幼儿园中班优秀美术教案《迷路的小花鸭》含反思
活动目标:
1、引导幼儿在理解歌词内容的基础上学会演唱歌曲李白唐诗。
2、引导幼儿用不同的演唱形式和技巧表现歌曲的忧伤和欢快两种
情绪爸爸的便当盒。
3、知道预防迷路及迷路后的解决方法地球探秘,学会自我保护雷锋的英雄事迹。
4、培养幼儿良好的作画习惯分享快乐作文。
5、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各
不相同的特征五一祝福语图片。
活动准备:
图片节奏谱表
活动过程:
1、出示图片纪律教育月心得体会,引起幼儿兴趣电话销售开场白,理解歌词意境(一只小花鸭在柳树
下哭)
师:"究竟发生了什么事情?"幼儿猜测
1
师:"让我们一起去看看吧!"(播放课件)
师:"小朋友,你们在动画片里看到了什么?"儿:"小鸭子哭了!"
师:"小鸭子为什么哭了?"幼儿:"小鸭子找不到妈妈了!"
小结:有一天分销渠道案例,小花鸭在池塘边的柳树下玩耍诚实守信手抄报,玩着玩着就找不
到妈妈了圣诞故事,找不到家了自我鉴定及评价,他很着急笑话幽默,哭着到处找妈妈,就在这个
时候,有一位小朋友看见了,抱起迷路的小花鸭六年级数学下册期中试卷,把它送回了家,
小花鸭回到妈妈身边可高兴了。
2、示范歌曲,激发幼儿学习欲望,演唱歌曲
师:"小朋友,老师今天把这个有趣的故事编成了一首好听的歌曲调动工作申请书,
名字就叫做《迷路的小花鸭》等爱的狐狸,小朋友想听一听这首歌吗?"
师:"小朋友孩子学游泳,你们感觉歌曲的情绪是怎么样的?"
教师用悲伤的语气清唱歌曲第一段:"池塘边,柳树下正风肃纪心得体会,有只迷路
的小花鸭,呷呷呷呷呷呷呷呷猜想的近义词,哭着找妈妈"
幼:"悲伤、难过、不高兴…………"
师:"小花鸭是在哪里迷路了?"
幼:"池塘边、柳树下。"
2
师:"小花鸭迷路后怎么样了?"
幼:"找不到妈妈了竞选村长演讲稿,哭着找妈妈审计工作总结。"
师:"小花鸭找不到妈妈了,我们帮小花鸭找找妈妈二年级数学思维训练,好吗?"
师:"想在让我们一起来听一听教师节贺卡制作图片,是谁帮助了小花鸭祖国在我心中资料。"教师用活
泼欢快的情趣清唱歌曲第二段。
师:"小朋友看见了迷路的小花鸭,是怎么样做的?"
幼:"抱起迷路的小花鸭五到位。把小花鸭送回家。"
3、教师结合图谱有时候.......有时候......造句,引导幼儿演唱市场调研报告范文,熟悉歌词内容
师:今天老师给小朋友带来了歌曲的节奏普杨澜ted演讲,教师歌曲节奏、休
止符、延音线拉赞助的技巧。
4、幼儿演唱,教师指导
(1)教师大声唱70周年国庆阅兵读后感,幼儿小声学。
(2)教师和幼儿一起演唱歌曲十七届三中全会报告全文。(引导幼儿用动作表现歌曲)
(3)幼儿大声唱,教师小声提醒。
5、教师引导幼儿运用不同的演唱形式演唱歌曲,用不同的情绪完
整的演唱歌曲《迷路的小花鸭》
3
6、教师小结:小朋友博士怪怪脸,其实迷路是件很可怕的事情雪的作文,如果你迷路
了鹿和狼的故事ppt,你会怎样做?(打110关爱留守儿童活动记录,找别人帮忙等)怎样才能不迷路?(跟着
爸爸妈妈走)
教学反思:
我运用了情景教学法,设置了小花鸭迷路的情景有关狼的故事,让孩子帮小花
鸭找妈妈的过程中亲身体会小花鸭找不到妈妈的伤心难过的心情,
和帮小花鸭找到妈妈而欢呼雀跃的高兴情绪成龙霸王广告词。因为是亲身体验所
以孩子能完全的投入到故事中去,帮助孩子把抽象转换为形像以牵挂为话题的作文。
在故事中孩子也能够体会到帮助别人的快乐,从而引导孩子在生
活中要经常帮助他人,这样不但被帮助的人能过得到帮助而快乐四年级英语上册教学计划,
自己也能够很快乐表示坚持不懈的名言。这里很好的对孩子进行了乐于助人的品德教
育人物描写一组。乐于助人的品德教育在现今大多都是独生子女的教育显得尤
为重要校风学风建设。
小百科:鸭是雁形目鸭科鸭亚科水禽的统称,或称真鸭守信的诗句。鸭的体
型相对较小,颈短,嘴大。腿位于身体后侧,步态摇摇摆摆。鸭
性情温驯雨作文600字,叫声和羽毛显示出性别差异。所有真鸭,除翘鼻麻鸭
4
和海鸭外,都在头一年内性成熟微信名字微信昵称,仅在繁殖季节成对瑜伽常识,不像天鹅
和雁那样成熟较晚且终生配对。有家鸭、野鸭两种。肉和蛋供食
用,绒毛可用来絮被子、羽绒服或填充枕头父母与孩子之间的爱。通常指家鸭榜样6心得体会。
5
本文发布于:2022-10-13 15:13:16,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/86/268795.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |