小班音乐活动教案：我上幼儿园

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小班音乐活动教案：我上幼儿园

小班音乐活动教案：我上幼儿园

作为一名优秀的教育工，总归要编写教案后来的歌词，编写教案有利于我们弄

通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应当怎么写才

适宜呢？下面是我整理的小班音乐活动教案：我上幼儿园，欢送阅读与

保藏。

小班音乐活动教案：我上幼儿园1

活动目标：

1、在感受歌曲的根底上小学四年级数学教学总结，生疏歌曲的旋律，初步学唱歌曲。

2、教育幼儿要欢快奋兴上幼儿园、不哭闹。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣秋月程颢。

4、在感受歌曲的根底上高考报名指南，理解歌曲意境。

5、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。

活动重难点：

重点：学唱歌曲

难点：按节奏自然地跟唱2015浙江高考。

活动预备：

玩具：小白兔、小猫、小鸭、三用机、磁带。

活动过程：

1、在?我上幼儿园?音乐伴奏下，拍手进教室团委竞选演讲稿。

老师：“小伴侣们，让我们拍着小手欢快奋兴地上幼儿园去吧！〞

2、老师出示玩具小白兔小学生谜语大全及答案，并示范唱歌曲?我上幼儿园?。

老师：“今日，小白兔又欢快奋兴地上幼儿园了后勤管理制度，它一边走涓涓细流，一

边唱，我们听听它在唱什么歌？〞“你们听到小白兔在唱什么吗？〞

3、出示小鸭、小猫不懂项目管理还敢拼职场，并示范唱歌曲其次遍教师节贺卡怎么写祝福语 小学生。

老师：“小鸭、小猫也欢快奋兴地上幼儿园了保护地球的宣传语，它一边走植树节名言名句大全，一边

唱隐隐约约造句。〞

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活动延长：

歌曲?我爱我的幼儿园?。

活动反思：

?我上幼儿园?是一首秀丽的歌曲中秋节日记150字以上，生动形象的歌词浅显易懂。当

老师出示颜色明丽的“晨风、小鸟飞、上幼儿园〞图片时记一次游戏作文400字四年级，小伴侣们的

爱好是特殊高的中专生，纷纷举手答复以下问题。通过生疏图片楚山泰山皆白云，有意识的引

导他们进展记忆歌词诚信摆渡人。在学唱环节，大局部小伴侣学的都比较认真，能

跟着老师、看着图片一起学唱歌曲，但是个别小伴侣的音乐常规不是特

殊好，在今后的活动中将多加培育。由于时间关系小学家长意见怎么写，最终的表演环节不

能顺当完成大四思想汇报，可以作为延长活动描写雨的词。

小班音乐活动教案：我上幼儿园2

活动目标：

1、在感受歌曲的根底上劳模工作室，生疏歌曲的旋律国庆手抄报内容50字，初步学唱歌曲；

2、教育幼儿要欢快奋兴上幼儿园、不哭闹。

活动预备：

玩具：小白兔、小猫、小鸭、三用机、CD。

活动过程：

1、在?我上幼儿园?音乐伴奏下，拍手进教室四个字歌名。老师：“小伴侣们紫藤萝瀑布作者，

让我们拍着小手欢快奋兴地上幼儿园去吧！〞

2、老师出示玩具小白兔三年级数学日记，并示范唱歌曲?我上幼儿园?。老师：“今

日，小白兔又欢快奋兴地上幼儿园了，它一边走，一边唱爱眼征文，我们听听

它在唱什么歌？〞“你们听到小白兔在唱什么吗？〞

3、出示小鸭、小猫，并示范唱歌曲其次遍。老师：“小鸭、小猫

也欢快奋兴地上幼儿园了，它一边走庆祝中国建党100周年心得体会，一边唱。〞

4、逐一出示图片军训决心书，激发幼儿爱好我爱文学的手抄报。

〔1〕老师作小鱼游的动作后出示图片：“这是谁游来了呀？〞、

“它爱在哪儿游呢？〞，幼儿答复后繁体字名字，放入背景图中能征惯战。

〔2〕老师作小鸟飞的动作后出示图片：“这是谁飞来了呀？〞、

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“谁知道它应当放在哪儿？〞冬夜读书示子，说着放入背景图中。

〔3〕他是花儿的好伴侣，它是叫什么？请幼儿上台来贴。

〔4〕听――，猜猜它是谁？“咩――同意应聘证明，咩――〞请幼儿上台来贴，

准时表扬。

5、出示“小伴侣〞图片。老师：“小伴侣爱上哪儿呢？为什么？〞

6、观赏mp3/target=_blankclass=infotextkey>儿歌关于月的作文。老师：

“老师教大家一首mp3/target=_blankclass=infotextkey>儿歌点歌送祝福，大

家听听mp3/target=_blankclass=infotextkey>儿歌里唱了些什么？〞

7、边做动作边念mp3/target=_blankclass=infotextkey>儿歌，

要求读准音班组安全教育。

8、集体朗读mp3/target=_blankclass=infotextkey>儿歌关于科学的作文，要

求有表情、动作回想，有节奏地朗读mp3/target=_blank

class=infotextkey>儿歌。活动延长：歌曲?我爱我的幼儿园?

小班音乐活动教案：我上幼儿园3

教材分析：

小班幼儿宠爱唱歌tfboys宠爱歌词，尤其对那些节奏欢欢快泼、富有情趣、心情

猛烈的歌曲具有深厚的爱好雨后蜗牛爬墙。小班幼儿音域一般在C—A之间，在老师

的正确引导下，大致能唱准歌曲旋律情绪与压力管理。?我上幼儿园?是一首2/4节拍

的红楼梦人物形象分析.歌曲形容词排列顺序，旋律简洁、歌词易懂，特殊适合刚入园的幼儿演唱，能关怀

幼儿产生欢快的入园心情。本活动借助视频激发幼儿唱歌爱好，指导

幼儿承受随音乐旋律跟唱的方式学唱歌曲，引导幼儿联系自身生活理

解歌词内容，初步体验唱歌的乐趣英语四级写作模板。

活动目标：

1、理解歌词内容粽子哪里跑作者，学习用自然的声音演唱歌曲好听又好看的网名。

2、尝试跟随钢琴伴奏较完好地演唱歌曲，能大胆地边唱边表演文献综述的格式。

3、萌发宠爱上幼儿园的情感。

活动预备：

1、阅历预备：引导幼儿知道自己长大了推荐一个好地方，上幼儿园是荣耀的事情；

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可带着幼儿参观大班幼儿的活动，激发幼儿对幼儿园的宠爱之情惩罚的反义词。

2、物质预备：视频〔录制晨间家长送幼儿入园、幼儿主动向老师

问好的视频伴随歌曲?我上幼儿园?播放画面〕，?幼儿素养进展课程·音

乐?CD。

活动过程：

一、播放歌曲?我上幼儿园?，引导幼儿与老师相互问候，激发幼儿

唱歌的愿望。伴奏音乐：|1234|5—|5432|1—|

老师：小伴侣们好因为爱着你歌词。

幼儿：x老师好。

二、引导幼儿观看视频太极拳24式名称，理解歌词内容并学唱歌曲周工作总结与计划。

1、播放晨间入园视频前景好的专业，关怀幼儿理解歌词内容。

提问：刚刚你看到了什么？爸爸、妈妈去上班了行知汇元，小伴侣干什么？

见到老师，小伴侣会说什么？

2、老师弹唱歌曲两遍关于性的文章，引导幼儿观赏、感受歌曲旋律。提问：再

认真听一听，小伴侣上幼儿园后是怎么做的？

3、老师随音乐伴奏领唱公务员管理条例，引导幼儿尝试用自然的声音跟唱2～3

遍。

三、引导幼儿跟随音乐分组演唱江西中考语文作文，激发宠爱上幼儿园的情感。

1、老师演唱探险的作文，幼儿跟唱。

关注心情不佳的幼儿，用自身的欢快心情感染、带动幼儿主动参

与唱歌活动课程标准2011，引导幼儿分组表演唱，体验与同伴一起唱歌的欢快。

2、组织幼儿分组表演唱心得体会封面，鼓舞幼儿倾听同伴的演唱并为同伴鼓掌不变的是作文，

让每一位幼儿感受到演唱的欢快生意对联大全。

3、引导幼儿伴随音乐与老师、同伴相互拥抱、握手，体验与老师、

同伴在一起的欢快，激发幼儿宠爱上幼儿园的情感。

小结：小伴侣们长大了雪花的快乐，要学更多的本事、交更多的伴侣，快到

幼儿园来吧和大家一起欢快地唱歌、做玩耍，做欢快的孩子民族的风俗习惯。

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