学校小学开展反电信网络诈骗活动的方案

更新时间:2022-10-13 12:19:29 阅读: 评论:0

口头表达能力训练-1937年8月28日


2022年10月13日发
(作者:网络技术应用)

学校开展反电信网络诈骗活动的实施方案

为做好教育系统反电信诈骗宣传和普法教育我的家园,切实维护

广大师生切身利益关于往事的作文,提高学生家长、教职员工的安全防范意

识,根据区委办公室、区政府办公室印发的《全民反电信网

络诈骗工作实施方案》的通知要求,结合我校实际制定本方

案:

一、提高反电信诈骗工作的认识

开展反电信网络诈骗活动工作是贯彻国家、省、市打击

治理电信网络诈骗工作的重要举措,是不断提高广大人民群

众防骗、识骗能力拯救金鱼,切实维护人民群众财产安全的有效措施。

教育系统群体庞大,人员数量多幸福是什么颜色,涉及千家万户王安石 泊船瓜洲,具有受众

广、时效快的优势,是开展反电信诈骗宣传推广工作的重要

阵地。各班级要务必高度重视,充分认识做好全民反电诈工

作的重要性、特殊性经典语句人生感悟,把反电信诈骗作为重点工作教育实习日记,抓好组

织实施android前景。

二、成立反电信诈骗工作小组

组长:

校长

副组长:

副校长

成员:

**教师

三、活动措施

1.学校制订切实可行的反电信网络诈骗活动实施方案唐诗三百首读后感。

8月27日校长组织全体教职工学习“国家反诈中心官方APP”

的注册推广;8月28日少先队负责宣传发动各班诗经蒹葭,班主任负

责宣传发动班级学生家长(爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆)注

册;8月29日至30日各班班主任继续宣传发动家长立夏的诗句,统计

注册人数;8月31日班主任上报注册数量;9月1日学校上

报注册数量学习雷锋好榜样的歌词。学校要求各班继续加大宣传发动学注册唐伯虎点秋香经典台词。

2.充分宣传发动人民警察核心价值观。利用学校公众号、班级微信群、家长

会、班会、宣传横幅等宣传普及电信网络诈骗防范知识笑看生活。各

班级要通过主题班会、家长会等形式向学生家长开展反电诈

宣传,同学生家长签订承诺书study abroad,并通过“小手拉大手”的形

式,积极做好社会宣传认贼作父打一动物。每学期上3次反诈教育课步步歌词,举办1

次集中宣传活动,召开1次反诈主题家长会。

3.做好“国家反诈中心官方APP”的注册推广对此可以酣高楼。在前期

工作的基础上如何学好英语的方法,进一步加强“国家反诈中心官方APP”注册

推广,学校教职员工、学生家长要及时扫码实名注册“国家

反诈中心官方APP”微信小程序2012广东高考作文,做到每位教职工、学生和

家长全覆盖百年恩来吧,推动构建防诈反诈的“大保护圈”。

四、工作要求

提高政治站位,充分认识打击电信网络诈骗犯罪工作日出美丽立取上,

是事关社会诚信体系建设、事关人民群众财产安全、事关社

会大局稳定的大事。要强化责任担当正月十五是什么节日,建立奖惩机制杜牧清明,确保

活动扎实有效革命英雄作文。

学校年月日

学校开展防范电信诈骗宣传活动方案

随着社会的发展和信息技术的不断进步,各种新型电信

诈骗犯罪形式层出不穷理智与情感读后感,学校已成为电信诈骗犯罪的主要侵

害群体之一冬至的祝福语大全。为了进一步加强我校师生防范电信诈骗意识和

能力,遏制电信网络诈骗案件在我校发生,我校讲开展经常

性的反电信诈骗宣传活动我的西游记,为确保活动取得实效东昌湖,特制定本

方案。

一、学校成立预防电信网络诈骗领导小组

学校高度重视一曝十寒,为了加强领导,特成立学校成立预防电

信网络诈骗领导小组,组织结构如下:

组长:

副组长:

成员:**国庆联欢晚会,全体班主任

二、活动形式

开展多种形式的防范电信诈骗进校园宣传活动,形成常

态化的防诈骗宣传教育机制林黛玉人物形象分析。

(一)我校德育处负责建立“反诈宣传、’联络员,负

责与公安机关及各班级班主任日常联络婚礼答谢礼品。联系反诈中队民警

进校园举办防骗知识讲座。以校园常见案件类型提醒师生防

骗个性签名 唯美,强化师生防范意识和防范能力。

(二)各班主任及时对班级学生进行防诈骗宣传教育,

在班级家长群经常性转发防诈骗宣传信息,每月至少一次。

(三)校团委通过校园广播、宣传栏、国旗下讲话安全施工方案,电

子屏开展防范电诈知识宣传,形成常态化机制富士康招聘流程。

希望通过经常性的防诈骗宣传教育,让广大师生树立防

诈、反诈的意识,掌握防范电信诈骗的知识和能力番禺香江野生动物园,遏制电

信网络诈骗案的发生生活小窍门1400例,共建设无诈校园!

今夜唱不停-《格列佛游记》读后感


本文发布于:2022-10-13 12:19:29,感谢您对本站的认可!

本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/86/267598.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

相关文章
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 专利检索| 网站地图