陈晓婷《8.狐假虎威》第二课时教学设计

春节绘画.

《8.狐假虎威》第二课时教学设计

陈晓婷

教学目标：

1．有感情地朗读课文。

2．抓住关键词句沁园春霾,理解课文。懂得狐假虎威的意思,进行角

色扮演。

教学重点：抓住关键词句,理解课文。懂得狐假虎威的意思煤矿矿长述职报告,

进行角色扮演爱党爱国手抄报大全。

教学难点：抓住关键词句小学数学教案网,理解课文咏物的诗。懂得狐假虎威的意思。

教学准备：多媒体课件、狐狸和老虎的头饰

教学过程：

一、板书课题真心话大冒险的问题大全最新,理解课题。

1.板书课题。引导：上节课我们认识了两位动物朋友英语应用文写作,一位

是〔狐狸一位是〔老虎君不见黄河之水。边说边在课题对应的下方贴图。两

位动物朋友之间会发生什么故事呢？今天我们就继续走进

第8课汉字拼写大赛。

2脱裤子打屁股.齐读课题祝福祖国简谱。

3安慰.你知道这个课题的意思吗？其实答案就藏在课文里拍马屁的话。打开

书睡前100个小故事,大声读读课文九不准心得体会,相信你会找到答案厕所里放鞭炮。

4.指名说课题的意思：原来家装营销策略,狐狸是借着老虎的威风把百兽

吓跑的小学生学习报。

5制作圣诞卡片.课题中的"假"字怎样解释呢？出示"假"的几个意思,选出

"假"的意思：借着。

6.教学生字"借"生分析字形,识记生字作文网 初中600字。

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大学生入党思想总结.

7记承天寺夜游.过渡：理解了课题,我们再一起读读最后一小节。

8人勤地生宝.齐读最后一小节。

二、精读课文：狐狸是怎样一步步借着老虎的威风把百兽吓

跑的？

〔一、学习狐狸和老虎的第一次对话

1.自读课文2——6小节。思考：狐狸和老虎共有几次对话？

把狐狸说的话用波浪线画出改进工作作风八项规定,把老虎说的话用横线画出鸠占鹊巢的意思。

2指名回答：三次小学英语日记。

3入党申请书格式.狐狸第一次是怎样说的？〔你敢吃我？>

4长征中的故事.它是怎样说这句话的？找出关键词：眼珠子骨碌一转题记的作用,扯

着嗓子。

5家长对孩子的鼓励和期望寄语.谁来做一做骨碌一转的动作,随机采访：这只狐狸：你在

想什么〔我在想,怎样逃命所以你怎样做了〔扯着嗓子说：

你敢吃我？

6.扯着嗓子什么意思〔就是大喊谁来扯着嗓子喊一喊？评

价：你喊的声音很大。为什么你要喊这么大声？〔为了吓唬

老虎？老虎被吓到了吗？它什么反应？

7国庆中秋.老虎一愣涟漪往事,板书一愣。这是狐狸和老虎的第一次对话。老

虎愣住了。谁来做一做愣住的动作。

8辅料采购.老虎愣住了,说："为什么不敢？指导读出老虎疑惑的语

气工地例会。

〔二、四人小组合作,学习狐狸和老虎的第二、三次对话

1南泥湾串词.看到愣住的老虎四人搞笑小品剧本,狐狸趁热打铁党课学习体会。狐狸和老虎又展开了怎

样的对话？它们分别是怎样做的？

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婴儿营养餐.

2七年级下册暑假作业.指名汇报：第二次狐狸说："老天爷派我来管理你们百兽清明节手抄报图片大全,

你吃了我,就是违抗老天爷的命令,我看你有多大的胆子！"

3.这一次,老虎〔蒙住了〔理解蒙住小学毕业典礼教师发言稿,做一做表情,相机板书

4.因为被蒙住了,所以老虎:松开了爪子〔相机板书：松开

5现代名人故事.此时的老虎已经被蒙住了万圣节英文手抄报,松开了爪子。狐狸能不能趁机

溜走呢？指名回答〔不能云南行,它要是溜走的话,前面的努力就白

费了一厢情愿的爱情,老虎就知道自己上当了

6场内考试技巧.所以此时的狐狸继续说："我带你到百兽面前走一趟关于爱文章,让你

看看我的威风。"

7.此时的狐狸会怎么想〔看来狐狸真是老天爷派来的

8集合与函数概念.就这样,老虎跟着狐狸朝森林深处走去形容荒凉的成语。出示它们走路时

的动画。引导：走在前面的狐狸〔神气活现、摇头摆尾相机

板书：神气活现、摇头摆尾。跟在后面的老虎〔半信半疑、

东张西望相机理解词语。

9.演一演狐狸和老虎走路的样子。

（三）、森林里的百兽什么反应呢

1.看到大摇大摆走来的狐狸中元节八大禁忌,森立里的小鹿啦、兔子啦觉得

很〔纳闷什么叫纳闷？〔就是感到很奇怪

2.随机采访：你现在就是森林里的百兽weareready,你为什么感到纳闷

〔以前狐狸走路不是这个样子的那是什么样子呢？〔小心翼

翼,很害怕的样子

3打蜜蜂.今天为什么不一样呢？,再往狐狸身后一瞧,呀环保作文1000字,一只大老

虎伟大的建党精神。〔相机板书：一只大老虎大大小小的野兽吓得撒腿就跑

〔相机理解撒腿就跑的意思就是跑的很快

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4.随机采访：刚刚你为什么跑那么快？〔因为我看到老虎了,

怕被老虎给吃掉

三、点题讲奉献有作为,加深理解"狐假虎威"

1.百兽被吓跑了qq七夕,是被狐狸吓跑的吗？〔不是,是被老虎吓跑

的

2.出示最后一小节：原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓

跑的。齐读

3心理情景剧剧本.小结：这就是课题狐假虎威的意思我一直都想对你说。

4猜图画.学了这个故事,你懂得了一个什么道理？〔狐狸自己没有

本事桃花源记中的成语,是借着老虎的本领吓跑百兽的

5学习社会主义核心价值观心得.小结：在我们的生活中,也有这样的现象：有的人自己没

有本领湖北二本大学排名,借着别人的本领耀武扬威安恩与奶牛,这是我们不能学的,做人

一定要有真才实学幼儿教育学复习资料。

四、拓展积累,课外延伸美术课外活动计划。

1.这是一篇和动物有关的成语语言故事英雄杀罗成台词,你还知道哪些和动

物有关的成语〔拓展与12生肖有关的成语

2.刚刚我们一口气说了那么多的成语后赤壁赋,其实,每个成语的背

后都包含着有趣的故事,可以搜集一些自己感兴趣的,明天

在课上交流立志名言。

板书设计：一愣

8.狐假虎威蒙住

贴狐狸贴老虎松开

神气活现呀战争诗句,一只大老虎

摇头摆尾

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空间经典日志.

评价：1.这节课教师对教材的把握比较到位科普手抄报,教学有主线：

围绕狐狸和老虎的三次对话小学班主任德育工作总结,展开学习英语试卷讲评课教案,抓住关键词句,帮助

学生理解课文内容。注重学法指导,有扶有放,环环相扣缅怀先烈手抄报简单又漂亮。

2.课前准备充分,课件制作精美,尤其是狐狸和老虎朝

森林深处走去一段,狐狸、老虎走路的动态演绎2017年五一放假安排时间表,给人留下深

刻的印象。让学生入情入境小学四年级期末试卷,学演结合。学生学习兴趣浓厚,

课堂气氛活跃励志女性正能量的句子,参与度高二年级数学教案。

3.注重朗读训练、词句训练。拓展成语及与之相关的

故事渭城曲王维,是对课堂教学局限性的补充,也是对课外阅读兴趣的

培养。

教学反思：

《狐假虎威》是一篇成语故事大学生劳动心得,讲的是一只狐狸借助老虎的

威风吓跑森林中百兽的经过公益广告语大全。说明了实际生活中有些人就像

狐狸那样交通法规考试题库,借助别人的力量吓唬人班会设计,其实他们自己根本就没

有什么本事采购部年度工作总结,也启发我们看问题要看实质,不能被表面现象

蒙住了自己的视线归来 影评。课文对于狐狸和老虎的情态描写二十年后的样子,形象

生动,十分逼真。

教学中注重对学生的朗读指导借物喻人的作文400,通过读、导、演、评,很好调

动了学生学习的积极性。

在教学设计上,由于课文的语言非常生动形象,适合学生朗

读和表演发明家。所以在教学中着力发挥学生的主体作用,注重体

现以"趣"引路的语文课堂观看永远在路上心得体会,以分角色朗读、配合动作读、合

作表演等手段来激发学生参与学习的热情企业文化调研,努力让课堂洋溢

情趣、生趣以德立校,并充满活力英语夏令营。

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在教学中我主要把握以下几点：

一、注重朗读训练

要提高阅读教学的效果,就必须加强读书训练高考总结。在第一

课时初读时暑雨祁寒,就提出读书要求,眼到、手到、心到。把课文读

正确、读通顺。理解了课文意思后,必须把课文读流利、读

出感情。

二、理解词语形式多样

语言是反映客观事物的,让学生真正理解语言不可名状造句,除了读

一读、听一听、想一想,还应动一动。我在教学第八段时第一次走夜路,我

安排学生带头饰演一演网站制作方案,找了四位"小演员",其余学生当"

旁白"河流,在较有兴趣的导演中请允许我尘埃落定,学生理解了词语意思亲切的反义词,还激发

其想象力关于母爱的古诗,如身临其境,激起读书兴趣生活人生。

三、主线贯穿,整体把握

其实,这篇课文很多学生都早已耳熟能详护士资格考试答案,对故事的情节大

可不必再花太多的时间去理解分析,而应该把教学目标落实

到我自己所定的"读一读"朱自清春朗读,"演一演"上南药王牙膏,抓住文中特别关键

的词句指导学生来演好关于小白兔的笑话,同时又通过表演来促进和加深学生

对课文语言的品味和感悟。

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