教学”的“教”该怎么读
区广播电台播音员王伟先生来电垂询:“教学”的“教”字究竟该怎么读?
是读第一声,还是读第四声?
我一时语塞,确实地震捐款倡议书,这也是我最熟悉,而理解却又是混混沌沌的一个问题。
通过查阅工具书和所进行的比较分析,笔者得出以下初步判断:
当“教”和“学”组合成一个双音合成词“教学”的时候给远方朋友的一封信300字,如果孤立地看姥姥语录在线阅读,
确实存在着两种读法初一班主任工作计划,读作“教(jiāo)学”或者“教(jiào)学”都不算错。
但是学校大扫除作文,如果让“教学”这个词进入具体语言环境邻居之爱,在这个特定的语言环境内统计法试题,“教
学”的读音就只能是一个了。
当“教(jiāo)学”的“教”读作第一声(阴平)的时候,“教学”是动词,
意思是教书,即:教学生学习功课。这里的“教”是动词,意即把知识或技能传
给人,如:教课、教唱歌、教小孩儿识字、师傅把技术教给徒弟。
当“教(jiào)学”的“教”读作第四声(去声)的时候初二物理题,“教学”是名词,
意思是教师把知识、技能传授给学生的过程小学数学教学。譬如“教学相长”一词适合三年级做的小实验,指的就是
教师通过把知识、技能传授给学生的过程,不但使学生得到进步,并使自身也得
到长进(提高)清明节主题手抄报。“教”读作第四声时空调使用,除作使令用词或作姓氏外心爱之物作文,在现代汉语里
一般不单独使用,通常需和其他语素一起构成合成词后方能表情达意,如:动词
中的“教导”、“教育”、“教化”、“教诲”、“教改”、“管教”、“请教”、“受教”、
“因材施教”等大众传播媒介的更新,名词中的“教师”、“教员”、“教程”、“教练”、“教头”、“教主”、
“教徒”、“教案”、“教具”、“教参”、“教龄”、“教室”、“教堂”、“教益”、“有教
无类”等。
以此类推举办演讲比赛,“教授”一词中的“教”字也有两种读法:一是“教(jiāo)授”,
“教”读作阴平教学计划怎么写,作动词好点的网名,与“授”字构成并列式合成词你在哪里呀,专指讲授,如“教授
物理”、“教授有方”;二是“教(jiào)授”学习法律法规心得体会,“教”读作去声逆境中成长,作名词,特指高
等学校教师的最高专业职称,其下依次为副教授、讲师、助教。
好了,现在请你从以下四个句子中选出“教学”一词的读音不同于其他三项
的一项:
A.课堂教学要注意有效性。
B.教学是学校的中心任务食品安全重要性。
C.他在学校教学高中语文穿越也幸福。
D.语文教学成为教改热点。
选对了吧?答案应该是“C”。“C”项中“教学”的“教”读第一声,其他选
项中“教学”的“教”都读第四声。
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注)
本文发布于:2022-10-13 07:25:09,感谢您对本站的认可!
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