2022年学校班级板报评比活动方案
为充分利用班级板报这一德育宣传阵地,立足常规促养成;进一
步深化我校校园文化建设,拓展学生真我风采展示空间孕妇过独木桥,促进学生收
集信息、传播信息能力的发展100字日记大全,促进班级文化氛围的建设似的,充分发挥
黑板报阵地在学校教育中的作用端午节假期安排,逐步推动我校德育工作由常规化向
制度、特色化迈进,经学校德育处研究决定,本学期在全校实行班级
板报“学雷锋手抄报评比”实施方案团支书工作,现将评比及实施办法通知如
下:
一、参加对象:全校各年级各班
二、板报主题:结合学雷锋活动常态年红白喜事主持词,推进学雷锋活动的开展
三、班级板报评审小组:组长:___
成员:各班班主任
四、评比办法:
为了进一步增强班级文化气氛,营造良好的班风,推进学雷锋活
动常态化,积极宣扬雷锋精神家长寄语怎么写 鼓励孩子的话简短,促进学生的思想成长,制定本评比方
法。
采用百分制快乐的节日作文,按照《文简学校板报评分标准》进行逐项评分。评
委到各班进行逐一检查板报质量并量化,尽量做到用相机拍下各班的
板报,提供一个交流借鉴的平台。评委打分结果汇总,去掉最高分和
最低分后取平均分,最后分数为各班级最后得分。
五、评分:依据各班得分从高至低排序,得分前二名(为一等
奖,各加___分;得分前3、___名为二等奖自我小结,加___分;得分前5、___
名为三等奖,加___分;其余班级各加___分;未办板报的班级成绩以
“0”分计。将评比结果纳入本月的“文明班评比”,并作为评选期末
先进班级的依据之一。
附:《文简学校板报评比标准》细则及扣分依据:
为了让黑板报评分更加透明,现将评分标准公示,各班可根据评
分的要求有针对性让自己班级的黑板报更上一层楼。
(一)板报主题(___分)
1我的青春我的梦.不符合主题思想————扣5~___分
2军训周记.适合主题思想,但主题不明确———扣1~___分
(二)刊头设计(___分)
1感谢父母.标题要醒目、突出————不符合酌情扣1~___分
2.刊头占版面位置不能超过1/5————不符合扣___分
3.需要刊名、刊头插图、板报期数——缺一项扣___分
4.刊头插图与本期主题要呼应———不符合扣___分
(三)版面设计(___分)
1七步成诗的主人公是谁.生动活泼,设计要新颖————不符合酌情扣1~___分
2新的一年开启新的希望.文章长短要有穿插变化会动的字,版面不能杂乱班级卫生值日表,死板——不符合酌情
扣1~___分
3最新签名.插图及装饰布局合理,插图所占比例不能超过本版正文1/4—
—不符合扣___分
4.图腾花纹与文章要有空隙有关月亮的成语,与文章色彩有区别,不能过于繁
杂浮躁阅读答案,喧宾夺主2022元旦祝福。——————不符合酌情扣1~___分
(四)书写绘画(___分)
1营销计划书.书写规范、端正、清晰、适当加以艺术效果——不符合酌情扣
1~___分
22021年7月1日建党一百周年.有较好的书法水平——————不符合酌情扣1~___分
3.文字字距、行距适当,篇与篇之间与黑板四周要有空隙——不
符合酌情扣1~___分
4陪护证明.如果不是特殊设计要求,一篇文章中文字不宜出现过多色彩—
—不符合扣___分
(五)内容情况(满___分)
1.观点明确桃花源记一词多义,内容新鲜、健康向上———不符合酌情扣1~___分
2海枯石烂.文章形式上最好至少包括三种:如散文、诗歌、小议论文、简
讯等—缺一种扣___分
3.内容要充实太空课堂观后感,应占版面1/2以上乒乓球接发球技术,不符合————扣___分
希往各年级各班能够抓住这一教育因素,充分发挥学生的聪明才
智应聘表格,创造性地搞好这项工作,力求使黑板报成为促班风,浓学风关于七夕节的古诗,加强
班级文化建设,增强班级凝聚力的重要阵地幼儿园大班亲子游戏,并且使板报成为班级、成
为我校一道更为绚丽多彩的风景线。
最后获奖情况:
一等奖:六年级、七年级二等奖:一年级、九年级
三等奖:四年级、八年级
2022年学校班级目标管理方案
为全面提高教育教学质量exo网名,落实以班主任为核心的班级整体负责
制,特制定班级目标管理方案。
一、周班级目标管理
第一部分:班级纪律(___分)
1、⑴早自修:
(___分)
到校情况:学生按规定时间到校公司合理化建议,学生事假、病假必须写出请假
条报告班主任,否则按旷课处理。
评分办法:每迟到一人扣___分,每旷课一节扣___分。(学生评
分)
⑵晨读纪律:___分红尘客栈歌词,据情评分小学生读书卡。(教师评分)
2、课间操:
(___分)
学生列队做操要求:快、静、齐前言范文,___分(教师评分);到操人数
齐,___分;无故缺席每人次扣___分,扣至___分(学生评分)
3、眼保健操:
(___分)(学生评分)
体育委员领操___分商务会议,学生做操情况___分。
4、午休秩序(___分):秩序良好___分(教师评分)
5、学生一般违纪(包括学生卡、仪表、乱吃零食等)高等学校毕业生登记表自我鉴定,每例扣
___分。
6、自行车摆放:各班必须按规定地方整齐摆放自行车,乱放每例
扣___分;未放规定地点辅导员面试自我介绍,每辆扣___分四个假想敌。
第二部分:班容班貌(___分)
1、日常卫生:
(___分)要求:公地每天三扫,教室每天一扫二拖,周二大扫
除古墓探险。
⑴教室:
(___分)地面、墙面清洁___分电线杆上有一盏路灯,桌椅整齐___分鸦片战争的烽烟,门窗干净___
分高中作文800字,花木摆放有序、生长良好___分冰心简介,黑板无字迹___分。(教师、学
生评分)
⑵公共区:
(___分)清洁、无死角检阅词,绿化带养护良好。(教师、学生评分)
2、周大扫除:
(___分)清洁、整齐、墙面无污迹。(教师、学生周二评分)
3、学习园地(___分):内容___分(有环保、安全或心理健康专
题每一期加___分)假如我是校长,字迹清洁___分名人故事20字,设计合理___分。(学生评分,
双周评比)
二、月班级目标管理
第一部分:周班级目标管理(___分)
第二部分:班级活动及材料(___分)
1、班主任会议、学生干部会议软件工程课程设计。
(___分)班主任缺席每次扣___分北京电价调整通知,迟到每次扣___分。每次扣
___分煤矿开采技术。学生缺席每次扣___分,迟到每次扣___分。
2、班会课(___分)群众路线对照材料,没有按规定上好班会课,每次扣___分。
3、当月内学校___的有关活动(___分),根据活动情况按___
分、___分、___分三档评分。
4、各处室要求上报的各类表册(___分)2010年辽宁高考。按时上交得___分,迟
交不得分个人实习总结,不交者每次扣___分,因此造成不良后果者多出一半,追究责任我的同桌。
5、班级月工作汇报材料(___分)醉翁亭记教案。
第三部分:行规抽查
1、学校根据阶段性工作需要环境保护手抄报,开展全校性学生行为规范的大检
查。(主要内容有学生仪表、出操、卫生、考勤、破坏绿化、打电
子、乱扔果皮纸屑)计件工资管理办法,由政教处、团委、大队部___实施,每例违规月
总分扣___分。
2、流动文明岗监督情况,每次违规月扣___分。
第四部分:班主任出勤考核
1、早自修班主任迟到每次扣___分,迟到超过早自修半节课则扣
___分(每周机动一次)。
2、课间操班主任未下班每次扣___分。
3、班主任未按规定上好自修课未下班每次扣___分。
4、提前下班(下午第三节下课后爱江山更爱美人歌词,以值周组长处签到为准)每次
扣___分。
5、班主任考勤总扣分直接计入月M值部门管理。
第五部分:奖励分值
1、达到周目标管理考核分值对峙的近义词,满分每次奖励月考核分___分圣诞节送女朋友什么礼物好,被
评为周先进班级一年级看图写话范文,每次奖励月考核分___分初一生物。
2、经政教处认定班级___的有特色的教育活动母爱的散文,奖励月考核分___
分。
3、经政教处认定的班级好人好事安全检查报告,酌情奖励月考核分___分感恩书信作文。
4、每月班级家访一人次小乌鸦爱妈妈课件,奖励月考核分___分拾金不昧感谢信范文。
三、学期班级目标管理(N=A+B+C,满分___分)
A.月工作目标管理权值以每月累计总分平均分的___%计入学期总
分段小磊。
B.班级教学质量评价权值(___分):以教务处考核为准六年级上册数学期中,以各
科平均得分计入总分乡村生活。
C.期末班级工作检查(___分)
1.学期工作计划、总结(___分)
2.学生遵守《守则》《规范》良好,按等级评定期中、期末学生
日常行为规范达标和学期三好学生、优干(___分)
3.重视跃进生转化工作,有计划雨季心思,有记录党章的内容,有成效(___分)
4.班会课正常开展悲伤的昵称,以环保教育、安全教育或心理健康教育为主
题的公开主题班会至少___次,并有小结(或记录材料)祝福女人越来越漂亮的句子。
(___分)超出每节课奖___分
5.出席班主任会议(___分)
6.班级财产管理(___分)
7.团体获奖或个人获校一等奖以上,团体每次___分春节的作文400字左右,个人每项
___分孟子名言,上限(___分)
8.重大违纪以政教处发文为准家庭教育案例,每人次___分。(扣分上限___
分)
9.流生一人扣___分。
四、年度班级目标管理
A=(上学期目标管理总分+下学期目标管理总分)/2
附:
一、每周依据班级目标管理总分、学习园地得分、大扫除总分费尔马点,
开展三项红旗竞赛党的群众路线讲话稿,张榜公布。每学期评定班级总数的___%为班级目
标管理优胜班。
二、班主任月津贴发放m=M___+N
m:表示月津贴,单位为元;M:月班级目标管理分与班主任考勤
分之和;
___:表示单位值(为2.2或2.4);N为超人数津贴,每班以___
人为基数,___人,每超___人增加___元个性名称,___人以上,每超___人增加
___元赞颂母亲的诗。
三、本方案解释权属校长室防震演练。
本文发布于:2022-10-12 22:53:55,感谢您对本站的认可!
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