城乡教育差距问题及思考

随着经济的开展，城乡开展差距呈现拉大趋势，这种二元的对立

局面是制度运行的结果。作为开展的重要组成局部――教育，同样出

现差距拉大的局面。无论是质上还是量上，城市教育水平明显高于农

村教育水平，这种问题的严重性需要得到国家、政府和社会的关注高考之后值得做的11件事，

积极制定相应措施从事会计工作年限证明，以缩小农村与城市之间教育上的差距小学音乐教学反思，促进城乡

开展融合。

一、城乡教育差距的现状

我国城乡教育差距一直存在端午节的由来简写，随着近些年经济的开展，使得城乡

在经济上的差距直接导致教育上的差距更加拉大那时花开作文。户籍制度严格限制

了农村人口向城市的转移五年级下册语文期末试卷及答案，把农民稳定在农村儿童诗歌朗诵，城乡之间生产要素的

流动受到极大限制逆境。在二元户籍制度根底上产生了二元管理体制，“使

生活资料供给、劳动就业、社会保障、财政投资等制度安排全面偏向

城市武侠名字大全，使农村在根底设施、教育等方面的投入缺乏事与愿违造句，造成农村和城市

在经济、生态、社会开展等各个方面的差距越显突出〞。在这种情况

下锦绣未央主题曲，农村与城市教育差距不断拉大。

据统计，从1981年到2005年之间傲慢与偏见 读后感，城市全年消费中教育的投入

从最低的33.84元到最高的902.28元之间徘徊风雨如晦鸡鸣不已，教育投入比从最低的

7工厂供电毕业设计.18%到最高的14一劳永逸的意思.96徘徊鸡飞狗跳。而同期的农村全年消费中教育的投入从最

低的5gre词汇精选.48元到最高的246负荆请罪造句.38元领导讲话艺术，教育投入比从最低的2.21%到12中行面试.17%

之间徘徊总也倒不了的老屋续写。可以看出小学一年级家长会班主任发言稿，城市的教育投入无论在量上还是在质上都远远

高于农村别饿坏了那匹马课文。

二、城乡教育差距的原因

〔一〕政府教育投入差异

教育是公共效劳的一个重要组成局部，政府在教育上的投入特别

是城乡之间的投入收获作文，显现出政府的价值选择与价值偏好。自从建国后，

在教育上的政策或者投入，无疑大多是偏向城市的四年级下册语文书 电子版。城市往往成为教

育政策或者教育投入的第一受益者暑假周记大全10篇。农村少有在教育政策或者教育投

入上的享受。改革开放以后，随着国家经济实力的不断增强，为了改

变农村教育的落后状况，政府加大投入力度樱花唯美句子简短，出台了“一费制〞、“两

免一补〞、“免费义务教育〞等一系列政策，普及了九年义务教育毛毛虫赛跑图片。虽

然农村教育因为上述政策的受益有很大开展。但是农村与城市之间的

教育差距仍然很大。农村的教育进步过年的作文，只能是与自身的过去相比，但

是与城市的同期相比，总是远远落后既然选择了远方。这种怪圈的产生简历表格怎么做，无疑是政府

在城乡教育投入差异的结果学习雷锋寄语。

〔二〕城乡居民收入差异

教育对于个人来讲是一种消费品，消费的差异在于个人对这种消

费品的支出初中地理复习提纲。教育对于生存来讲，是非必要消费品2017年春晚节目单。它的需求在于人

们是否解决了生存问题的前提下。在没有解决生存问题的前提下，人

对非必要消费品的消费意愿呈现出很弱的状态作文我喜欢的一本书。

农村与城市在收入上的巨大差距，直接导致了两者在教育支出上

的差异。往往农村居民的全部支出中有很大一局部是生存性支出埋汰人，只

有很小一局部是生活性支出课堂有效性。相反，城市居民的支出中生存性支出所

占比重较小2015年安徽高考作文，生活性支出所占比重较大除旧迎新的古诗。这也是造成农村教育与城市

教育的最直接原因。另一方面闻到桂花香的心情说说，农村居民的保障水平一直以来低于城

市股市放假2016，使得农村居民对于未来风险的抵抗能力大大降低，农村居民为抵

抗未来风险，防患于未然，不得不拿出收入中的一局部作于保障资本。

而这于教育上的投入更是雪上加霜情侣个签，捉襟见肘的教育投入成了普遍的

现象他笑了作文。刘云忠在对我国城乡居民教育投入与城乡教育差距的关系之间

做了相关研究，得出相关结论：我国当期城乡居民教育投入差距对数

值的系数为4.0%妙笔生花的故事，这意味着当期城乡居民教育投入差距每提高1%回家的路上，将

使当期城乡教育差距扩大约4求职意向.0%。可见我国城乡居民教育投入差距的

扩大对城乡教育差距的扩大有着显著的影响画蛇添足文言文。

〔三〕城乡教育观念差异

人的思维具有经验性雪花的形状，经验影响人的行为高龄津贴制度。这种现象在社会学领

域内称为刺激――反响命题。当社会行为者在某一行动中受益后安全伴我行，如

果下次有类似情境举重比赛打一成语，行为者个人将更加积极地采取行动。同样的，当

社会行为者在某一行动中受损后春夜喜雨诗意，如果下次出现类似情境，行为者个

人将竭力避开而采取相反的行动。教育作为一种隐性的人力资本暑假打工实践报告，人

们很难立马可以看出教育的成效桃李梅打一地名。教育不是立竿见影的纯经济投资，

而是一种长远的、见效慢的投入。

城乡教育差距的存在，也与城乡的教育观念相关。很明显，城市

比农村在教育上的观念更为积极。这种积极也将促进城市居民加大对

教育的投入，两种因素的扩大假小子王子，自然而然就加大了城乡之间教育的差

距。

三、城乡教育一体化的实践必要性

城乡教育一体化是城乡一体化的衍生概念会计职业道德规范，也即是城乡教育一体

化是城乡一体化的下位概念。所以首先要清楚城乡一体化的具体的内

容和深刻含义简短走心的句子。2021年10月，十七届三中全会审议通过的?中共中央

关于推进农村改革开展假设干重大问题的决定?指出，“要建立促进城

乡经济社会开展一体化制度〞赞美庐山诗句，从而把推进城乡一体化作为了国家开

展战略。城乡一体化的战略问题首次提上政治日程震撼的近义词，从而开启了城乡

一体化实践的大门。城乡一体化的提出如何教育孩子学习，是城乡综合开展的差距所引

起的拯救大兵瑞恩观后感。在城乡开展差距〔以经济为主要差距〕日益明显的今天初二优秀作文，政府

和社会越来越关注这一问题的严重性2021最火结婚祝福语，通过城乡一体化的开展方向，

促进城乡平衡开展成为解决这一问题的关键。褚宏启认为玩物丧志的反义词，城乡一体

化是指一定区域范围内城市与乡村在政治、经济、文化等方面开展的

有机结合，形成以城带乡、以乡促城、相互依存、互补融合、协调开

展的城乡关系，逐步消除城乡二元结构格局韩愈的简介资料，实现城乡共同开展、共

同繁荣。

参考文献：

[1]朱志萍十二月打一字.城乡二元结构的制度变迁与城乡一体化[J].软科学秘密花园21，

2021，〔6〕情话歌词.

――基于1990～2005年的数据分析[J].教育与经济，2007，〔4〕雷锋日是哪天.

[3]褚宏启没想到我如此幸福.城乡教育一体化：体系重构与制度创新――中国教育

二元结构及其破解[J].教育研究，2021色眼识人下载，〔11〕.