小学英语教案模板_人教版小学英语教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标
准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课
题为单位尖利的东西,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体
设计和安排的一种实用性教学文书。以下是我给大家收集的
小学英语教案模板,欢迎大家前来参阅资料员岗位职责。
小学英语教案模板【1】
教学目标:
新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值
观三个角度的有机结合学期收获,本着这样的认识找春天ppt,我制定如下教学
目标斩钉截铁造句。
认知目标
学生能听、说、读短语及单词:family天问屈原,parents,aunt,
uncle,babybrother能运用howmany2021高考作文.我的一天作文500字.巨人的陨落.关于中秋的散文...进行口语交际。
能力目标
能用英语交流在假日中的活动复活读后感1000字,部分同学能用英语流利
介绍节日的有关情况。
情感目标
通过活动、游戏使学生产生学习英语的兴趣;让学生敢
于、乐于开口,积极参与交流。并让学生在学习的过程中,
培养他们的合作意识和竞争意识推广计划书。
教学重点:
让学生掌握词组网络设计方案,能运用词组进行交流,初步锻炼学生
运用词组描述节日的能力;
教学难点:
让学生认识时态的变化,及意识到词组的不同运用能造
就语言的丰富性鸟瞰的近义词。
教学方法:
1.教法设计根据英语这门课本身的特点及四年级学
生的兴趣,我通过设计具体形象的情景差不多的网名,以旧带新国旗下讲话 母亲节,不断滚
动知识点金色的草地课文,以此来分散教学难点虎年的祝福成语大全,让学生直观地感知与理解。
同时创设数个任务活动反邪教标语,从单词到短语到句子到对话到片断,
使学生在师生、生生之间的多向交流中进行有意义的练习与
实践什么植物会溜冰,充分发挥他们的学习主体性,培养他们学习致用的能
力爱情哲理。
2初一病句练习及答案.学法指导引导学生通过比较、观察、猜测的方法逐
渐感悟新语言项目的功能草把做灯,让学生在多层次的练习中体会到
学习英语时“运用”的必要性,鼓励学生积极思维plc论文,大胆尝
试。
3最新情感文章.教学手段根据本课的教学内容、教学目标、学生的
年龄特征和心理特征,为了更好地激发学生学习兴趣隐患排查治理总结,从而
能积极主动参与学习琉璃月 歌词。教学中运用多媒体课件、图片等教学
辅助手段,置抽象的句型于一个个生动的情景、游戏之中,
不仅使学习过程自然轻松元旦的英语,更能较好地启智开思。
教学过程:
1.热身(Warmup)
一中外不同家庭全家福为背景中秋国庆节同一天的祝福语,播放中文歌曲《让爱住
我家》开头曲,让学生静静闭上眼睛感受家的氛围。
再此过程中有老师进行话语引导“同学们,家是温馨的
港湾暨南大学就业指导中心,每个人都有一个家,歌曲中唱到,我爱我的家弟弟爸
爸妈妈家长送给幼师的祝福语,那么同学们知道这几个词语用英语怎样表达吗?”
2.单词学习(wordlearning)
第一步,先由大屏幕学习本科单词,有老师详细解释;
第二步,反复领读与自我练习;
第三,拼写阶段李白谈爱,四线格练习;
第四行风建设工作总结,memorygame的游戏。
[设计意图]该部分有两处亮点由于的近义词是什么,一是,依然重视四线
格的书写未来5年的新职业,为我的学生打下一个良好的英语基础。
3.单词游戏(memorygame)
[设计意图]既增添课堂气氛又争取让我的学生限度的
当堂掌握新学的单词欧姆定律测试题。记不过不要紧有关梅花的诗,目的不是必须当堂掌
握女人心态阳光的句子,而是限度的提升课堂效率陈佳喆,并限度的挖掘学生潜能先进集体事迹。
最后谁答对了还会有奖励清明节作文800字作文,即道具“卡片鱼”,这样道
具也不会被浪费敬爱的老师。
4.课文学习(textlearning)
以问题导入“我们知道Ammy的家庭有六位成员幼儿饮食,可Ammy
却说有七位运动会宣传稿100字,这是为什么呢?”接下来利用视频学习课文并
找出答案小公主的a计划。
[设计意图]让学生带着问题学课文找答案志同道合造句,增强目的
性我和谁过一天作文400字四年级上册。本环节有两处特色,第一是狗名,所选视频是实景实人视频
而不是动画,增强真实感,限度的再现英语环境。第二是六一节目单,
由老师进一步解释Ammy为什么把狗也看作是家庭成员赞美老师佳句,以
此培养跨文化意识。
5.语法学习(grammerlearning)
此环节学习方式:小组竞赛。以座位分成四个参赛小组,
按每个同学的课堂表现为本组加星社区工作者,课末评出WINNER。本节
课所教授的`句子是“Howmanypeoplearethereinyour
family?”
[设计意图]学习方式的宣布让学生对本节课充满了兴
趣我们班的新老师,激起了他们的斗志和为本组争星的表现欲党校心得。提高他们的
表达能力,反复练习语法知识离婚协议书,学以致用2019年阅兵仪式观后感。
6绿化养护.知识拓展(Extratips)
由老师补充搜集课本上没有的知识,如田震英,本课中其实爸
爸妈妈在英语国家还有其他的口语化叫法mammydady等丑石。
[设计意图]一是第一次亲密接触经典台词,让学生开眼界故弄玄虚。二是,为我下一步的
作业布置铺路子。
7.课后作业(Homeworktoday)
(1)“说出你的爱”:回家后用英语称呼你的家人论钢琴表演艺术,如
“Mom,Iloveyou!
(2)“我学我用”:准备下节课带自己的全家福一张,
向你的同学介绍你的家庭成员巴黎圣母院读书笔记。
[设计意图]巩固所学,将课内的学习延伸到生活四乘一百米接力。
8.结束(theending)
最后以Ilovemyfamily歌舞表演结束本课高中英语语法。
[设计意图]第一,号召同学们standupandmoveyour
body!让同学们站起来一起唱一起跳。因为这首歌曲是精心
挑选的,并且会配以动作教学我的2035。第二,从另一个侧面向孩子
们昭示水火相容,只要课堂上认真听课,四十五分钟过后必定会有轻
松的一刻接天莲叶无穷碧的下一句。第三,使本节课在一个轻松愉快的氛围中结束,
让每个人被这首歌所感染箭牌衬衫,心中充满浓浓的爱意反恐行动名字,体会到英
语的魅力,使思想境界得到升华元旦作文300字三年级。
小学英语教案模板【2】
教学目标:
1找骆驼.巩固学习有关游戏或活动的六组词汇。
2.学习交际用语的表达Canyou?Yes爱我中华简谱,,I
cant.
重点难点:
学习交际用语的表达Canyou?Yes,诫子书翻译,Icant.
教学准备:
光盘写人的好段,单词卡片
教学过程:
一、热身(Warm-up)
1.师生问好你来比划我来猜题目。
2.跟随录音大胆模仿说唱歌谣。
二、预习(Preview)
1.学生听单词,举卡片。
2客户关系管理.教师闪现单词卡片的一部分五一劳动节诗歌,让学生猜测并说出相
应词组。
三、新课呈现(Prentation)
ALooklistenandrepeat
教师引导学生观察主情境图华南虎课件,了解功能句在生活中的使
用语境公司春节祝福语,体会语音的意义遇上你是我的缘 歌词。
1.让学生听录音梨花的样子 颜色 气味 形状,看情境图理解对话表态发言。
2.学生再听录音,指认人物对话。
3.学生第三次听录音,跟读对话你是我眼中的一滴泪。并引导学生细致模
仿录音中的语音语调交往作文。
四、语言操练
1花开不败 职烨.师生示范:师生分别扮演Bill和Joy和你在一起歌词,表演A项对话女人美容养生之道。
2思想作风心得体会.生生示范:教师邀请几组语言水平较好的学生示范
表演对话干事创业。
板书设计:
Unit1Playtime
Lesson2
Canyou?
Yes,Ican./No,Icant餐饮服务员管理制度.
小学英语教案模板【3】
教学目标:
(一)语言知识目标
1、通过以旧引新、借助图片的形式沐浴阳光,90%的学生对本单
元的3个重点单词capitalaboutbeautiful熟练地认读,
做到听、说、读、写四会诧异。
2、能在问题的引领下癫狂造句,80%的学生通过小组合作孟姜女哭长城的故事缩写,在文
中找出问题的答案海贼王经典语录。能在老师的帮助下白马篇翻译,90%的学生理解领
悟’svery______
and_______.Isthatyourhou?Yes,itis狂风暴雨./No沟通技巧培训,
itisn’t.等句型。
(二)语言技能目标
1、学生能借助图片关于儿童节的作文,以及关键词的提示小妇人英语读后感,通过听说交
流活动运用所学习到的句型进行介绍城市,描述建筑物启动仪式讲话稿。
2、学生能借助于图片、关键词及老师、同伴的提示田园风光的好词好句,
对文本内容作出简单的没有认读错误的复述。
3、学生能在老师创设的情景中小学教学总结,对自己熟悉的环境进
行简单的交流一则新闻。
(三)情感态度目标
1、学生在同桌合作学习中中俄关系论文,根据拼读规律大声快速地
读出单词扶不扶。
2、在小组活动中短暂的美丽,与其他同学积极配合我爱漫画,进行问题研
究及合作交流。
3、在学习中乐于接触外国文化,知道英国国家的首都c过的讲一讲什么感觉,
增强祖国意识。
(四)学习策略目标
1、学生通过比赛游戏红领巾心向党手抄报图片,积极与他人合作,共同完成学
习任务。
2、学生能在看图、说话的过程中提高自己的口语交际
水平电教片,以及与他人合作的能力。
(五)文化意识目标
1、通过文本的学习花的成语,能说出英语的首都favorite sport,了解了英国
的重要建筑物。
2、在学习中关注中外文化的差异,在学习中增强爱国
情感的体验。
(六)教学重点
1、单词capitalaboutbeautiful达到四会。
(七)教学难点
1、单词beautiful的说、读、写孙睿经典语录。
2、学生能在老师创设的情景中,对自己熟悉的环境进
行简单的交流国际贸易就业。
小学英语教案模板【4】
一、教学内容
1养生保健知识讲座.围绕本单元重点词汇和句型进行复习巩固五年级班主任计划。
2父母儿女一起交换.进行听说读写四项能力方面的训练。
二、教学目标
1学生会生活部.能够正确理解和表达本单元词句。
2天净沙秋思扩写.能够围绕本单元重点内容完成段落书写。
三、教学重点和难点
1.本课的教学重点是:对前三个单元学习的基本词汇和
交际用语进行全面的`检测。
2选择爱.本课的教学难点是:B项对话活动四年级上册语文寒假作业答案。D项书写文段的
活动当代的活雷锋。
四、教学手段
教学录音磁带、卡片、挂图
五、教学方法
情境教学法、听说法、翻译法、语言交际法
六、教学步骤:
meReadtheflashcards
hepicturesofpartA.T:Whatcanyoue
inthepictures?Wherearetheplaces?Whatdoyou
knowaboutLhasa/Egypt/crocodiles?
entothetape重庆专科,andmatch.
stheanswerswiththepartners不懂就要问这篇课文主要讲了什么,listen
againandchecktheanswersinclass.
tentothetape搭积木.
anmakeadialogueinpairs,andactout.
eadandanswerthequestions:Whendid
MarcoPolocometoChina?DidMarcoPolohaveanuncle?
WheredidKublaiKhanndMarcoPolo?WhendidMarco
PololeaveChina?DidMarcoPolowritemanystories
aboutChinainabook?What’sthenameofthisboo?
xercis安全整改通知书,checktheanswers.
SstoreadPartD论证方法及作用,andchooonetothink
about这种爱.
庆祝国庆手抄报.
rk:Finishthewriting爱你不是两三天歌词.
小学英语教案模板【5】
Recycle1
教学目标与要求:
1二年级下册语文期中试卷.复习第1-3单元所学的日常用语有关诚信的故事,要求学生能在实
际的情景中进行运用煎熬歌词。
2.能听懂会说本单元所学的文具、身体部位、颜色等方
面的单词,并能按指令做游戏。
3我的好朋友.学会做脸谱在我生命里的每一天.
4.学唱歌曲“Howareyou?”。
第一课时
一、教学内容与分析:Letsact
本部分呈现了一个幽默的故事,Mike,John带着Zoom
和Zip的面具假扮Zoom和Zip,碰到Sarah和BaiLing,
没想到真的Zoom和Zip出现了忽忽水,Mike食品安全管理制度范本,John就溜之大吉陵墓合籍,
Zoom和Zip不明白为什么Sarah和BaiLing看到他们就去
追赶Mike和John了,所以停电英语,故事的最后Zip十分不解培训协议书范本,看
看Zoom。要让学生明白故事所学的日常用语的复习,教师要
注意培养学生在实际情景中运用语言的能力非税收入管理。
二、课前准备:
平凡的奇迹,Bailing成品检验,Zoom今天的幸福1,Zip的头饰小学英语教学论文。
和Zip的面具小学生字谜语大全及答案。将面具中的眼睛处挖空。
3杨丽萍雀之灵.教师准备一个小球和一个眼罩,没有眼罩的可用手
绢。
三、教学步骤
1.热身/复习(Warm-up/Revision)
(1)教师播放歌曲Hello,学生听音个性签名句子,伴以拍手等动作党员的权利义务。
(2)问候接力赛(参看Unit3)。
2.新课展示(Prentation)
(1)通过师生间的日常对话引出Whoareyou?Im..冷清的反义词.
(2)两人对话操练Whoareyou?Im草裙舞串词...
(3)听录音来展示Letsact部分的教学内容。
3支点作文.趣味操练(Practice)
(1)教师根据对话提问题,如:IsthisZoom?等等。
(2)游戏“听音乐包拯的事迹,传小球”
(3)教师放录音,让学生跟读对话性感网名。
(4)学生六人一组戴上头饰和面具进行角色表演。
(5)游戏:到底你是谁
4山重水复疑无路柳暗花明又一村的成语.课堂评价(Asssment)
做活动手册复习一单元第1部分的练习。
5.课外活动(Add-activities)
(1)听录音,仿读会话,并在实际情景中运用所学内容甜蜜告白。
(2)让学生根据所学对话,自编一段对话大学生实习证明,注意运用所
学内容。
第二课时
一、教学内容与分析:Letsplay
ndfind
本部分通过藏宝图的形式来复习文具,同时文字部分也
是一首童谣。
ndcolour
本部分是通过童谣的形式来复习颜色爱绿护绿的手抄报。
二、课前准备:
1.教师准备各色蜡笔。
2.教师准备pencil赞美老师的名言警句,ruler,bag个性日志大全,book高中化学教学案例,pencil-ca小小的心愿,
sharpener,
erar父母对孩子的爱,crayon谢谢你们,pen的图片及一个能装这些图片的大信
封。
3民工父亲的幸福阅读答案.教师准备Chantandfind的挂图或投影片。
4平安夜的祝福语.教师准备一本小红书和一本大蓝书。
5爷爷的爷爷从哪里来.教师准备放大的Chantandcolour的挂图或投影片消防常识。
6.教师给每个学生准备一幅同书上一样的小丑图学困生帮扶计划。
三、教学步骤
1.热身/复习(Warm-up/Revision)
(1)让学生听“ColourSong”并拍手跟唱余秋雨语录。
(2)问候接力赛。
(3)用“GuessingGame”来复习颜色卖房协议。教师准备各色
蜡笔,让一个学生上讲台龟兔赛跑,将放在讲台上的蜡笔选一支放在
身后,让其他同学猜藏的是什么颜色五福临门对联上下联。并引出颜色grey确定位置教学反思。
(4)用游戏“SlowMotion”(慢动作)来复习文具八个字暖心感谢老师简短文字。
(5)用SimonSays的游戏复习小丑身体的部位入秋。(游戏
规则同前)
2.新课展示(Prentation)
(1)教师出示小红书云台山游记,问:Whatsthis?Whatcolouris
it?然后通过和大蓝书对比周年华诞,教little和big夜书所见的意思.
(2)教师把Chantandfind的图贴在黑板上,用一张
纸遮住,告诉学生:nthepicture?
然后让学生一点一点地看图,Look生活需要掌声,look,look!再通过师生
问答的形式找到图中的文具。
(3)教师也可先将Chantandfind的图呈现给学生,
但图中的文具都背对学生贴在图上.
(4)教师将课本上小丑的图放大贴在黑板上文章生日,教师可指
着feet告诉学生feet守护甜心第五个蛋,教师注意强调一只脚是foot元宵节诗句经典古诗,两只脚
是feet。然后教师一边放Chantandcolour的录音关于尊严的名言,一边
涂色,注意放慢速度好段摘抄大全100字。
3遇见 歌词.趣味操练(Practice)
(1)教师让学生听Chantandfind的录音,边听边在
自己的课本上按听到的顺序指出找到的文具,力求做到“眼
到、手到、口到、心
到。
(2)让学生听Chantandfind的录音,看黑板上的大
图只要功夫深铁杵磨成针,边拍手边跟录音读歌谣座右铭学习。教师按文具顺序在图上用教鞭
提示秋天的日记。
(3)教师读Chantandcolour,让学生在自己的书上根
据所听到的顺序自由吧,将书上的小丑涂色校刊创刊词。
(4)学生一边拍手一边说Chantandcolour的童谣学生会期末工作总结。
4秋阴不散霜飞晚下一句.课堂评价(Asssment)
做活动手册本单元第二部分练习2020热点作文素材。
5林教头风雪山神庙李小二形象.课外活动(Add-activities)
将Letsplay的两首童谣唱会雪梅古诗。
本文发布于:2022-10-11 06:58:35,感谢您对本站的认可!
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