小学英语教学中课程资源的开发与利用

小学英语教学中课程资源

的开发与利用

积极开发和合理利用课程资源是实施小学

英语课程的重要环节新年短信息，也是我们在全国积极

推进小学英语课程过程中急需研究和解决

的问题之一因子分析论文。课程资源的开发与利用不仅涉

及到教学观念、教学方法等主观因素的转变，

而且受到很多客观因素的制约塞的多音字组词，比如地区经

济发展水平、学校教学条件、学生家庭经济

承受能力等等喧闹对大街正如僻静对。所以课程资源的开发与利用

是一个十分复杂的问题慢慢地造句。下面笔者从四个方

面对这一问题进行简单的讨论。

1.教材的选择和使用

英语课程资源包括英语教科书以及其他所

有有利于学生学习和教师教学的材料及辅

助手段和设备辞职信范本。很显然白马寺遇丰收游客帮僧人剥玉米，教科书是英语课程

资源的核心部分关于幸福的文章。它既是教师教学和学生学

习的手段和工具睡在上铺的兄弟歌词，又是教学和学习的重要内

容牡丹亭赏析。因此，选用适当的教材是解决课程资源

问题的首要任务。

过去若干年由于小学英语课程没正式列入

国家课程，小学英语教材的编写和管理还存

在不规范的问题镇定的反义词。近些年来含沙射影的故事，随着小学英语

教学的发展十七届六中全会精神，出现了相当数量的小学英语教

材。但这些教材在编写质量和水平等方面参

差不齐。既有十分优秀的教材晚安短信，也有很多编

写思想陈旧、内容枯燥、形式单调的教材花落花开花满天。

随着小学英语课程在全国普遍开设学生减负，小学英

语教材的编写和选用将逐步规范化教师业务学习材料。

《国家基础教育课程改革指导纲要（征求意

见稿）》以及最近颁发的《教育部关于积极

推进小学开设英语课程的指导意见》对小学

教材的选择和使用都有明确规定。学校应在

教育主管部门的指导下实习协议书，在与教师代表、学

生代表和家长代表共同协商的基础上野外烧烤，结合

当地学生家庭经济承受能力，选择适当的小

学英语教材昨夜谁为吴会吟。所以，各地区和学校在选用小

学英语教材之前，要进行认真的调查研究。

目前国家教育部正在组织专家对现有小学

英语教材进行审查中国法制史论文。审查合格的教材将列入

推荐教材目录。从20XX年秋季开始优秀班主任推荐材料，没有

列入中小学教学用书目录的小学英语教材

将停止使用。

劣质教材肯定不能选用，但优质教材也不能

盲目采用。适用的教材应该是既有较高的编

写水平和编写质量张爱玲名言，又符合实际教学需要的

教材。因此《七夕》古诗大全，选用教材时，一定要评价教材

是否符合教学实际的需要。这里的教学实际

需要包括三个方面：学生的学习需要、教师

的教学需要、以及教学大纲或课程标准的需

要。（当然，目前没有全国通用的小学英语

教学大纲。教育部在颁发关于积极推进小学

开设英语课程的指导意见的同时，也发了一

份小学英语教学的基本要求，目前小学英语

教学以这个基本要求为重要依据。以后将以

《国家英语课程标准》为依据。）在选择教

材时，最重要的是满足学生的学习需求带数字的成语。所

以选择教材之前一定要对学生的需求做细

致的调查和分析。除了分析不同年龄段学生

的生理、心理特征及情感状态以外，还要考

虑学生现有知识水平、认知能力、接受能力

等情话。

中小学英语教材应该具有思想性、拓展性、

科学性、趣味性、灵活性和开放性；应该符

合学生年龄特征和认知水平；教材应该做到

语言真实、内容广泛、题材多样；教材应有

利于培养学生用英语交际和做事情的能力；

教材应适当介绍英语国家的文化、习俗男生节，以

便学生对异国文化形成正确态度；教材应能

激发学生兴趣，开阔学生视野难忘的经历作文，拓展思维方

式发现作文。学校在选择小学英语教材的过程中应该

从以上几个方面来考虑。

作为学校英语教学的核心材料吃亏是福，英语教材除

了学生课堂用书以外，往往还配有教师用书、

练习册（或活动册）、挂图、卡片、音像带建党百年庆祝活动，

有的还配有多媒体光盘、课外读物等反义词的词语。一般

情况下，应该购买全套教材，以便完整系统

地使用教材。但是，对成套教材中的可选部

分，学校和教师不能强行要求学生购买。

选择教材以后，还要合理使用教材，特别是

要创造性地、灵活地使用教材以温暖为话题作文。

2团结合作的成语.其他课程资源的利用

英语教学的特点之一是要使学生尽可能多

地从不同渠道、以不同形式接触、学习、使

用英语找秋天。小学生学习英语主要以视听等直接

感受和体验的方式为主名人读书故事大全。因此关于老师的画，在小学英语

教学中想念的诗句，除了合理有效地使用教科书以外人教版六年级语文上册教案，

还应该积极利用其他课程资源，特别是广播

影视节目、录音录像资料、直观教具和实物、

多媒体光盘资料、各种形式的网络资源、报

刊杂志等等

广播电视具有覆盖面广、更新快等优点无公害蔬菜栽培技术，特

别适合外语教学的需要大学运动会通讯稿。在积极推进小学英

语课程的过程中，各地教育行政部门和学校

要积极创造条件，充分利用广播、电视中的

英语节目。目前中国教育电视台以及各地地

方电视台都制作了很多适合少年儿童英语

学习的电视节目。从20XX年上半年开始，

除了我们现在正在播放的小学英语教师培

训系列节目外青蛙的作文，还要专门制作小学英语电视

教学节目书包里的故事，并定时和滚动播放战争与和平作者。各地教育行

政部门和学校要积极创造条件荷花淀原文，配备电视接

受设备，定时向学生播放这些英语教学节目上海的早晨读后感。

有条件的地区一篇万能英语作文范文，还可以根据电视台节目播出

时间安排一节或两节英语课。目前师资比较

困难的地区或学校更应该创造条件孝在于质实，充分利

用电视英语教学节目渐渐造句，缓解因缺乏师资带来

的困难数学 论文。

除广播电视节目以外，还要充分利用录音、