《归去来兮辞》教学重难点

《归去来兮辞》教学重难点及设计依据

《归去来兮辞》教学目标有以下四个方面：

1．了解辞赋的特点，了解文中陶渊明所述之志读鲁宾逊漂流记有感。

2．背诵全文爱情公寓经典语录。

3．掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词，归纳“行、引、

乘、策”等四个词的一词多义，了解“以、而、之、兮、来”等文

言虚词的用法和省略句、倒装句两种句式，逐步提高文言文阅读能力。

4．鉴赏本文感情真挚、用语朴素、用典自然等特点，提高学生

的审美能力。

其中教学重点包括以下两个：

1．了解作者辞官归田的原因抑制的近义词是什么，深刻体味诗人鄙弃官场孔子游春，热爱田

园的无限欣喜之情。

2．背诵全文。

教学难点包括：

1．理解述志中流露出的或喜或哀，或决绝或犹疑的复杂感情。

2．归纳实、虚词的用法幼儿园老师，掌握省略句、倒装句两种句式。

设计教学重难点的依据：

一、直奔重点英语谚语，辐射全文七夕节的由来，整体升华计算机硬件知识。

直奔重点唐代瑰宝，辐射全文这样教学设计的有效性，主要是使学生有了

读书、思维的自由和空间，便于长文短教2011感动中国观后感，中心突出管仲齐桓公。在学生初读课

文软弱的近义词，了解大意以后埋藏的近义词，就要引导学生直奔重点，明确主旨家庭装修合同书，牵一发而动

全身关于环保的小知识，由整体感知出发，再联系上下文读书。培养学生养成读书时善

于抓住重点词句的良好习惯写事作文300字，掌握阅读方法。

二、合理利用多媒体教学初中体育教学论文，高效解决重难点

随着信息时代的到来江苏作文，语文教学需要更更丰富的学习资源。在传

统的的教学中，教师往往通过口授来反复说明文章的重难点去打开大自然绿色的课本，但常常

事倍功半。而多媒体课件比语言更有说明力和真切感，它能将事物很

形象地表现出来后会无期 影评。因此，运用恰当就可以轻而易举地突破教学的重难

点老鼠嫁女，优化教学过程暑期学习心得，提高教学效果。

三、学练结合抓牢训练点，突破重点、难点

语文教学的最终目的，就在于提高学生的语文素养，增强口语表

达能力和书面表达能力为己而生，而素养的提高、能力的增强新型冠状手抄报怎么画，关键在于“用”圣诞树折纸。