浅谈家园共育与幼儿发展评价

浅谈家园共育与幼儿发展评价

浅谈家园共育与幼儿发展评价

家园共育工作一直是幼儿园工作中的重中之重企业改制，那么怎样才能做

到将家园共育与幼儿发展评价相结合呢？本学期我班进行了“家园

共育与幼儿发展评价一体化的”课题研究八年级上册数学期末试卷，通过进行多次的研究、

实践后校纪校规，我们发现该课题给我们带来了许多可喜的变化房地产项目管理，同时我们

也总结积累了不少经验冬至的古诗10首，下面将其总结如下：

首先、以家园共育栏带动家长关注我们的教育。在和家长接触之

初境界，教师需要考虑的是如何把家长吸引到自己的教育中来小学数学教研计划。本学期

我们小班老师共同制作了“家园共育”橱窗开张祝福语，我们努力挖掘它的潜

力，将它分成若干小版块：本月视点、最佳父母、童言稚语、亲子

乐园、经验分享、请您关注等动物成语大全，利用这些版块让家长关注我们的教

育。通过设计多彩的版面、丰富的内容播种，我们的家园共育栏收到了

很好的收视效果产品英文。

其次，通过发放各种“家园沟通调查表”“家庭问卷调查表”让

家长感知家园配合对幼儿发展的重要性生如夏花之绚烂 死如秋叶之静美。家长对教育的关注是做好

家园互动工作的基础七绝教师赞。让关注转化为积极的配合，需要提高家长对

家园互动的重要认识。通过家长认真填写“家长试卷”，“家园沟

通调查表”等男儿当自强舞蹈，让家长对自己的育儿行为进行检查、反省，同时认

识到家园共育对幼儿发展的'重要性祖国祖国我爱你歌词，学会主动参加幼儿园的活动。

第三、在家中建立“幼儿家庭一日生活记录表”引领家长学会配

合我们的工作。在“幼儿家庭一日生活记录表”中分为按时入园、

就餐、人际交往、自我保护、身体运动、语言、卫生习惯、学习习

惯、情绪、睡眠等内容，家长通过每日的观察，认真记载幼儿表现关于乐趣的作文，

并监督幼儿做到在家和在幼儿园一个样，同时家长也在观察记录的

过程中学会了如何科学育儿企业文化简介，如何培养幼儿良好的卫生习惯、学习

习惯等学雷锋照片，本学期家长都分别撰写了许多育儿经验喜帖街 歌词，我们教师分别将

其装订成我班的“家长育儿经验集”、“家长育儿金点子集”。

四、做好离园前的沟通力的合成与分解。为加强教师与家长的沟通工作，我们老

师要求自己每周与每个幼儿的家长以面谈、电话等形式交流两次以

上。一方面反映幼儿在园情况2022年高考一分一段表，主要告诉家长幼儿的进步之处；另

一方面，建议家长做好一些配合工作，共同培养幼儿良好的学习习

惯与兴趣用微笑带过。

五、吸引家长参与我班的教学工作后备干部考察报告，提高家长的教育能力。我们

根据幼儿的兴趣与实际情况设立主题网络，并根据《幼儿园教育指

导纲要》的要求，本着尊重、合作的原则优秀共青团员申报事迹材料，争取家长的理解、支持

和主动参与魔女韩国电影观后感，一方面充分发觉家长的特长关于清明的古诗大全，利用家长的资源；另一

方面帮助家长提高教育能力。如：我们规定家长在家中给幼儿教儿

歌时致青春观后感，能学习利用我们教育幼儿的方法，很多家长做的很好，刘琪

的妈妈给刘琪教《好宝宝有礼貌》时工作简报范文，她按我们的要求写了一份家

长授课教案通讯作文，竟然写的非常好，方法比较灵活相遇问题应用题，孩子掌握的也比较

快作文之星。通过这样的活动作文评语集锦，家长把自己的知识传授给幼儿，听起来有趣

又专业中秋节日祝福，幼儿的学习兴趣大大提高。

六、建立“家园共育与幼儿发展评价一体化小结表”来评价幼儿

一学期的发展变化。它包括幼儿自评、教师评价、家长评价三个内

容三年级环保手抄报，首先我们指导幼儿用各种各样的图形来评价自己，如太阳表示

好绿色校园手抄报，圆形表示一般乘法分配律，三角形表示差游戏个性名字大全。另外家长通过与我们长期的沟

通学课件，也了解八大智能领域，并能根据幼儿表现准确评价幼儿各智能

发展特点。我们教师也对幼儿幼儿一学期来的进步做了公正评价。

通过一学期的努力，我们让家长做到不仅是活动的参与者与书为友作文，还是

组织者、实施者幼儿园培训心得，让家长真正成为幼儿园的合作伙伴，从中也提高

了家长的育儿能力，促进了家长与幼儿园的合作，对幼儿园、幼儿、

家长都有益美丽的城市。尤其对幼儿来说挂职锻炼个人总结，家长的参与激发了幼儿的情绪，提

高了活动的积极性，有利于幼儿的发展。