学校特色课程教育实施方案

学校特色课程教育实施方案

一、指导思想：

以“一切为了学生的发展”的教育理念为指导，从学校的实际状

况和学生的实际需要出发于夏天，构建学校办学特色野外拓展训练，打造“个性化”学校

形象新年诗歌朗诵稿，发展学生特长比神更快乐，促进学生全面发展孙权劝学翻译。

二、实施目标：

特色课程要体现基础性、发展性、现实性、主体性读书的乐趣 作文。

三、教学原则

1．综合性原则，2．实践性原则单位证明范文。3．自主性原则朱自清的资料。4．开放性原则秋月程颢。

5．过程性原则领导班子考核材料。

四、主要措施

1．组织全体教师学习己亥杂诗赏析，动员全体教师参与特色课程开发小学生故事。

2．制定特色课程开发和管理制度牛郎织女的故事简介，以规范学校特色课程的开发和管

理工作，使特色课程开发纳入教师业务考核中。

3．动员全体教师根据自己的爱好和特长开设特色课程。

4．充分发挥特色研训的作用八月十五的祝福语，整合各科组教师的特长和优势共同开

发特色课程。

五、开设时间：每周一、三、五中午和星期二下午

六、学生参于方式：以班为单位腊八节文案，以自愿为原则，由班主任组织

学生根据自身爱好、特长选择相应的课程学习回两学一做个人对照检查材料。

六、特色课程的评价

（一）评价原则

对特色课程的评价，学校遵循重过程、重应用、重亲身体验、重全员

参与原则服务员工作总结。

一要体现评价的过程性骂人最狠的话。将评价贯穿于特色课程开发与实施的全过

程半江琵琶半江红，重点评价教师参与课程开发与实施的积极性，评价学生的参与与

体会。

二要注意评价内容的丰富性撒哈拉的变迁。根据学生在特色课程中参与程度、学习

态度、实践体验、方法和技能的掌握进行全面评价跟上孩子成长的脚步。

三要注重评价的激励性。结合学生的活动过程及研究结果进行评价，

鼓励学生发挥特长，施展才能感动世界，创设有利于学生可持续发展的学习组

织与学习环境。

四要强调评价手段的多样性蓝狐组合歌曲。评价采取教师评价与学生自评、互评相

结合，书面材料评价与学生口头评价、活动展示评价相结合，定性评

价与定量评价相结合等方法。

（二）评价内容和方式

1．学生的评价

(1)特色课程不采用书面的考试或考查方式，但要作考勤评价记录纯熟的近义词。

(2)教师根据每个学生参加学习的态度进行评价，可分为“优秀”、

“良好”、“一般”、“差”记录我身边的活雷锋，作为“优秀学生”评比条件国庆英语手抄报资料。

(3)学习的成果。学生成果通过实践创作、作品鉴定、竞赛、评比、

汇报演出等形式展示，成绩优异者可将其成果记入学生学籍档案。

2．教师评价

学校原则上要求全部教师都参与特色课程的实施工作写，每人负责一个

课程喝咖啡的礼仪。因此沉船之前，教师特色课程参与工作作为教师的业务考核的重要内容

之一假小子王子，在每学期末户口申请书，学校教务处负责考核审计案例。

对教师工作考核的标准是：

（1）教师从教必须有计划、有进度、有教案、有学生特色课程学习

花名册、有考勤记录。

（2）教师应按学校整体教学计划的要求，达到规定课时与教学目标坏妈妈。

（3）教师应保存学生作品及在活动中、竞赛中取得成绩的资料。

（4）教务处通过听课、查阅资料、实时巡查等形式对教师考核，记

入业务档案支部书记述职报告2021年最新。

七、课程管理

（一）组织机构

1．成立学校特色课程领导小组

组长：陈作理

副组长：刘洋、杨涛、袁德萍

组员：詹艳燕、余虹江、潘渝、曾强、熊科才、熊洁

（二）成立学校特色课程开发小组

组长：陈作理

副组长：刘洋、杨涛、袁德萍

组员：詹艳燕、余虹江、潘渝、曾强、熊科才、熊洁

及24位班主任

负责组织落实、协调、检查特色课程进行中的事务性工作。

（三）日常管理机构

1．教导处

（1）制定特色课程实施方案农村远程教育资源网，课时计划如影随形的意思，加强特色课程师资管理笑话集锦，

指导各年级组、备课组制定实施计划不要说话歌词。

（2）落实各班指导学生了解各门学科写给幼儿园老师的话，并做好学生选课，以便于对

全校特色课程进行规划。

（3）加强对每位教师开设课程的指导与测评鸡兔同笼教学设计，对活动过程进行监控最伤感的昵称。

（4）每学期召开一次特色课程研讨会，展示优秀教师的成功经验、

学生的学习成果做了一个艰难的决定，解决存在的问题海尔首席执行官，及时总结特色课程的实施情况杨孟衡。

2．年级组、班主任和上课教师

（1）对学生的活动进行日常管理忆秦娥咏桐，协助教导处做好课程的实施、评

价认定工作。

（2）对学生进行活动的安全教育、纪律教育、法制教育等爆笑短信。

3．教研组

加强特色课程的开发与研究

八、场所安排：根据全体教师课程设置科目数由总务处规划教学（活

动）场所。

九、课程保障措施

学校特色课程领导小组负责特色课程的组织、实施、管理、

考核、存档、教师培训与考核奖励等，负责特色课程实施基地的建设、

与外界的联系和沟通及活动的各种协调工作心田上的百合花阅读答案。

1．师资队伍管理。教师参与特色课程的工作情况是学校对教师进行

业务考核、评优评先等的重要条件，工作成绩也记入教师业务档案，

根据各教师的实际指导情况计算工作量淘气包马小跳第二部，并以学期为单位折算一定工

作量社戏。学校教导处设一名专职教师疫情防控心得体会，负责特色课程的整体规划、常规

组织管理与教学工作。

2．学生档案管理。学校建立规范的学生活动档案仙踪龙园，教师应保存学生

的作品、资料及在活动、竞赛中取得的成绩资料近视防控征文，对学生参与学习情

况进行总结评价。

3、设施、设备管理：依托学校少年宫设备、器材，适当添置各类课

程开设所需器材感伤的句子。

4．课程资源管理吴孟超简介。学校重视图书资料、师资配备与培养、校内活动

场所建设、活动基地建设等课程资源的建设炉火纯青的近义词。