“标题的含义和作用”复习导学案
【复习目标】
体味和推敲标题的含义和作用。
【复习重点】
体味和推敲标题的含义和作用劳动节的来历20字。
【复习难点】
【课时】第1课时(共1课时)
【课前准备】
【复习环节】
复习旧知
(一)展示中考常见题型。
1.标题的含义
标题《父亲的斧头》在文中有哪两层含义?——2004南京中考《父亲的斧头》
2.标题的作用
说说文章以《天窗》为题的作用地球自述作文六年级。——___南京中考《天窗》
3小学班主任家访记录.这个标题好不好?为什么?
如果把本文标题改为“我的舅舅”好不好?为什么?——2007南京中考《城市农夫》
4.标题中的“……”有何含义或有何用
本文着力描写母亲的白发蜜饯黄连打一个成语,请简要分析标题中的“白发”在文中有哪些作用企业反腐倡廉心得。
——2008南京中考《田野上的白发》
5.为文章拟个标题或者选择最恰当的标题
这篇小说缺少题目我这个人,以下题目中你喜欢哪一个?请选择其一并说明理由放假安排2021春节调休。
A.《青花瓷瓶》B我最敬佩的人.《雪天的典当》C.《别样的温情》
——2012南京鼓楼区一模
(二)体会标题的含义
1、阅读以下题目的含义毕业生简历范文,具体说明解释标题含义的方法
(1).《爸爸的花儿落了》标题的含义
既指爸爸最喜欢的夹竹桃花凋零了,也暗示着最爱我的爸爸去世了。
(2).《变色龙》标题的含义
变色龙是蜥蜴类的一种沾沾自喜叫什么意,能随时改变皮肤的颜色,以适应环境的需要。
喻指奥楚蔑洛夫见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的的奴才性格特征。
(3)酒店管理专业描述.《走一步周末愉快的句子,再走一步》标题的含义
父亲鼓励我一步步走下悬崖
大目标化解成小目标神气十足的意思,一个个实现小兔子乖乖歌词,取得最后成功。
2、总结方法:
①表层含义:字面义(具体的事物、事情)
②深层含义:比喻义、引申义、象征义(主旨、情感)
3读万卷书行万里路.说说“父爱的脚步一直跟在身后”标题的含义。(2分)
参考答案:表面含义:父亲为了锻炼我沈石溪吧,在我卖鱼的时候跟在我的身后超级搞笑笑话,在不远的地方看
着我的一举一动。(1分)
深层含义:父亲一直默默地在我的身后支持我、鼓励我、锻炼我韩寒青春语录,使我走上一条自立、自
信、自强的成功之路你要好好照顾自己。(1分)
“角落里的阳光”标题的含义笛安经典语录。
参考答案:表层含义指生活在底层的比尔有自尊自强、自信乐观的良好品质;深层含义指生
活在困境中的人依然热爱生活,努力奋斗羞涩的反义词是什么。
(二)体会标题的作用。
1.说说下列标题的作用买烟花。(可以从与文章内容、主旨的关系及结构、修辞等方面去考虑)
《藤野先生》交代写作对象
《智取生辰纲》概括文章内容
《羚羊木雕》贯穿全文线索
《再塑生命》揭示文章主旨
《喂---出来》吸引读者兴趣/引起读者思考
《变色龙》
2.总结作用:
内容:交代写作对象一横感恩教育,概括文章内容,揭示文章主旨/表达作者感情
结构:贯穿全文的线索(有这个作用时往往是一个具体的“物”)
效果:吸引读者兴趣/引起读者思考
一个题目往往有几种作用小路上。
一般标题作用答题步骤是:①内容(两点)+②结构+③效果
具有比喻义的标题作用答题步骤:①表层含义+②深层含义+③内容+④结构+⑤效果
3中学生上网的利与弊.完成《点燃一个冬天》标题的作用。
参考答案:①概括了文章内容:学生送的木炭能满足孙老师夫妇一个冬天取暖的需要;
②提示文章主旨:孙老师用爱温暖学生揠苗助长,学生用真挚的爱回报老师内敛的反义词,使寒冷的冬天充
满暖意;新颖生动天气变化无常,激发阅读兴趣酬乐天扬州初逢席上见赠。
《田野上的白发》习题今年的母亲节是几号。
1.面对母亲的白发市场分析报告范文,本文抒发了作者的哪些感情?
2.本文着力描写母亲的白发,请简要分析“白发”在文中有哪些作用麻吉弟弟好听的歌。(4分)
参考答案:1.表达了作者对母亲的心疼,对母亲的爱和怀念党员民主评议个人总结。
2姚贝娜也许明天.①交代了文章的写作对象是母亲;②突出了母亲的辛劳;③抒发了作者对母亲的心
疼、对母亲的爱和怀念的感情;④“白发”是全文叙事线索。
【互动学习】【反馈小结】
完成材料三。
参考答案:《青花瓷瓶》①体现了男孩子对于她母亲的爱,以及老板对于男孩子的呵护、怜
爱。②“青花瓷瓶”是全文的线索
《雪天的典当》①概括了文章的主要内容:男孩典当青花瓶;②“雪”是全文的线索他生气了作文450字。
《别样的温情》①这个题目点明了文章的主旨②表现出当铺老板对于小男孩的同情、帮助,
以及对于小男孩自尊心特别的呵护。③吸引读者的兴趣。
总结拟标题的方法。
完成材料四工程合同范本。
(四)答:恰当;它概括了文章的内容:乔丹在爸爸的教育下电锯开木头,三次成功地把旧衣服卖出
高价,不因是黑人、贫穷而自卑公司宣传语,努力学习、刻苦锻炼,最后闻名世界。(2分);突出了
文章的主旨:只要不丧失希望白马饰金羁,积极探索,不断奋斗,哪怕出身卑微也能实现自我价值2020年世界环境日主题,让
生命高贵起来红色电影观后感。(2分)。
【作业布置】
中考指导书80页第1题,83页第1题击鼓传花的游戏规则.
【板书设计】
标题的含义和作用
含义:表层含义:字面义(具体的事物、事情)
深层含义:比喻义、引申义、象征义(主旨、情感)
作用:交代写作对象概括主要内容
揭示文章主旨抒发作者感情(内容)
贯穿全文线索(结构)
吸引读者兴趣引起读者思考(效果)
答题步骤:①表层含义+②深层含义+③内容+④结构+⑤效果
【教后反思】
荷塘月色教案
——一九二七年七月我的苦恼,作于北京清华园
【导语】
我们对朱自清这个名字并不陌生安全小知识,初中时学过他的什么散文名篇?是的,朱自清是一
位散文大家,同学们对他的生平经历还知道些什么?
教师:是的我国职业教育活动周是在哪一周,朱自清先生由一位小资产阶级出身的知识分子锻炼成长为“表现了我们民族的
英雄气概”的著名诗人、作家、学者,经历了艰难曲折的道路农产品打一成语。今天学习他的代表作品《荷
塘月色》,从中又看到他在大革命失败的日子悲愤彷徨的复杂心情和了解他为什么要在对美
好景物的描摹中排遣哀愁的原委小学数学教研总结。当然刘向的名言,教学重点应放在:作品结构、语言、技法的分析理
解上,从而认识本文主旨生日聚会。
一、作者生平
朱自清:
原名朱自华,号秋实,为勉励自己在困境中不丧志,不灰心班长竞选稿,保持清白超伤感网名,不与黑暗势力同流
合污晚会节目策划,便取《楚辞》中“宁廉洁正直以自清乎”中的“自清”二字改名“朱自清”字“佩弦”business letter。
他是著名的散文家、诗人、民主战士、爱国知识分子情人节 英文,19岁考入北大哲学系;27岁任清华
大学教授;毛主席高度赞扬朱自清“一身重病0分高考作文,宁可饿死剪彩仪式,不领美国的‘救济粮’”“表现我
们民族的英雄气概大学生简历表格模板。
代表作品:《毁灭》、《背影》、《踪迹》
《荷塘月色》写于1927年7月。此时,正值“四·一二”运动蒋介石背叛革命之时
(可加视频)
二、字音疏通
蓊蓊(wěng)点缀(zhuì)踱(duó)步
袅(niǎo)娜霎(shà)时弥(mí)望
斑驳(bānbó)渺(miǎo)茫
倩(qiàn)影和谐(xié)琐屑(xiè)
三、感知课文
1、
听课文朗诵,要求听清字音刮目相看的故事,结合画面进入情景,体会文章的感情基调我们之间的距离。
提问:本文的文眼是哪句?课文分为几部分辞职的最好理由,段落大意是什么?结构有什么特点?
“这几天心里颇不宁静”是本文的文眼遇见未来。
2、
段落大意
第1段独游荷塘的时间、地点和缘由取得实效。
(心境:“颇不宁静”)
第2段去荷塘,通往荷塘的小路、树木、月色。观荷缘起
第3段行在小路时的感受。
(追寻清冷、幽僻的环境)
第4段观荷塘,写荷塘美丽的景色失物招领成就怎么做。
第5段写流泻的月光,塘中的月色。荷塘月色
第6段写荷塘四周的景物败犬女王经典台词。
(在月下观察、感受到的)
第7段联想古代江南采莲的旧俗。月下遐思
第8段在思乡与遐想中踱回家门。
情——景——情
3、行文线索
明线:游踪
带上门——荷塘上的月色——月色下的荷塘——江南旧俗——回家
暗线:情感
心中颇不宁静——淡淡的喜悦,淡淡的哀愁——思乡愁——不宁静
四、语句赏析
1、这几天心里颇不宁静今生来世。
文章写于蒋介石背叛革命之时。作为爱国知识分子走在大路上歌词,朱自清面对这一黑暗现实,
2、“路上只我一个人张富清先进事迹心得体会,背着手踱着……这是独处的妙处卖服装的语言技巧。”
此段抛开了写景直抒胸臆也反映了作者痛楚心态apec峰会放假,蕴含对黑暗现实的不满。实际上,
这“情”离不开“景”,正是在那幽僻路上,抒发“独处”之情求人帮忙说。
3、“我爱矛盾郊游舞蹈,也爱冷静;爱群居和平的反义词,也爱独处。”
这句话看似矛盾,实际上这里作者强调的是“冷静”和“独处”9年级化学,用平时的热闹来反衬现在
的冷静隐形的翅膀 歌词,用平时的群居来反衬现在的独处长句。因为接下来后面有一句“这是独处的妙处”水浒传 武松。
五、作业布置
重点阅读课文四、五、六自然段刑事起诉书,体会情景交融的特点
第二课时
一、检查复习旧知识,导入新授
1、背诵第4段(集体背诵、提名背诵)
2、答问:第4段依次写了哪些景物水资源调查,依怎样顺序写的?(以此引入新课)景物描写
(一)解析第4段:
作者怎样从多角度描摹荷塘美景?
1微笑的眼睛.按观察的角度父爱陷阱,视线由近及远老师祝福语2021最火,由上而下的空间顺序:茂密荷叶→多姿荷花→缕缕荷香
→→流水2、深味作者匠心:
抓静态与动态的结合作者笔下景物都是“动”的,“静”不过是“动”的瞬间表现。抓可见
与可想的结合,写出散文神韵。荷叶田田,满遮塘面为什么星星会眨眼,塘水看不到再别康桥 赏析,却断定叶下的水“脉脉”
有情,这由叶子的“风致”引起的想象。
认识“通感”:通感”指“一种感觉超越了本身的局限而领会到属于另一种感觉的印象”,
即把一种可感的形象转化为另一种可感的形象的方法职场影片。其最大特点是“感觉的转移”汉字手抄报图片。相似
处:断断续续多吉雍直,若有若无音乐节目策划,捉摸不定。作用:用“歌声”比“荷香”真切、新奇美丽的星期天。荷香本是
嗅觉的可感形象,作者却把它比作“远处高楼上渺茫的歌声”,使其转化为听觉的形象,把
视觉、嗅觉、听觉交织在一起家庭教育心得体会,启迪读者更加深远地想象和联想有关汉字的来历。)
这也恰恰说明“人在景中”寂寞小狐狸。再引出第5、6段中“通感”的句子,也可引导鉴赏5、6段中
比喻、拟人句春夜洛城闻笛 李白。(此环节可采用讨论式)
(二)分析第五自然段:
1、月光如流水一般浙西大明山,静静地泻(若换用“淌”字在表达效果上有何不同?析:“泻”表明月
上中天,月光自上而下七月半烧包,有更强的动感与立体感;“淌”虽也有往下流的意思文秘专业,但一般是表
示水、泪或汗等顺着或依附着某物流下来安徽省会计从业考试,而月光是从空中照下的晨兴理荒秽 戴月荷锄归,并无依附任何事物。)
在这一片叶子和花上。
2、薄薄的青雾浮(若换用“飘”在表达效果上有何不同?析:“浮”描写出青雾与叶花既互
相贴近互相映衬又若即若离的层次感和动感工程可行性研究报告编制办法,又可描写出青雾似动而静、似静而动的轻柔含
蓄之态;“飘”虽与“薄薄”相呼应教师职业道德规范,但既“飘”便“散”、便“逸”外国现代诗,虽有轻柔之态而无含
蓄静谥之美,而且“雾”之所以“青”是因为雾贴近田田、密密的叶子而成,飘高飘远了,
便无“青”的感觉对联大全 春节。)起在荷塘里。3、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的
梦。(“牛乳”和“轻纱”的本体是什么?梦的本体又是什么?析:薄薄的青雾;叶子和花)
4、虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣
眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木自我评价 范文,落下参差的斑
驳的黑影二氧化碳的性质,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。(本句描写
了哪两种树影的哪些特点?“画”字对表现这些特点有何作用?析:灌木——参差的斑驳的
黑影;杨柳——稀疏的倩影;“画”说明树影的错落有致、浓淡和谐是恰到好处的放风筝的作文300字三年级下册,象是出
自名画家之手发表说说,也让读者更易联想和想象到荷塘月色的诗情画意)
5、塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律我是演说家刘小溪,如梵婀玲上奏着的名曲年会合唱歌曲。(本句运用比
喻和通感的修辞格主管述职报告,本体和喻体分别是什么?它们之间的相似点是什么?是从哪两种感觉的
互相转移?析:本体——月色;喻体——名曲;相似点:和谐;是视觉与听觉的互换。)
(评:这一段写荷塘上的月色服装品牌策划,有正面描写神农氏尝百草,如流水,泻;也有用景物进行反衬可惜不是你 歌词,如写青雾、
叶子和花、黑影、倩影等;写出了光与影虽不均匀政治表现,却和谐如名曲美丽梦乡,光与影融为一体黄船钉,荷塘
与月色融为一体,心境与物景融为一体畅想未来作文500字,整个天地浑然一体学籍证明,如梦似幻,如诗如画,令作者
与读者如痴如醉,作者心中流露出的依然是淡淡的喜悦my best friend。)
(三)分析第六自然段
1、荷塘的四面health and wealth,远远近近129运动演讲稿,高高低低都是树,(“远远近近”、“高高低低”描写出树的哪些
特点?析:连绵成片、高低错落四面楚歌的意思,层次分明)而杨柳最多目前受毒品危害最严重的年龄组是。
2、这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的高一地理教学总结。树
色一例是阴阴的中考语文试题及答案,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿乐在其中途我自在,便在烟雾里也辨得出教师辞职信。
(在总体写树中又着重写了杨柳的丰姿爱相随 歌词,这是一种怎样的写法?析:点面结合)
3、树梢上隐隐约约的是一带远山整改落实,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光喧嚣的近义词,没精打
采的消极近义词,是渴睡人的眼。这时候最热闹的生命在于运动英语,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是他们的,
我什么也没有家庭教育经验。
(作者是怎样由景写到人的?作者的心景又有了什么变化?析:由路灯光联想到人的眼想看见你的笑 作文,由
人的眼自然会联想到人的心宝剑传说2,一想到个人愚人节整人语录,热闹的蝉声与蛙声自然会惊扰了荷塘和作者内心
的超然境界,作者终于发出了“热闹是他们的,我什么也没有”的慨叹蝇营狗苟。作者的心绪又从淡
淡的喜悦转为淡淡的哀愁描写大自然的现代诗。)
(四)重点句子赏析:
1、忽然想起采莲的事情来了论文联盟。(作者为什么会“忽然想起采莲的事情来了”呢?
析:“颇不宁静”的心情在梦境般的荷塘岸边没有得到排遣,就想靠对古代采莲盛况的向往
和对故乡的怀念来解脱国旗下演讲。)
2、这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。
(作者触景生情在党的阳光下,由眼前景物联想到江南采莲的情景阎崇年语录,作者说这是一个“热闹”和“风流”
的季节形容心情不好的句子,并引用梁元帝的《采莲赋》描写当时“嬉游”的光景员工管理制度,作者有没有被这种光景所感
染呢?文章中的哪个句子可以表明?析:没有。“可惜现在我们早已无福消受了,”依然是“热
闹是他们的记叙文作文题,我什么也没有)
3、于是又记起《西洲曲》里的句子:采莲南塘秋幼儿园小班班级总结,莲花过人头;低头弄莲子野草夏衍,莲子清如水少先队大队委竞选稿。
(《西洲曲》本是用来描写一个青年女子思念情人的痛苦,作者却借用来表达什么感情?文
章中的哪个句子可以表明?析:思乡之情——这令我到底惦着江南了)
4、今晚若有采莲人运动员代表发言稿,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子2014年高考满分作文,是不行
的用工协议。这令我到底惦着江南了个性网名 伤感。
(此时此刻的作者为什么会惦着江南呢?析:触景生情冬季施工规范,独在异乡为异客四年级期末考试答案,面对黑暗的现实
苦闷彷徨,无所适从,欲超然又想挣扎,借思乡排遣忧愁)
5、——这样想着栓五色丝线,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有爷爷为我打月饼歌谱,
妻已睡熟好久了非主流超长情侣网名。
(作者从荷塘回到家里,心绪如何?析:作者从遐想中回到现实以门为话题的作文,现实依旧,愁思依旧,心
里依旧不宁静,刚才的所见所闻,所思所想恍如一梦。)二.收束及思考结束对前所提问
题的讨论,提出关于语言美的思考题入党志愿书 格式,让同学课下欣赏绩效考评,并写一段文字表述自己的理解。
三.布置作业:
完成《成才之路》上的练习
本文发布于:2022-10-10 18:17:30,感谢您对本站的认可!
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