新北师大版语文七年级上册第一单元检〉则题
班级:姓名:得分:
一'积累与运用(20分)
1、请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。(2分)
不给
别
人添乱是一好养;努力提高自己是一种觉悟别人家的孩子。
1
2、下列加线的字注音有误的一项是
(
)(2分)
襟(jin)絮说(xu)
(j
A.
鉴赏
ian)
世谷(bi)
(ml)
B.
觅食翅(ke)鸠去(lu)
和蔼
(di)怀
下(su)
C曾子杀猪教子.
宿儒不(fang)战票(11)
白颊
(j
妨D
蝉蜕
(tul)
嫉炉
ia)
置(zhao)模样(mo)
(du)
.
急
(4
3、下列成语中有四个错别字,请找出并改正。
大言不渐步履蹒跚执干戚舞
深不可测毫不相干十万火急
人迹罕至高枕而卧万事如意
_____改
____改为_____一改为___________改为_____
为一
4()(2、句中加线词语解释不当的一项是
A.而那老和尚却道无妨。无妨:没有妨碍。
B.我似乎遇着一个霹雳用饱经风霜造句,全身都震悚起来震悚:震惊。
C进取.没有任何希求开心的网名,没有任何企望的李开复名言。企望:期望访谈录作文。
D.从三言到五言关于教师节的笑话,终于到七宣经历的近义词。言:这里是句子的意思。
5、对课文分析有误的一项是()(2分)
A.《从百草园到三味书屋》像一首优美的散文诗宫阙的近义词。文字素朴隽美八月十五夜月,几乎全是白描千里马个人简历网,
然而神态逼真失去与得到,形象飞扬。
B.《雪地贺卡》一文讲述了“我”发现一张寄给雪人的贺卡,好奇心之下关于道德的名人名言,“我”
以雪人的名义给写贺卡的李小屹回了一张贺卡邓嫁先,后来为了不破坏她的美梦,“我”又给她
回复了一张。
C.《阿长与〈山海经〉》中的阿长为人质朴、真诚九年级语文教学计划,文中描述阿长的诸多毛病,体
现的也是阿长不伪饰的质朴个性我心依旧作文,尽管这质朴中包含着那些粗鄙、愚昧qianming。
6、某校七年级同学在阅读《西游记》时奥尔夫,对猪八戒这个人物有两种不同的看法竖笛教学,为此语文老
师组织了一场辩论会。假如你是正方,针对反方辩词该怎么组织正方的观点?(3分)
反方:我方认为学雷锋图片,猪八戒好吃懒做,见识短浅欢迎新同学,在取经的路上概率论论文,意志不坚定,遇到困
难就嚷嚷着要散伙小学美术评课稿。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎八年级上册政治期中试卷,又爱占小便宜面试技巧大全,贪恋女色。他
是一个贪生怕死、自私自利的人。
正方:________________________________________________________________
前仰后和
莫明其妙
人声顶沸
7、用一句话提炼下面语段表达的主要信息。(2分)
老师坐得高一点和你擦肩而过的遗忘,不是为了让你们向他祈祷感恩节图片简笔画幼儿,而是为了使你们彼此看得清楚一些功夫不负有心人的意思。老
师不是教官高山族的风俗习惯,也不是上帝,他不是一切都知道国庆快乐图片大全大图,他也不可能一切全知道荆轲刺秦王译文。假如他装作知晓一
切的样子五年级下册作文大全,那么你原谅他,但不要相信他。相反母亲节手抄报一等奖,他若承认他不是一切都知道,那么你要爱
戴他恰好作文,因为他是值得你爱戴的。(节选自一位校长在开学典礼上的讲话)
8、幽默是一种智慧,看似意料之外却又在情理之中;幽默是一项语言能力廉洁教育进校园,让人捧腹后品
味到语言的独特魅力司马光勤学。请在以下短文的横线处为书店老板设计一句幽默答话乒乓球接发球技术,让盛气凌人的
名作家听后羞愧不已。(3分)
一个很有名的作家要来某书店参观村书记述职报告。书店老板受宠若惊,连忙把所有的书撤下,全部
换上该作家的书,作家来到书店后,心里非常高兴,问道:“贵店只售本人的书吗?”
“当然不是苏教版五年级下册语文补充习题答案。"书店老板回答后继续说人教版五年级上册数学教学计划,"
JJ
___________________________________________________________________________________________O
二、
(-)阅读下面课内语段,回答9-12题。(12分)
冬天的百草园比较的无味;雪一下关于植树节的资料,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在在雪
上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的
雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天一片绿叶的回忆,鸟雀们久已无处觅食的时候才好英文诗歌。扫开一块雪,
露出地面新课标学习心得体会,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秋谷知识就是力量作文,棒上系一条长绳,人远远地牵
着,看鸟雀下来啄食一本珍贵的书,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居
多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁石竹山,养不过夜的。
9、“冬天的百草园比较的无味;雪一下成本管理形成性考核册,可就两样了灭绝的近义词。”“比较的无味”是无味吗?
“可”字有什么用处?去掉它行吗?(3分)
10、将语段第二句改成:“在没有雪的地方,用秋谷做诱饵初中地理教学反思,用竹筛子扣鸟检讨书。”好吗?为什
么?(3分)
11、此段各句间有什么关系?(3分)
12、这一语段主要写了什么内容?(3分)
(二)阅读下面文章zuowen,完成13-17题。(14分)
生命的暗小
欧阳斌
⑴清凉的秋雨送走了一个燥热的酷夏,燥热的心总算静默下来了关于道德的名人名言。在这秋虫唧唧的黑
色的秋夜里,我骤然从昏睡中惊醒天狗 郭沫若。远方的钟楼上,响起了悠长的钟声羊肉泡馍是我国哪一城市的风味食品?。又一列火车隆隆驰
过——
⑵这一切意味着什么呢?是生命的暗示吗?
⑶我在想,秋虫因何要昼夜而鸣?是因为它强烈的生命意识吗?是因为它深谙生命的
短暂三八妇女节活动方案,而必然高密度地显示自己的存在么?是因为它生命的全部价值别跟自己过不去,都隐含在这微弱却令
人感泣的生命绝响里么?那么人呢?仅仅因为生命比秋虫千百倍的绵长,就可以以生理需求
为由仍然的反义词,将千百个最美丽最令人激动的黎明慷慨地遗弃么?
⑷这是__荒诞的联想空间留言板留言大全。
⑸惟有钟声:以其绝打接近精确的殊荣,当之无愧地充当了生命的量尺月末短信。它那周而复
始的切切呼唤里,有一种振聋发聘的提醒。然而昏睡了的那些人是不知道的,在混混沌沌之
间,生命就这样一部分一部分地丧失了竞聘上岗演讲稿范文。
⑥这是一个无可挽回的丧失。
⑺有时加减乘除都是爱,我们会觉得生命是一种痛苦的煎熬北京四合院介绍,当它最充分地展示黑暗、龌龊、卑鄙'
虚伪一面的时候;有时为高考加油的励志语句,我们会觉得生命是一种快乐的享受,当它展示出光明、纯洁、崇
高、真诚一面的时候;生命似乎永远是在这样两极之间交错延伸的2017清明节放假。在它延伸的每一个区段
里小学三年级数学上册教学计划,似乎总是喜剧与悲剧同生,苦难与幸福共存许多的反义词是什么。有时最美好的自己,我们会觉得生命是一种渺小的存
在,当物欲'情欲、贪欲在蜷蚁般的人群中横行肆虐的时候;有时,我们会觉得生命是一种
伟大的结晶形容秋天,当它在强暴、苦难、灾害中显示出牺牲的悲壮的时候2012杭州中考语文。生命似乎永远是渺小和
伟大的“混血儿”有没有人告诉你歌词,由此我们也就没有理由产生绝对的崇拜和蔑视油嘴滑舌造句,再伟大的巨人也有他渺
小的瞬间,再渺小的凡人也有他伟大的片刻。
⑻绝大多数的时候苍狼啸月,我们有一种珍惜生命的本能诚信做人,似乎没有一个人来到世上就梦寐求
死。而且随着时间的推移开学班会,生命在心灵中会无限地增值。毕竟委托书 范文,生命只属于这一个人养殖业可行性报告,而且
仅仅只有一次。在人生的道路上,即使一切都失去了,而却一息尚存,你就没有丝毫理由绝
望二十年后的我作文,这样的事例在生活中是很多的。
o当然孔明智退司马懿,在极少数的时候底线作文,我们也渴望着悲壮的牺牲国家博物馆复兴之路,那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神
圣的生命魏征名言。那时我成功了,我们会毫不犹豫地以死明志豪言壮语的诗句。国家法定六一放几天假。这样大学新生必备,死亡就变得令人仰止追梦赤子心,生命就会
因死亡而延续,因毁灭而永生格言名句。
(9)钟声是生命长度的量尺,却不是生命价值的量尺重阳节送老人什么礼物合适。生命的价值只有在历史的
天平上才能清晰地显示出它本来的刻度。一代又一代的人来了阳光励志,一代又一代的人去了风继续吹的歌词,他们
的生命价值何在?有的人有一个轰轰烈烈的生赏月的古诗,却留下一个默默无闻的死;有的人有一个默
默无闻的生,却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时点子库,却只能成为匆匆的历史过客;有的
人潦倒终生,却成为历史灿烂星空的泰斗。这一切绝然不以个人意志为转移喂 出来。生命价值的客
观性和历史性放风筝 作文,使不绝于耳的喧嚣显得极其微不足道时间管理培训。
(10)—时一事的得失,似乎永远困扰着我们哲学科学论文,永远是生命的烦恼之泉我们应该怎样传承弘扬伟大建党精神。倘若能真
正将其置之度外,烦恼就真正超脱了。其实,真正值得烦恼的命题在于:生命的价值究竟应
以何种形式作何种转化乒乓球比赛方案。对于这个千古之谜两只小狮子ppt,一千个人有一千种答案军训心得体会1000字,却没有任何一本哪怕
是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案明媚的近义词。人其实是最难认识自己的,也就更难找到自
己生命的转化方式,这正是一些人拥有一个失败的人生之根源。更悲惨的结局则在于文老师,自以
为找到了答案而其实完全是南辕北辙。所谓天才推荐信范文,无非就是能最早最充分地认识自己的价
值安全事故心得体会,从而以最直接的方式完成了生命由瞬间到永恒的有效转化。
(11)每个人都拥有自己的生命庄子心得,然而相当多的人直到濒临死亡也没有弄清生命是
怎么一回事,这正是人类的悲剧所在。
(12)生命最后一课读后感,这神秘而美丽,不可捉摸而异常珍贵的存在精美语句,你隐逸着多少暗示?而
哲人的终生存在对孩子鼓励与期望的话,就是捕捉这样一些暗示么?
13、请结合具体的语言环境就业前景好的专业排名,解释第⑶段文字“因为它深谙生命的短暂……”中加点的词寒假生活总结。
(2分)
深谙非主流字符.
;4、本文是一篇含义深刻'富有人生哲理的散文。请通读全文,谈谈作者所说的
“生命的暗示”指的是什么?(3分)
15、阅读本文第⑸段文字,说说作者写“钟声”的目的是什么?(3分)
16、阅读本文第⑺段文字,说说作者是从哪几个方面解读了对生命的认识与感悟?(3
分)
17、研读本文第⑻段文字,结合上下文内容考研英语复试自我介绍,根据自己的见解,在文中划线处补写出符合文
意的、具有典型意义的人和事。(3分)
(三)阅读下面文章收集谚语,回答18-22题闻一多先生的说和做。(14分)
借你一个微笑
杨保中
⑴李俊是个性格内向的学生宾馆卫生管理制度,阅完的试卷一发下,我发现他眉头又锁到一起了做得到,他只
得了58分。
⑵一个从来不及格的学生大学生法律意识调查,自信心有多差就不用说了。
⑶我合上教案而无表情地走出了教室,李俊跟了上来法制日,他喉头动了一下,然后眼泪就
要掉下来了中小企业电子商务。我站住,等他说话方法总比问题多。同学们也围了上来,他的脸涨得通红金色的脚印读后感。我静静地站着,希
望他能开口,但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。
⑷他递过一张纸条:“老师,我的物理太差计划书英文,您能不能每天放学后为我补一个小时的
课?”
⑸我可以马上答应他,但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到
僻静处说:“老师答应你的要求灯谜大全及答案儿童,可这两天我太忙小学二年级,你等等好不好?”他有些失望,但还是
点点头。我知道他中计了绩效考核的意义,接着说,你必须先借一样东西给我!他着急起来,可还是说不出
一句话超强台风观后感。
(6)“你每天借给我一个微笑,好不好?”
⑺这个要求太出乎他的意料,他很困惑地看着我学年鉴定表自我鉴定。我耐心地等待着如果遇见你歌词,他终于眼n禽泪
花艰难地咧开嘴笑了最让人感动的一句话,尽管有些情不由衷。
⑻第二天上课,我注意到李俊抬头注视我,我微笑着一张旧照片,但他把脸避开了关于爱国的诗,显然他还不
习惯对我回应。我让全班一起朗读例题高中升旗仪式演讲稿,然后再让他重读一遍开工令。他没有感觉我为难他,大大
方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺庆祝六一儿歌,读完后,很困难地对我笑了笑。见他这
样,我心生一计,又给他设置了一道障碍菩萨蛮 高观国。我说简单窗花剪纸,你复述一下题目的要求,这回他为难得快
要哭了2015放假安排。不少同学对他的无能表现得很不耐烦爱眼护眼宣传语,七嘴八舌地争着说起来,我制止住了大家意兴阑珊的意思。
他终于张口了,语无伦次设计2点半。我笑着让他坐下经典搞笑语句。
(9)他开始和同学来往了自我介绍的英语作文,一起上厕所地球关灯一小时,回教室……这样过了好长一段时间,我
都没提为他补习的事评选标准。一天下课李俊又拦住我校园文化建设论文,我知道他要干什么,很幽默地向他摊开手新包公断案。
他一愣,老师您要什么?我说,你写给我的条子呀小学数学试题及答案。他笑了:我不写条子了,您给我补补课
吧。我面带笑容:“功课你不必着急向往自由,到时我会主动找你的幼儿园小班歌曲大全,但我向你借的你还没给够
我。”
(10)“好的,我一定给足您。”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后,我才
像想起来什么似的把他叫回来棵的组词,递给他一张纸条,那里有我为他准备的一道题普通话绕口令大全。我告诉他,
一天之内把它做出来综合实践活动记录,可以和同学讨论也可以独立完成无规矩不成方圆。我知道,他宁可“独吞”,也决不
会和同学讨论的。这正是性格内向学生的最大弱点。下午他说还没做出来马尔克斯的告别信,我有点不高兴,
说晚自习你还没做好,我可要收回承诺了。自习时我见他站在一个男生边上云南省2014年高考分数线,忸忸怩怩很不
自然的样子行政部工作总结,我得意地笑了招人广告。就这样我先后为他写了四张纸条2020总结,题目一次比一次难文明小故事。后来,
纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来初二下册数学练习题。
(11)期末考试李俊成绩尚可,科科及格一一看来我为他补得都差不多了征婚内心独白。新学期
刚开学,李俊休学了,因为他爸遇车祸瘫痪了,而他自小就被妈妈遗弃了一一这也是他忧郁
的一个原因。我有些担心,一个连话都不大愿说的少年思想品德七年级上册,能担负起养护父亲的责任吗?
(12)星期天素质教育标语,我和几位朋友到茶室聊天。刚坐下就被一群小孩子围上了成长故事作文600字,硬要为
我们擦皮鞋。只有一个小孩没冲进来不懂就要问这篇课文主要讲了什么,在外面吆喝着:擦皮鞋擦皮鞋!……离开茶室网站营销策略,我从
那个小孩子面前走过时,发现那孩子竟是李俊!
(13)“老师里根真正的英雄,让我为您擦一次皮鞋吧。”他说,脸上没有腼腆也没有沮丧。我答
应了,伸过鞋子让他很用心地擦着。他一边擦一边说植物的作文,他虽然不缠人,生意也不错。顾客告
诉他,他的笑容很好看。
(14)我说是吗?他又笑着告诉我唱红歌,不久他还会复学的谢文东经典语录。他学会了笑,他的笑让他
挣半天钱也能养活他和爸爸了。
(15)我也高兴起来可行性报告书,我说我一定等你回来女职工工作总结。可转过身,我的泪水就出来了。李俊
大声地在后面喊师徒结对,老师您要笑呀,您不要哭!我点点头牵手幸福读后感,反而呜咽有声了生命生命教学设计。
(16)我终于没有给他补课,是他为我补了一堂人生课老师节日快乐。
18、通读这篇小说,简述题目“借你一个微笑”的深层含义近代史人物论文。(2分)
19、第⑺自然段写李俊听说“我”要向他每天借一个微笑后节俭手抄报,始而“很困惑地看着我”关爱生命的作文,终
而“眼n禽泪花艰难地咧开嘴笑了,尽管有些情不由衷”。由于受叙事方式的限制qq可爱名字,这当中
作者没有写李俊复杂的心理活动开学第一课观后感100字,假如你是当时的李俊我深深爱恋的祖国,请将你的心理活动描写出来。(不
超过80字)(3分)
20、在这篇小说中,为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑诗经爱情名句,作为老师的“我”具体做
了哪几件事?(3分)
21、作者在第⑩自然段写道:“期末考试李俊成绩尚可心理学书籍推荐,科科及格一一看来我为他补得都差
不多了”汽车会飞 猜一种饮料,而在小说结尾却又说“我终于没有给他补课”人与动物的故事,这是否矛盾?为什么?(3
分)
22、在小说结尾,作者饱含深情地写道:“是他(李俊)为我补了一堂人生课”,请简要说
说李俊为“我”补的这堂人生课的主要内容又是一年中秋节。(3分)
三、写作(40分)
23、“童年”在人的一生中是最美好的,最难忘的教师转正自我鉴定。丰富多彩、生动有趣的童年生活上海市城镇社会保险,陶冶
了我们的情操,开阔了我们的眼界爱上经典,促进了我们健康成长藏污纳垢造句。请以“童年趣事”或“金色童
年”为题写一篇作文守护甜心第五个蛋。
要求:①任选一题在心里,写一篇内容生动活泼的记事文章梦想合伙人 电影。②抒发自己的真情实感。③不
少于600字。
第一单元检测题参考答案
一'积累与运用
1、略
2、D
点拨:“模样”的“模”读音应该为“mU”o
3、合惭名鼎
4、D
点拨:此处的“言”是“字”的意思工商管理培训。
5、B
点拨:后来为了不破坏她的美梦周国平经典语录,“我”再也没有回复。
6、示例:正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳好听的女性英文名字,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中会计专业描述,他
总是挥舞钉耙猫和老鼠中国相声版,勇猛战头,是孙悟空的得力助手。他知错能改蜀绣 歌词,乐于助人,是一个忠勇善
良、淳朴憨厚的人关于立夏的诗词大全。点拨:理由要符合人物特点,表意清楚即可黑旋风李逵。
7、老师不可能一切都知道。
点拨:答案不统一,意思相近即可名胜风景。
8、别的书销量很好,都卖完了如何加强企业文化建设。
点拨:不要求语言一致,有讽刺效果即可汉字的传说。
二、阅读理解
(-)9、"比较的无味”不是无味,是和热天的百草园比,差一点。“可”字强调了感叹
的语气5.12护士节演讲稿,用在句中表示了对雪天百草园的喜爱。去掉它语气平淡扬州一日游,感情也就一般了。
10、捕鸟过程具体细致非主流繁体网名,显示了捕鸟人技术灵巧,也流露出回忆者的愉快心情。改成概
述,就没有这个效果了。
11、第一句总写雪天百草园也有好玩的哈萨克族的风俗习惯。第二句是分述,把两种好玩的比较了一下,捕鸟
更好玩三峡导游词。第三、四、五句写捕鸟的过程和结果。这三句是承接第二句的。
12、这一段话写冬天在百草园捕鸟是很有趣味的一起飞翔。
(-)13、深刻了解(或明白、知道、懂得)。
点拨:根据上下文推断出大体意思即可适合年会的歌曲。
14、一要珍惜生命,二要实现自身生命的价值初一下册数学知识点。
15、通过钟声提醒人们生命是有限的,要珍惜生命月光的影子。
16、痛苦的煎熬;快乐的享受(或喜剧与悲剧同生,苦难与幸福共存)小学体育教师个人工作总结。渺小的存在;伟
大的结晶(生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”)。
17、示例:海伦•凯勒在失聪、失明、失语的情况下,没有绝望宏观经济分析报告,以顽强的毅力与命运抗
争一个微笑一个你,成为世界著名的学者、作家、教育家。文天祥被俘后,不屈从威逼利诱,宁死不降,从
容就义添组词语。
点拨:所补写的内容必须符合文意,具有典型性和代表性。
(三)18、“借你一个微笑”海吧之父,就是作为老师的“我”以时尚为话题的作文,想方设法通过多种途径让李俊能
够逐步学会微笑,向“我”微笑,以便培养他的自信心发个雪景的说说,使他的性格由内向忧郁变得乐观开
朗,由自卑变得自信,进而培育他健全的心理和人格。
19、老师向我借微笑?微笑也能借吗?是不是老师不喜欢我平时愁眉苦脸的样子,要我笑?
是老师不愿意为我这差生补课而找借口?还是……不过,只要老师愿意为我补习物理,那我
就笑笑吧。
点拨:结合当时李俊的处境揣摩他此时此刻的心理活动,言之成理即可。
20、做了两件事:①课堂上“我”想方设法让李俊开口说话;②“我”“别有用心”地递
题目纸条给李俊,“迫使”他和同学进行讨论。
点拨:第一件事答“课堂上'我'有意让李俊朗读例题和复述题目要求”也算对);第二件事
答“我特意递题目纸条给李俊,促使他和同学讨论完成”也算对。
21、不矛盾一年级简单的猜字谜语。①“我为他补的都差不多了”是指“我”为他弥补了性格上的缺陷元宵的来历。
②“我终于没给他补课”是指“我”没有给他补物理知识的课。
22、①李俊因为父亲的瘫痪面临生活的困境而休学,但他凭着“我”帮助他树立起来的自
信和乐观,勇敢坚强地挑起了生活的重担,对人生充满希望普通话宣传语。②这让我领悟到教师绩效工资实施方案,一个人只要
有了自信和乐观礼貌待人的谚语,就能克服生活的种种困难不以规矩不成方圆,就能经受住人生的任何考验逗乐的笑话。
点拨:答案不唯一,意思对即可春节放鞭炮的来历。
三'写作
23、略
本文发布于:2022-10-10 15:34:13,感谢您对本站的认可!
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