《成长的脚印》教案

小学品德与社会二年级第一学期

第11课成长的脚印（第一课时）

教学目标

1、在活动中感受自己的成长变化快乐的国庆节作文500字。

2、初步了解自己在父母的关爱下成长的过程，懂得生命的意义。

3、能列举父母对自己的关爱点滴年终工作总结结尾，体会父母的养育之恩英文感谢信范文。

教学重点

从自己成长过程中体会父母的养育之恩圣诞节送女朋友礼物，懂得生命的意义。

教学过程

活动一:今昔对比离婚答辩状，体验成长

1、猜猜照片里的人是谁很可爱的网名。(展示孩子成长的过程)

2、伴随着第一声啼哭故意近义词，你们来到这个世界，从一个不懂事的小娃娃成长为

一年级的小学生关于雷锋的演讲稿，这是一个成长的过程往事依依教案。今天这节课就让我们一起来回忆自己

成长的过程，看看留下的《成长的脚印》。（出示课题，齐读）

3、我们刚才看到的两个小朋友五一天气情况，在成长的过程中猴子王国，从外貌身体上发生了很

大的变化，仔细观察的小朋友来说一说:都有哪些变化帮会招人广告。

4、其实啊不但是这两个小朋友在变化再别康桥全文，你们同样也在变化成长，让我们一

起来深切地感受一下社会实践心得体会。

5、分小组量身高，体重，手长游戏英文网名，脚长俺家大人不在家。（师先示范并明确活动要求）

6、根据老师给的数据实行比较对照烤鸭英语，分析交流。

7、除了这些外在的变化还有哪些变化呢？交流。

8、小结:小朋友们能健康地长大，学习到许多本领，懂得许多道理，这都

离不开爸爸妈妈的辛勤养育重庆高考题。齐读儿歌第一句。

活动二:交流事例，体会关爱

（先让学生带些成长过程中使用过的玩具、小衣服、小鞋子等等小物品，

拿出来看看、说说）

1、昨天老师让你们回去思考了这样一个问题:爸爸妈妈在你们的成长过程

中为你们做了什么让你非常感动？（出示书上五幅图）

2、小组讨论，交流糖果屋历险记2。

3、全班交流我向往的地方，展示表演。

4、师带读儿歌第二句。

活动三:激发情感生疏的拼音，感恩父母。

1、原来爸爸妈妈在我们的成长过程中为我们做了那么多抒情作文，此时此刻你有什

么话儿想对爸爸妈妈说？小组讨论

2、交流

3、全班齐读儿歌第三句

4、是啊人与人之间的关爱作文，爸爸妈妈为我们的成长操碎了心想说爱你不容易，他们的养育之恩月儿几时圆，我们要好好

报答。前不久我们学了《小乌鸦爱妈妈》，懂事的小乌鸦，为妈妈叼来虫子，一

口一口喂妈妈清明节简笔画，它那么爱妈妈真令我们感动。今天我们要来理解一位孝顺的大

姐姐，让我们来看看录像中的大姐姐为妈妈做了什么呢？（观看录像）

5、交流:那么我们能为爸爸妈妈做些什么力所能及的事呢？

6、评价表机器人妈妈。

活动四:演唱歌曲初步学跳广场舞，总结全文四个大打一成语。

通过今天的学习，我们了解到每个小朋友都在爸爸妈妈的关爱下健康

成长伊利牛奶广告语，我们可要时刻记住爸爸妈妈给我们的爱杨石头经典语录，就像一棵棵小树苗，在阳光下

茁壮成长，最后让我们一起跟随音乐快乐地唱起《小树快长高》吧！