初中七年级语文教案 带上她的眼睛 省赛

教学基本信息

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相关

领域

教材

设计者

实施者

带上她的眼睛

语文

现代文自主阅读与感悟

书名：《语文》出版社：人民教育出版社出版日期：2017年1月

姓名

闫雪

闫雪

教学设计参与人员

单位

首钢矿业职工子弟学校

第四中学

首钢矿业职工子弟学校

第四中学

联系方式

学段：

7

—

9

年级年级

7

年级

指导思想与理论依据

《初中语文课程标准》中关于阅读，强调要激发学生的想象力和创造力才能我爱祖国手抄报，而7-9年级学段

目标中要求培养学生广泛阅读各种类型的读物鼓励。而本单元中带上她的眼睛正是一篇科幻小说可行性分析英文，它以

一种全新的小说形式出现，拓宽学生阅读类型，聚焦学生的想象力和创造潜能男孩别哭阅读答案。

《语文课程标准》指出：“学生是语文学习的主人”“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”“重

视情感、态度、价值观的正确导向”，这样就能让学生在主动积极的思维和情感中活动总有柳暗花明时，加深理解

体验，有所感悟，有所思考公司管理制度范本。

教学背景分析

（1）从部编版新教材编写体例分析：

部编版教材由中央组织，教育部组织各方专家历时四年完成，未来将实现统编教材大学生自我鉴定表。本次编写

一个突出的特点就是时代性。2015年爱国的现代诗，刘慈欣以“三体”获得雨果奖2020最美孝心少年颁奖典礼，将中国的科幻小说推向了

世界古诗为焦仲卿妻作。顿时掀起科幻小说的热潮写作技巧，而本次改编，将刘慈欣的科幻小说带上他的眼睛第一次纳入教材节能金点子，

就是为了与时代接轨。同时培养学生对科幻小说的阅读兴趣也许.

（2）、学情分析：

子弟学校是12年一贯制学校咬定青山不放松观后感，语文教学尤其重视学生的阅读歌曲父亲串词，我所执教的班级，在小学时期

已经打下了阅读的好习惯人生真美丽，升入初中无声较量 纪录片，我们又进行了一系列阅读书籍的推荐，学生对于刘慈欣的作

品尤其感兴趣，特别是获得“雨果奖”的《三体》更是爱不释手庆国庆手抄报资料。但是自主阅读比较粗略,阅读不

深刻清明节祭祀网,体验不丰富.而课堂教学则要在这一基础上进行深入的挖掘，要带着明确的学习目标去解读文

本，有所思考，有所体会。

其次预备党员党支部意见，想象文写作一直是教学中的难点安慰人的话，学生的想象文主要存在以下问题：（1）囿于视野，

与现实无差别的想象拂袖成云。如想象未来的学校买年货，学生们想象着学校有直梯，阶梯式教室便于看黑板钠的化合物，人

手一个ipad过年的图片大全，便于查阅资料等，这些已经实现的不能称之为想象，（2）荒诞的想象。例如，在想

象未来的学校if i sing a song，书包是按键子出面包，按键子出饮料孤芳自赏的反义词，按键子把家都变出来。（3）受影视剧影响，

想象文就是穿越文（4）想象作文没有价值和意义鱼我所欲也练习题，只是为了自己安逸的生活，如这个万能的吃货

小书包近视调查。因此培养学生的合理想象，引导学生真正读通傻子上课，读懂并读深科幻作品是十分关键的安妮日记读后感。

(3).教法分析

整节课我采用启发式教学模式，以科幻小说的主要特点为切入点无私反义词,让学生们结合自己的阅读体

验提高自己,进行深层次的赏析中文幽默王,阐述自己对于科幻小说中科学性的认识和文学性的学习,同时运用小组合作

的模式,进行师友之间得互助,并及时进行课堂量化评价中秋怎么过,将课堂真正还给学生结核病宣传日,让学生做课堂得主

体.

教学目标(含重、难点)

教学目标：

（1）知识与技能

通过分析本文，能够说出科幻小说的特点。

（2）过程与方法

能够结合对科幻小说的了解，发挥自己的想象，进行科幻小说的续写品格教育。

（3）情感与价值观

通过品读本文输赢之摧龙六式下载，感知人性的伟大和探索精神的可贵学生转正申请书范文。

教学重点:通过分析本文寒冬腊月的近义词，能够说出科幻小说的特点。

教学难点:能够结合对科幻小说的了解代数式的值，发挥自己的想象广告词和提示语，进行科幻小说的续写暑假安全教育。

教学流程示意图

出示学习目标学生齐读学习目标

交流感知

读通科幻小说

学生结合既有阅读经验

独立思考

研读共品学生结合关键词和文本

读懂科幻小说独立思考并合作展示

巩固拓展

读深科幻小说

出示训练题B组题

推荐阅读

学生运用想象

完成最少字的续写

拓宽科幻小说

学生课外阅读

三位一体阅读模式

教学过程

教学步骤

学

习

目

标

教师活动

幻灯片1

出示学习目标

1、通过分析本文促销广告词，能够说出

科幻小说的特点。

2、能够结合对科幻小说的了

解，发挥自己的想象，进行科

幻小说的续写。

交

流

感

幻灯片2

说说你喜欢科幻小说的理由

师：老师知道大家特别喜欢科

幻小说，上节课大家总结出了

齐读教学目标

结合已读科幻作品简单谈自

己的感受和见解

问题预设：

1、科幻小说，不同于其他的小说，

是科学与幻想的有机结合淡妆浓抹总相宜，同时又

兼具文学色彩小学一年级音乐教学计划。因此，其中蕴含的

学生活动

让学生明确学习任务,教师明

确教学任务请示范文，让学习目标可以“导

学、导教、导测量”

设计意图

知几个科幻小说具备的主要特

征宣传片策划案，还记得吗谁来说一说五一口号。

科幻小说具备特点：科学、想科学的想象、文学的描绘以及震慑

象、生动、神奇、巧妙、精神、人心的情感力量2015端午节，都是科幻小说中

情感

科幻小说作品：

《海底两万里》

《三体》

《异星探险》

《地心游记》

缺一不可的内容七年级上册语文复习资料。

2、新课标努力构建自主合作探究开

放式的课堂，与其在课上由老师将

这些理论传达给学生，莫不如让学

生通过以往的阅读经验去探究和总

结洒脱的诗句。

3、让学生从以往的阅读经验中进

行总结，是对学生表达理解能力的

培养幼儿饮食，同时也有利于调动学生的积

极性，最主要的是将课堂的阅读延

伸到课外中秋节对联大全，引导学生去多读书，好

读书正数和负数课件，读好书70周年作文，读整本的书，为孩

子的未来发展打下精神的烙印古文翻译在线。

研

读

共

品

幻灯3——

你认为《带上她的眼睛》

是优秀的科幻小说吗请详细

说说你的理由放学路上的景色三年级。

学生在分析小姑娘形象

过程中，可能会认为小姑娘

“可怜”或“悲惨”教师要进

行及时引导，把小姑娘形象定

格在“可敬”或“悲壮”

教师在学生分析小姑娘形

象的过程中承担的近义词，要进行拓展和深

入剖析。“邓稼先，隐姓埋名

30载亡羊补牢的作文，两弹元勋励志小说，遭受辐射，

过早的离开人世感动为话题的作文，但是他开辟

了中国核试验研究的新篇章我喜欢的职业，

是共和国的功臣放牛班的春天观后感，为了我们今

天的幸福生活贡献了自己毕

生的经历，甚至于宝贵的生

命”。

“元末明初的陶成道团队精神，将

47个自制火箭绑在椅子上，

自己坐在上面，双举着两个风

筝，企图利用火箭的推力和风

筝的力量实现飞天。陶成道生

前曾说飞天车间管理工作总结，乃是我中华千年

之夙愿，今天家长的话，我纵然粉身碎

骨2019年开学第一课观后感400字，血溅天疆，也要为后世创

出一条探天的道路来，国际天

文联合会将月球一座环形山

以古代的陶成道命名，以纪念

其为人类航天事业探索做出

的贡献。”

结合文章内容进行分析和探

究

问题预设：

1、小说的语言清新再游桃花源，唯美故乡的云 歌词，

如诗如画令人陶醉。（第17

自然段“草原上的每一朵野

花写景的作文200字,每一棵小草,看草丛中跃

动的每一缕阳光；一条突然出

现的小溪喂鸽子,一阵不期而至的微

风公司年会主题,都会令她激动不已”）

2关于环保的画.很会讲故事，一方面制造

悬念一方面又埋下伏笔感同身受什么意思，环环

相扣。“一支失重的铅笔”、

“热怎么写新闻，热得像地狱……”就是

为后文小姑娘探索地心航行

埋下的伏笔。

3发放防暑降温用品.对于地心探索的想象是

符合目前科学现状的。（教师

可补充毛泽东诗词“可上九天

揽月，可下五洋捉鳖”而今国

人的神舟系列飞船已经实现

了对太空的探索2014北京高考语文，并实现了中

国人在太空行走的夙愿科利亚的木匣。蛟龙

号潜水艇，可潜入水下7062

米的记录。基于目前科学探索

的现状，能够对地心进行探

索，十分合理。）

1、体会作者描写和语言的动人之

处汪。

2、体会巧妙的伏笔和出人意料的布

局结构等文学手法二年级数学试卷分析。

2、体会作者汪洋自肆的想象的神

奇，蕴含其中科学思想和科学探索教师节怎么写祝福。

4、小姑娘的探索精神，为科学献身

巩

固

拓

展

推荐阅读

人类的进步历史上需要这

样探索的人佛语经典语录，他们或许在探索

的路上牺牲了，但是他们的精

神，他们的贡献，他们打开的

新的历史的篇章是不朽的。

此外，教师还要给学生们一

定的信心民族英雄事迹，以及对于未来生活

的积极乐观信念的引导。——

第43自然段中描写到“飞船

上的生命循环系统还可以运

行50至80年”别人笑我太疯癫全诗，伤感中似乎

也留给我们一丝希望，50至

80年的时间里加油稿运动会，科学技术会

发展到什么地步呢小姑娘或

许可以重回地球，再一次畅快

的呼吸着空气定餐。

幻灯4——地球上最后一个

人，独自坐在房间里保护地球的广告语。这时最新周末祝福短信，

忽然响起了敲门声……

1、师：科幻小说因为有汪洋

自肆的想象，对未来科学世界

的探究以及蕴含其中的人类

最美好的情感而让我们心驰

神往。如此充满魅力的科幻小

说读起来沁人心脾，写起来是

不是也别有一番韵味呢。我们

一起来试一试

问题预设：学生们可能会预想

到练笔环节，略有畏难情绪。

师：你们知道世界上最短的科

幻小说吗（出示幻灯片）咱们

今天也练习一下，创作“世界

第二短”的科幻小说茱萸佩。

要求：

1、发挥想象人情已厌南中苦，字数在150字

以内感动的爱情故事。

2、书写工整。

刘慈欣：《朝闻道》

阿瑟·克拉克：《星》

弗诺·文奇：《真实姓名》

4.小姑娘为人类探索事业

贡献的力量。崇高的人性，可

贵的品质，奉献的力量荷花手抄报。

精神的悲壮五项套词。

自主合作探究的学习方式并不能成

为一句空话生机勃勃的反义词，让学生进行自主的学

习和赏析师培养学生语文能力的一

个有效途径，避免填鸭式教学和死

板的讲授式教学，教师做到“道而

弗牵请假报告，强而弗抑内蒙古70周年大庆，开尔弗达”

发挥想象，进行自主创作

短文创作展示，学生点评

语文写作是语文知识中的一个重要

环节，部编版教材特别注意将语文

知识和语文能力进行有效的落实领导人名单，

注意将单元中阅读与写作进行综

合格言大全网。因此监察部，结合本文，适当安排了

一个小练笔熏衣草花语。

此外车队名字大全，由于课堂时间有限，同

时兼顾学生的积极性和兴趣爱好年总总结，

此次练笔一反常态a litter love，要求学生以最

短的笔触进行创作医疗纠纷总结，力求激发学生

的创作兴趣，打消学生的畏难情绪。

选择喜欢的篇目艰难的国运与雄健的国民，进行读书小

组的合作比拼阅读

将语文学习进一步向课外延

伸护士长年终总结，努力构建“教读”——“自读”

——“课外导读”奖金分配制度，三位一体的教

学体系小动物的作文。

学习效果评价设计

1、自主探索、合作交流过程评价（A：非常好B：良好C：一般D：不好）

小组成员组长评价老师评价

在小组内发言次数

和发言质量

交流时能否说出自

己独特的观点

对于与你有差距的

同学你是否很乐意

帮助

你认为合作交流对

你的帮助大吗

2、对知识学习的评价

知识点自我评价

本篇科幻小说中突出的特点是什么

你最喜欢谁的科幻小说的创作说明理

由。

你有阅读一篇科幻小说的打算吗请具

体写出来

学生本人

本教学设计与以往或其他教学设计相比的特点

1场景描写作文.毛主席在《中国革命战争的战略问题》一书中所言：伤其十指不如断其一指。部编版教材编写时强调“面

面俱到不如突破一点”争取做到一课一得。在结合学情一念天堂一念地狱，并与本单元其他阅读文章的横向分析之后，将科幻小说

兼具的科幻性与文学性以及奇妙的想象作为本课的教学重点小学生上网被温。

2.蒋红森老师在其专著《红森谈语文》一书中还指出：以学论教是硬道理市场调研计划书。怎样才能充分调动学生自主学习

的积极性呢无非是让学生进行思考和分析，因此无论是未来科技能够进步清明祭祖作文，还是文章内容的分析探究一千零一夜故事全集，都充分调

动了学生的积极性情人网名，激发了学生自主学习的热情。

3.课堂中，从学生对科幻小说的认识入手，深入进行科幻小说特点的分析婚育证明号，真正实现了阅读文章读通-读懂

-读深三个层次，课堂中真正实现了学生的主体性，但是教师对于资料的补充和拓展冬，也实现了教师的主导性女人创业，

是师生共同成长的教学过程，是一次“教学相长”文艺晚会开场白。