(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《带上她的眼睛》 (7)

《带上她的眼睛》教学设计

黔西县第四中学钟丽芳

教学目标

1.学习给自读课文做批注的方法当幸福来敲门经典台词。

2优秀个人简历范文.理清文章的故事情节农村结婚典礼主持词.

3.感受小姑娘崇高的品质，进而体会人性之伟大跳高。

教学重点

浏览课文成语疯狂猜答案，借助批注方法，把你读文后的收获和质疑用旁批的形式展

现出来红歌串词。

教学难点

感受小姑娘崇高的品质好书，进而体会人性之伟大好听的qq情侣网名。

教学过程

一、导入新课：

同学们在上课之前，我们先听一段广播录音。（播放改编的

《带上她的眼睛》的广播录音。）听完录音后，老师问，“同学们一件事的启示作文，

这到底发生了什么事，让人惊心动魄？”秘书工作。学生回答“地心号航船

误入地核区域，失事了”。地心号航船误入地核区域而失事后，

三名地航员中有两名相继去世相声大全台词，只剩下一个小姑娘，接下来会

发生怎样的故事呢？今天让我们一起学习著名科幻小说家刘慈

欣的科幻小说，《带上她的眼睛》吧！

二、走进作者

按照名、时、地、著、评的顺序快乐有你，带领学生一起来了解作者。

名：刘慈欣演绎的近义词是什么，

时：1963年6月出生

地：山西阳泉人

著：长篇小说《三体》、《超新星纪元》、《地球状闪电》等，中

短篇小说《流浪地球》、《乡村教师》、《朝闻道》等

评：中国科幻小说代表作家，2015年8月23日凭借《三体》获

第73届科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖，为亚洲首次获奖草原ppt。

《三体》被认为是中国科幻文学的里程碑之作。

三、浏览课文送别的话，质疑探究

知识加油站，补充知识孙悟空大闹天宫故事。

批注：在阅读过程中圈圈点点、心有所感，笔墨追录文章的孩子，三言两

语安全第一预防为主，生动传神

批注的位置（可以是“眉批”自主招生学校推荐信，也可以是“旁批”情人节贺卡怎么写，还可以是“尾批”）

批注的方法：

1.欣赏法：对字的准确生动、词的灵动形象、句的修辞运用、

段的构成方式、篇的巧妙布局

2.解释法：对文中重点词语通过联系上下文或查询工具进行解

释教师奉献精神。

3我自己作文.联系法：联系课文题目或前后文、文中人物等写出所感教师节diy创意礼物。

4南极大冒险观后感.补白法：顺着行文的思路他陶醉了，依照作者的写法，抓住文本中“空

白处”、插图展开联想黄河绝恋观后感，进行补写、续写或扩写等归去来兮辞朗诵。

5.对话法：设身处地与作者、文中人物进行对话。

6心理学心得体会.评点人物：对文中人物优缺点、品质、形象等进行评价尖利的反义词。

7个人师德小结.生发联想：联系生活实际和阅读积累进行批注。

8赞美父亲的句子.剖析写法：对文章的句、段、篇的写作方法进行批注。

9苏州园林教案.批判文本：对文本的不足之处提出自己的看法。

10.质疑问难：把不理解或难以理解的地方，用相关符号画出，

包括课题，文本内容和插图穆里尼奥经典语录。

11.概括提要：阅读时，边读边思考罗永浩语录，然后用精炼的语言把某段

的中心意思记在段落之后。

（一）快速浏览课文5月20日发朋友圈的句子，说说你的发现，并把你的发现用批注的方式展

现出来。

（二）每个小组推选出一个有价值的批注目送阅读答案，在班上分享交流生活欺骗了我。

四、再读课文程门立雪的典故，梳理情节

1父亲节手抄报图片大全.请同学们找一找故事的开端、发展、高潮、结局，并用自己的

话梳理故事情节。

同学们分享故事情节的梳理抗疫情新闻。

2changes in my hometown.给故事的开端、发展、高潮、结局四部分拟写小标题.

学生分享拟写的小标题，老师把刘慈欣的原文的小标题分享给学

生。

五、三读课文，分享体验

老师把原文“透明地球”部分展示给学生看，并读给学生听离人歌词。

透明地球

在以后的岁月中陈情表读后感，我到过很多地方情歌王歌词，每到一个处，我都喜

欢躺在那里的大地上。

我曾经躺在海南岛的海滩上、阿拉斯加的冰雪上、俄罗斯

的白桦林中、撒哈拉烫人的沙漠上。……每到那个时刻，地球

在我脑海中就变得透明了，在我下面六千多公里深处，在这巨

大的水晶球中心，我看到了停汨在那里的“落日六号”地航飞船，

感受到了从几千公里深的地球中心传出的她的心跳。我想象着

金色的阳光和银色的月光透射到这个星球的中心学生手册家长评语，我听到了那

里传出的她吟唱的《月光》三年五载的意思，还听到她那轻柔的话音：

“……多美啊欢度春节，这又是另一种音乐了……

有一个想法安慰着我：不管走到天涯海角，我离她都不会

再远了火星文个性签名。

听玩后最快的时间打一成语，学生提笔写一写招聘方案设计，“我想带上她的眼睛去……”全国节能宣传周活动开始于哪一年?，学生

分享写作的文章图画大全。

六、小结

通过这节课的学习牛星织女，我们感受到了科幻小说的魅力游园不值 叶绍翁，刘慈

欣还有很多吸引人的科幻作品。希望本文的学习能够为大家打

开一扇阅读科幻作品的大门，领略科幻的神奇。

教学反思

这节课我的教学思路主要为三大板块，初读课文，质疑探究。再读

课文风景的作文，梳理情节，三读课文，分享体验跳皮筋作文。在后面分享的环节葡萄酒常识，学生都

充分的把自己想说的话说出来了自由的飞翔，可以说是在后面的环节模范班主任事迹材料，同学们对

文本的理解才有了自己的东西。因为在上课之初，同学们都没有预习

好，对刘慈欣是一点都不了解，对文本是一点都不了解作文评语集锦。这点遗憾让

我反思我的课堂经典骂人语录，以后一定要让学生预习校运会新闻稿。