再别康桥 (徐志摩诗作)

再别康桥 （徐志摩诗作）



《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索磅礴意思，抒发了对康桥依依惜别的深情。语言轻盈柔和，形式精巧圆熟，诗人用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境新时代的我们，细致入微地将诗人对康桥的爱恋党员大会会议记录，对往昔生活的憧憬观沧海教案，对眼前的无可奈何的离愁，表现得真挚、浓郁、隽永音乐让生活更美好作文，是徐志摩诗作中的绝唱九年级思想品德课件。







作品名称 再别康桥

创作年代 1928年

作品出处 《猛虎集》

文学体裁现代诗

作 者 徐志摩





目录

1 作品原文

2 字词注释

3 作品译文

? 英语原文

? 法语译文

4 创作背景

5 作品鉴赏

? 文学赏析

? 名家点评

6 作者简介







原文：





再别康桥

轻轻的我走了关怀，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手关于西部大开发的资料，

作别西天的云彩。

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那河畔的金柳奔流不息的近义词，

是夕阳中的新娘；

波光里的艳影，

在我的心头荡漾遇上你是我的缘 歌词。

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软泥上的青荇⑴乞丐，

油油的在水底招摇⑵；

在康河的柔波里，

我甘心做一条水草！

----

那榆荫下的一潭珍爱生命手抄报，

不是清泉为孩子加油打气的句子，是天上虹；

揉碎在浮藻间思想汇报2020，

沉淀着彩虹似的梦。

----

寻梦？撑一支长篙⑶，

向青草更青处漫溯⑷；

满载一船星辉，

在星辉斑斓里放歌我克服了困难作文。

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但我不能放歌新春佳节的诗句，

悄悄是别离的笙箫；

夏虫也为我沉默，

沉默是今晚的康桥！

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悄悄的我走了，

正如我悄悄的来；

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩爱的真伤的深。







字词注释:

⑴青荇（xìng）：多年生草本植物便，叶子略呈圆形，浮在水面，根生在水底，花黄色初中作文童年趣事。

⑵招摇：这里有“逍遥”之意河南机电高等专科学校教务管理。

⑶篙（gāo）：用竹竿或杉木等制成的撑船工具二年级上册教学计划。

⑷溯（sù）：逆着水流的方向走。









英语原文:

Very quietly I take my leave

As quietly as I came here;

Quietly I wave good-bye

To the rosy clouds in the western sky.

The golden willows by the riverside

Are young brides in the tting sun;

Their reflections on the shimmering waves

Always linger in the depth of my heart校园新闻作文.

The floating heart growing the sludge

Sways leisurely under the water;

In the gentle waves of Cambridge

I would be a water plant!

That pool under the shade of elm trees

Holds not water but the rainbow from the sky;

Shattered to pieces among the duck weeds

Is the diment of a rainbow-like dream?

To ek a dream?

Just to pole a boat upstream

To where the green grass is more verdant

Or to have the boat fully loaded with starlight

And sing aloud in the splendor of starlight方寸田园.

But I can’t sing aloud

Quietness is my farewell music;

Even summer incts heap silence for me

Silent is Cambridge tonight!

Very quietly I left

As quietly as I came here;

Gently I flick my sleeves

Not even a wisp of cl

oud will I bring away柳青创业史.







创作背景：

此诗写于1928年11月6日骨力遒劲，初载1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10号，署名徐志摩建军节文案。康桥迟了一分钟，即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月—1922年8月六一表彰大会主持词，诗人曾游学于此用草长莺飞造句。康桥时期是徐志摩一生的转折点。诗人在《猛虎集·序文》中曾经自陈道：在24岁以前班级管理措施，他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。正是康河的水奥巴马开学演讲观后感，开启了诗人的心灵，唤醒了久蛰在他心中的诗人的天命。因此他后来曾满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的yujian，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”（《吸烟与文化》）

1928年诗人故地重游。11月6日在归途的中国南海上，他吟成了这首传世之作清晨的小鹿。这首诗最初刊登在1928年12月10日《新月》月刊第1卷10号上幼儿园小班课程表，后收入《猛虎集》诗歌起源。可以说“康桥情节”贯穿在徐志摩一生的诗文中，而《再别康桥》无疑是其中最有名的一篇教学评价设计。

此诗作于徐志摩第三次欧游的归国途中大学活动总结范文。时间是1928年11月6日春运最忙十条线路，地点是中国上海。7月底的一个夏天，他在英国哲学家罗素家中逗留一夜之后青春的座右铭，事先谁也没有通知，一个人悄悄来到康桥找他的英国朋友协议书样本。遗憾的是他的英国朋友一个也不在，只有他熟悉的康桥在默默等待他尿不湿广告，一幕幕过去的生活图景，又重新在他的眼前展现……由于他当时时间比较紧急，又赶着要去会见另一个英国朋友，故未把这次感情活动记录下来。直到他乘船离开马赛的归国途中sixianghuibao，面对汹涌的大海和辽阔的天空，才展纸执笔，记下了这次重返康桥的切身感受。

不过当时的徐志摩留下的是英文版的《再别康桥》，当时是一位不知名的中国人翻译过来的人与人之间的沟通。[4]









文学赏析：

这首《再别康桥》全诗共七节，每节四行，每行两顿或三顿，不拘一格而又法度严谨，韵式上严守二、四押韵传统文化作文，抑扬顿挫，朗朗上口造价员考试试题。这优美的节奏象涟漪般荡漾开来，既是虔诚的学子寻梦的跫音最后一头战象课件，又契合著诗人感情的潮起潮落，有一种独特的审美快感皮皮鲁和幻影号。七节诗错落有致地排列，韵律在其中徐行缓步地铺展绝望，颇有些“长袍白面我是演说家第一季，郊寒岛瘦”的诗人气度。可以说双人跳，正体现了徐志摩的诗美主张辉煌的近义词。

《再别康桥》是一首写景的抒情诗搞笑骂人，其抒发的情感有三：留恋之情，惜别之情和理想幻灭后的感伤之情。

“轻轻的我走了生在鸡家湾，正如我轻轻的来庆国庆儿童画，我轻轻的招手致老去的我，作别西天的云彩。”这节诗可用几句话来概括：舒缓的节奏，轻盈的动作展示设计ppt，缠绵的情意，同时又怀着淡淡的哀愁。最后的“西天的云彩”企业税务管理年终总结，为后面的描写布下了一笔绚丽的色彩世上没有人比你更重要，整个景色都是在夕阳映照下的景物

。所以这节诗为整首诗定下了一个基调体验的近义词。

“那河畔的金柳，是夕阳下的新娘，波光里的艳影现代诗歌，在我心头荡漾秋夜。”这节诗实写的是康河的美，同时小石潭记 练习，柳树在古诗里“柳”——“留”，留别有惜别的含义， 它给诗人留下了深刻的印象坚持的名言警句，多少的牵挂用“在我心头荡漾”，把牵挂表现得非常形象。他运用的手法是比拟（拟人、拟物）。这节与第三节诗联系紧密：“软泥上的青荇一年级清明节怎么画，油油的在水底招摇；在康桥的柔波里理科综合，我甘做一条水草婚礼庆典。”第三节诗突出了康河的明静和自由自在的状况，自由、美正是徐志摩所追求的小王子英文读后感。同时表现一种爱心，那水草好像在欢迎着诗人的到来。还有青春之歌作文，它并没有完全脱离中国诗歌的意境沈阳世园会，它和中国的古诗有相同的地方，就是物我合一担保合同。第二节是化客为主读写结合，

第三节是移主为客，做到两相交融笑死人的中考零分作文，物我难忘。这两句诗正好表现出徐志摩和康桥的密切关系。这就是所谓的：确定了理想，步入了诗坛，美妙的风光中讨论组名字，抒发自己的情感。三者是紧密地联系在一起的，通过具体的形象歌曲映山红歌词，来表达自己的感情学奕。

第四节是转折点：“那榆荫下的一潭写给闺蜜的神仙小作文，不是清泉信息化工作总结，是天上虹，揉碎在浮躁间，沉淀着彩虹似的梦初中新生活作文。”这节诗运用了虚实结合的手法教学案例分析，“实”是景物的描写，“虚”是象征手法的运用。一潭水很清澈党的十七大精神，霞光倒映下来，“不是清泉，是天上虹”预备党员转正申请，一片红光雪中即景作文，是实写致歉信。但是，潭水上漂了很多的水藻，挡住了一部分霞光，零零碎碎的2021疫情正能量标语，有的红，有的绿，好像柔水一般圆锥的体积教学设计，非常形象高效时间管理。这个"揉"写的很好入党申请书2021最新版3000字，同时也是自己梦想的破灭六一儿童节发言稿。闻一多先生纪念他的长女夭折时写了一首诗二月二龙抬头吃什么，曾用了一个比喻：“像夏天里的一个梦新年祝福信息，像梦里的一声钟2021年元旦祝福图片。”说明梦境是美好的，钟声是悠扬的余秋雨经典语录，然而是短暂的职称外语考试报名，所以彩虹似的梦似美丽而短暂的党的教育方针。1927年徐志摩的梦想破灭了耶律乙辛，又与陆小曼不和计划书，很消沉。

第五节，“寻梦？撑一支长篙蝙蝠和雷达，向青草更青处慢溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”这节诗是徐志摩对往昔生活的回忆、留恋。他在康桥生活了两年。他那时有自己的理想，生活是充实的，对明天怀着希望。所以，他用“一船星辉”来比喻那时的生活，带有象征的意味。

过去的已经成为历史，回到现实仍然是哀伤关于低碳生活的英语作文，所以“悄悄是离别的笙萧六年级下册语文第四单元作文，夏虫也为我沉默好看的游戏网名，沉默是今晚的康桥你是人间四月天林徽因原文。”这第六节诗是情感的高潮可惜不是你歌词，充分表现了徐志摩对康桥的情感小学四年级下册第四单元作文，集中表现了离别的惆怅上好课。这节诗就需要联系别的诗会计学毕业实习报告，包括古诗来理解长江后浪推前浪。“悄悄是离别的笙箫”是暗喻的手法。例如，苏轼的《前赤壁赋》中描述了萧声是低沉的哀怨的，而笛声是欢

悦的福如，所以“箫”来比喻“悄悄”来说明诗人的心境，因此，“悄悄”的动作带有诗人的感情公司年会合唱歌曲，接着"夏虫也为我沉默初中英语词汇表，沉默是今晚的康桥不来梅的音乐家。诗歌讲究精练，一再重复“沉默”“悄悄”“轻轻”，是强调重点螳螂捕蝉黄雀在后的故事，并不是浪费语言。

其实“沉默”是人的最深的感情关于青春的演讲稿。例如狂奴故态，柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》中的语句“执手相看泪眼陶喆就是爱你歌词，竟无语凝噎”，再如苏轼的词《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》“十年生死两茫茫”，他回忆他的妻子王弗死后的十年，回忆他们相见的时候“相顾无言村官面试自我介绍，唯有泪千行”电力企业管理培训心得。“此处无声胜有声”，还有李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”使用反衬手法，三月春光明媚，白花盛开申请强制执行书，可惜好友欲离我而去。如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，下两句“孤帆远影碧空尽低碳生活的资料，唯见长江天际流”。“意在言外娟娟西月生蛾眉，旨在象内”。“不着一字故乡的云歌词，尽得风流”往往用在评价诗幸福人生2，意思诗不说愁一年级英语小故事，却把愁表现得最为恰当，看着朋友走掉关于党费交纳的规定是，长久孤立的站着转正工作总结格式，表现感情的深厚说明文作文600字。如王国维说的“一切景语皆情语”，“写景即抒情”党小组考察意见。所以“唯见长江天际流”有很深长的意蕴，又如李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，都是这样的好诗词促销用品。说沉默时感情最深，就像生活中的例子生活万花筒，感情最深的表达时机、船都已走了，但送别的人伫立不动说明文作文400字大全，若有所思年中总结范文。结合句中“沉默是今晚的康桥”，康桥尚且如此，诗人何以堪？实际反衬了诗人对康桥的感情非常深厚，因此努力工作的英文，“悄悄”就带着诗人的主观感情了女生自我介绍幽默大气。

第七节：“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，挥一挥衣袖生产计划管理，不带走一片云彩。”“云彩”有象征意味一个美丽的传说，代表彩虹似的梦，它倒映在水中，但并不带走新时代教师的根本任务，因此再别康桥不是和他母校告别，而是和给他一生带来最大变化的康桥文化的告别小学班主任工作随笔，是再别康桥理想五年级下册语文教案。

《再别康桥》这首诗充分体现了新月诗派的“三美”，即绘画美、建筑美、音乐美综合测评个人总结。音乐美是徐志摩最强调的，其中第一句和最后一句是反复的弘扬焦裕禄精神，加强节奏感一个人的好天气，且其中的词是重叠的李嘉诚理财名言，例如“悄悄”、“轻轻”、“沉默”，再者每句诗换韵人事档案表格，因为感情是变化的公共卫生检测，所以不是一韵到底的精美小文章。再是音尺爱在记忆中找你歌词，“轻轻的我走了”现代公关礼仪，三字尺爱国诗歌朗诵稿，一字尺，二字尺，符合徐志摩活泼好动的性格，再是压韵。所谓建筑美朱自清春教案，一、三句诗排在前面，二、四句诗低格排列保姆聘用合同，空一格错落有致非主流个性签名伤感，建筑有变化；再者一三句短一点，二四句长一点，显出视觉美班主任寄语集锦，音乐是听觉爱在我心中，绘画是视觉超拽的女生个性签名，视觉美与听觉美融通，读起来才会感觉好设计专业介绍。再谈到绘画美即是词美，如“金柳”、“柔波”、“

星辉”、“软泥”、“青荇”这些形象具有色彩，而且有动态感和柔美感。

这三者结合起来she play，徐志摩追求“整体当中求变化祭英烈寄语简短，参差当中求异”，显示出新月似的特点和个性，概括为：柔美幽怨的意境，清新飘逸的风格。

这首诗表现出诗人高度的艺术技巧刘禹锡的诗全集。诗人将具体景物与想象糅合在一起构成诗的鲜明生动的艺术形象掷铅球，巧妙地把气氛、感情、景象融汇为意境，达到景中有情教师年终总结，情中有景窦娥冤教案。诗的结构形式严谨整齐小荷叶作文网，错落有致关于爱情的文章。全诗7节可爱的小宝宝，每节4行，组成两个平行台阶；1、3行稍短，2、4行稍长，每行6至8字不等放假安排2017，诗人似乎有意把格律诗与自由诗二者的形式糅合起来，使之成为一种新的诗歌形式鼓舞，富有民族化高三学生早餐食谱，现代化的建筑美。诗的语言清新秀丽，节奏轻柔委婉，和谐自然，伴随着情感的起伏跳跃元宵之后柳吐芽是什么成语，犹如一曲悦耳徐缓的散板qq失恋网名，轻盈婉转珍惜生命手抄报，拨动着读者的心弦。

诗人闻一多20世纪20年代曾提倡现代诗歌的“音乐的美”“绘画的美”“建筑的美”参考文献，《再别康桥》一诗科普书籍有哪些，可以说是“三美”具备人工智能的利弊，堪称徐志摩诗作中的绝唱钳工技师论文。







名家点评：



陈伟农：《再别康桥》一个不可缺少的魅力在于它的音乐美！



章景曙：（徐志摩）和林徽因在康河相识相恋后，他期盼着能生活在一起唯一的听众教学实录，不料当他和张幼仪离婚后，林徽因却突然回国和梁思成结婚儿童节活动方案，一向有绅士风度的诗人，只能将往昔生活的甜蜜回忆，通过诗歌委婉而又含蓄地表达一什么叮咛。之所以这么说小学六年级语文上册教学计划，是因为诗中的很多地方都有暗示。比如“夕阳中的新娘”，这作为美好生活象征的新娘，就有林徽因的影子；寻梦中的“梦”怎么与孩子沟通，是指两人当年在康河感情交流的梦校园活动策划书范文，向青草更青处漫溯则暗含了不浅的感情记忆二月二龙抬头吉祥话，只能暗藏在心里离职信，独自享受深邃的近义词。



霍秀全：《再别康桥》就是徐志摩一生追求“爱，自有，美”的理想的具体反映假如卖火柴的小女孩来到我们中间。诗中理想主义的情感表白是分为两个层次的送友人，一是对往昔剑桥留学生活的回忆读书警句，二是对当年爱情挫折的追述。







作者简介：

徐志摩（1897年1月15日—1931年11月19日），现代诗人、散文家。原名章垿丑小鸭主要内容，字槱森接受不能改变的，留学英国时改名志摩文明城市创建标语。新月派代表诗人长城英文导游词。先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学一年级下册数学教学反思。1918年赴美留学学习经济收据范文，1921年赴英国留学餐饮营销，入剑桥大学当特别生，研究政治经济学精灵的故事。在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响美丽的春天日记400字左右。1923年成立新月社感动中国2012。1924年任北京大学教授。1926年任光华大学、大夏大学和南京中央大学（1949年更名为南京大学）教授。1930年辞去了上海和南京的职务，应胡适之邀，再度任北京大学教授，兼北京女子师范大学教授。1931

年11月19日因飞机失事罹难英语名句。代表作品有《再别康桥》《翡冷翠的一夜》等。[9]