生源地信用助学贷款家庭经济困难学生认定表【模板】

更新时间:2022-10-09 15:59:05 阅读: 评论:0

培养人意见-人心太假太虚伪的句子


2022年10月9日发
(作者:心猿意马造句)

生源地信用助学贷款家庭经济困难学生认定表

学校:年级:班级:

学生

基本

信息

姓名

身份证号

户籍地址

年龄

与学生

关系

工作(学习)单位职业

家长手机

联系电话

健康

状况

性别出生年月

手机

年月

家庭通讯地址

姓名

家庭

成员

情况

家庭人均年收入(元):;家庭主要收入来源:;

家庭欠债金额(元):;欠债原因:;

家庭

经济

信息

申报

是否建档立卡贫困家庭学生:□是□否;是否城镇/农村低保户:□是□否;

是否特困救助供养户:□是□否;

是否孤儿:□是□否;是否单亲家庭子女:□是□否;本人是否残疾:□是□否;

本人残疾类别:□视力残疾□听力残疾□智力残疾□其他残疾;

是否父母丧失劳动能力:□是□否;直系亲属是否有大病患者:□是□否;

是否困难(重度)残疾人家庭子女:□是□否;是否烈士子女或优抚对象子女:□是□否;

家庭是否遭受突发变故:□是□否;突发变故(含重大灾害、意外事故、重大风险事件等)情况描

述:;其他:雷人简历。

学生

或家长

陈述

申请

认定

理由

学生(家长)签字:

注:可另附详细情况说明。年月日

学生本人及其所列家庭成员明白和同意如下事项:

学生

及家庭

成员

承诺

本次申报属于自愿申报行为,保证申报的信息及材料均属真实、完整和准确;接受学校及其上级管

理部门就本次资助依法依规的核实调查、公示及结果核定;学校及其上级管理部门依法依规使用本次申

报信息和结果;接受因弄虚作假等作出的处分直至监管部门的失信惩戒等。

学生签字:家长(或监护人)签字:

年月日

注:证明材料可附于表后琴棋书画中的棋指什么。

出纳管理制度-秋天的叶子


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