附件2
高校学生及家庭情况调查表
学校:院(系):专业:年级:
姓名
身份证
号码
性别
政治
面貌
出生年月
入学前
户口
家庭
人口数
民族
□城镇□农村
学
生
基
本
情
况
毕业
学校
家庭
类型
家庭通
讯地址
邮政
编码
姓名年龄
与学生
关系
□孤儿□单亲□残疾□烈士或优抚对象子女□低保家庭□建档立卡贫困户
□其他
联系电话
工作(学习)单位职业
年收入
健康状况
(元)
家
庭
主
要
成
员
情
况
家
庭
有
关
信
息
家庭年收入(元)奥秘的反义词。学生本学年已获资助情况
。
家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员失业情况:感谢信的范文。家庭欠债情况及原因:happy new year!。
其他情况:学校广告语。
本人承诺以上所填内容真实无误,并予以认可,如不真实打针故事,本人愿意承担相应后果。
学生本人签名:学生家长或监护人签名:年月日
学生家庭所在地
乡镇或街道民政
部门确认签章
经办人签字:单位名称:
(加盖公章)
联系电话:
年月日
注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印下降的反义词。请如实填写,到家庭所在地的乡
(镇)或街道民政部门核实、盖章后文集名字,交到学校。如乡(镇)或街道民政部门无专用公章初一历史上册知识点,可由政府代章。
附件3
高等学校家庭经济困难学生认定申请表
院(系):年级:专业:学号:
姓名性别出生年月
家庭人均
身份证号码政治面貌
年收入
学院
年级
学生签字:年月日
注:可另附详细情况说明含英咀华。
A.家庭经济特别困难
□
B.家庭经济比较困难
评议小组组长签字:年月日
班
系
在校联系电话
专业
元
民族
学
生
本
人
基
本
情
况
学
生
陈
述
申
请
认
定
理
由
民
主
评
议
推
荐
档
次
陈
述
理
C.家庭经济一般困难由
□
□
D五年级上册教学反思.家庭经济不困难
□
经评议小组推荐、本院(系)
认真审核后关于早恋,
□同意评议小组意见。
□不同意评议小组意见。调
整为。
工作组组长签字:
经学生所在院(系)提请,本机构认真核实
学校
学生
资助
管理
机构
意见
□同意评议小组意见
院
□不同意工作组和评议小组意见。调整为:
认
定
决
定
(系)
意
见
。
负责人签字:
年月日
(加盖部门公章)
年月日
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