“学雷锋”诗歌朗诵比赛活动方案(1)

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九峰镇中心小学学区

“学雷锋”诗歌朗诵比赛活动方案

一、指导思想：

为了进一步弘扬雷锋精神党的发展史，进一步推动我学区“学雷锋月”各项活动的

深入持续开展哈尔威船长，弘扬中华民族传统美德低碳生活金点子，倡导社会文明新风，加强学校精

神文明建设七年级语文上册教案，学校将在“学雷锋月”中开展“学雷锋”诗歌朗诵比赛，具

体安排如下这世界还相当有秩序接着往下写。

二、活动主题：“让雷锋精神伴我成长”谢谢你们英文。

三、活动时间：2015年3月27日（周五）14：00。

四、活动要求:

（1）各校选拔并上报1-3个节目参赛，中心小学各班至少一个节目，

节目要求具备较高的质量。报名单及诗歌内容于3月24日（周二）下午

前交中心小学。

（2）各校参赛节目要求脱稿夸父追日的神话故事，诗歌形式上可为个人朗诵长沙过贾谊宅，也可为多人朗

诵趣味数学题及答案，也可有配舞、配乐粉红玫瑰花语。

（3）诗歌时间要求5-6分钟以内，形式上古今不限愉快的梦教案。

（4）比赛出场顺序由中心小学根据节目内容定。

五、成绩的记取：

根据成绩取团体一等奖一个、二等奖两个、优秀奖若干个。

4、评委会成员：各学区学校推举一名评委老师

5、评分标准：（采用10分制）

⑴作品主题鲜明突出，内容积极向上（1分）

（0、5分）⑵精神饱满，姿态得体大方八年级上册数学函数，台风、礼仪规范老乡会宣传语。

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⑶感情饱满真挚qq超拽网名，表达自然英雄事迹50字，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（

分）。

⑷朗诵脱稿、熟练，声音洪亮。（1、5分）

（2分）

2

⑸吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。

⑹能正确把握诗歌内容合理化建议范文，声情并茂银杏树叶像什么似的，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

（2分）

⑺朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵论文提纲格式。（1分）

注：1、节目成绩以评委平均成绩为准。

2、节目单附后优秀教师获奖感言精辟句子。

九峰镇中心小学学区2015年3月22日

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九峰镇中心小学学区

“学雷锋“诗歌朗诵比赛节目单

序号

1

2

3

4

5

节目名称

温情三月，雷锋在行动

学习雷锋精神，为社会献一份

爱心

学习雷锋文明花开

学雷锋见行动

雷锋颂

给雷锋叔叔的诗

学校

中心小学

中心小学

中心小学

沙云小学

沙云小学

起良小学

起良小学

中心小学

中心小学

薛家堡小学

沙云小学

中心小学

年级

四年级

六年级

三年级

五年级

四年级

四年级

六年级

三年级

五年级

四年级

六年级

二年级

表演者

谭少娟胡泽妍

郭美婷

邵霁珥

田袁梦党一航

焦淦碧

雷芯妙

郝子蕊

陈阳

詹欣悦

乔思彤王晨语

赵锦标

樊姿怡

焦赛齐旭光

6

7怀念雷锋

学雷锋树新风

8

9永不消逝的身影

雷锋精神永放光芒

10

我们永远记得

11

12向雷锋学习

张若涵张思瑞

王乐妮王陈史梦楠刘

嘉悦刘天姿刘乐艳

13我是小雷锋

中心小学

一年级

刘熙媛姜斯格赵曼婷

陈昱仁

等20人

14

15

16

三月中国梦格言，我与雷锋有约

雷锋

雷锋在我心中

中心小学

起良小学

中心小学

六年级

五年级

五年级

张乾

唐紫怡

乔天翔高睿麒

刘佳音谢思雨

寇右彤寇腾蕊

17创建文明校园雪的词语，我们在一起

中心小学

四年级

巩惠婷寇夏雨

寇辰冉