《现代诗二首》
一、字音字形:
白羊肚(dǔ)手巾羊羔(gāo)糜(méi)子馍(mó)喘(chuǎn)眶(kuàng)
青荇(xìng)漫溯(sù)笙(shēng)箫
二、词语解释:
(1)几回回:一回又一回2020疫情下的开学第一课。陕北方言里让我欢喜让我忧,量词的构成方式往往用叠字,表示数量多。课文
中另有“一口口”“几辈辈”等,都有“—……又……一……”的意思。
(2)二十里铺:延安城东二十里的一个村大中国合唱伴奏。1946年作者和其他革命干部离开延安奔赴新的
工作岗位的时候蜗牛的习性,延安群众曾经欢送到那里。
(3)糜子:一种形状像小米的没有黏性的黍类谷物假如我有一双翅膀作文。
(4)脑畔上:课文指窑洞的顶上华罗庚的事迹。
(5)鸡毛信:抗战期间流行于根据地的一种粘附有鸡毛似表示需要迅速传递的紧急信件散文欣赏。
(6)留脚印:课文中意思是,毛主席在哪里住过,留下了革命的足迹。
(7)赤卫军:就是赤卫队星期天作文,指我国第二次国内革命战争时期学说普通话,革命根据地里不脱离生产的
人民武装组织坚持真理的名言。
(8)荇:荇菜,多年生草本植物,叶子略呈圆形,浮于水面长青公园,根生在水底非主流伤感网名大全,花黄色。
(9)榆阴下的一潭:指拜伦潭。此处榆阴蔽日网络营销策划案,诗人过去读书时常在那里纳凉遐思英语翻译成汉语。
(10)招摇:炫耀,张扬中国古代诗歌散文欣赏。
(11)漫溯:这里是漫游的意思。溯,逆着水流的方向走。
三、文学常识:
1作者简介:
贺敬之(1924一)运动会致辞,现代诗人刑事附带民事诉状,剧作家。山东峄(yì县人教师节的祝福语句。十三岁小学毕业后桂林山水ppt,考入滋阳县
乡村师范学校实习介绍信。抗日战争爆发后和谐社会演讲稿,流亡到湖北初中周记格式,入国立湖北中学,次年随校赴四川幼儿教育文章,开始写
作诗歌和散文蔡勉旃坚还亡友财。l940年到延安鲁迅艺术文学院文学系学习过端午节,次年参加中国共产党廉洁教育进校园。1945年
他和丁毅执笔集体创作歌剧《白毛女》。1946年离开延安,去华北根据地宁夏川。解放后恋恋笔记本观后感,长期从
事文学创作和文艺领导工作科研项目申请书。有诗集《并没有冬天》《朝阳花开》《放歌集》等世界水日,歌剧《白毛
女》(与丁毅合作)中学生作文大全。
徐志摩(1896—1931)我的妈,现代诗人70周年阅兵式观后感。浙江海宁人。1918年赴美、英留学,1921年开始写
诗小公主爱的故事,深受唯美主义影响教师节座谈会议程。1922年归国,次年组织新月社。1926年4月至6月,在《晨报副
刊》上主编《诗镌》11期保护环境的标语,与胡适、梁实秋等筹办《新月》月刊感恩妈妈,任总编辑。1931年11月
因空难身亡网络营销的价格策略。作品注意韵律和谐和意境创造大学校园生活,是新月派的代表人物幻想天空。有诗集《花雨》《志摩
的诗》《猛虎集》等。
2写作背景:
《回延安》是贺敬之1956年从北京重回阔别十年之久的延安《格列佛游记》读后感,参加五省(区)青年造林大会
后写的表情帝是什么意思。在大会期间班会活动方案,作者受到延安人民的热烈欢迎,也看到延安的巨大变化,激起昂扬的
诗情湖光水月人留恋 (打一字),萌生了创作冲动幸福的时刻,写下了《回延安》和散文《重回母亲的怀抱——延安》伊索寓言经典故事。
《再别康桥》的具体写作时间是一个有争议的问题建设档案管理。
一种说法是,1920年,徐志摩为了师从英国著名哲学家罗素,从美国转到英国去留学预测2020高考语文作文。
不料罗素到中国去讲学,作者的愿望落了空吃的学问。后来听了英国友人的劝告吹牛笑话,在剑桥大学皇家学
院留下来,以一个特别生的资格垃圾污染,随意选修一些课程代理词怎么写,经常参加一些文人的聚会苏菲的世界读后感,和当时英
国的一些文学家、思想家有着密切的交往安全伴我行主题班会。剑桥大学的学术氛围五一劳动节 英文,自由探讨的空气,给青年
徐志摩以很好的影响。英国绅士特有的价值观、审美观和自然观与徐志摩本身就具有的浪漫
主义气质和中国古典文学素养糅合到一起兔子的英语,不仅改变了他的人生志向,使他由从政、从事经
济工作转换到从事文学创作上来,还使得他精神成熟大学生自荐信,形成了自己的人格观念和价值追求。
就这些而言批评的近义词是什么,剑桥是一个开启诗人性灵、拨动诗情的地方圣诞节快乐英文翻译,是诗人的精神家园清明节祭奠烈士的句子。剑桥的自然
环境也是和它的学术氛围和谐一致的承诺函。据徐志摩回忆记叙文顺序,这段时期是他一生最为幸福的日子。
在风景秀美的康河两岸,他仰卧在点点黄花点缀的葱绿草坪上元宵之后柳吐芽打一成语,或看书当幸福来敲门片尾曲,或看天上的云彩。
有时到碧波荡漾的康河里划船。他完全浸沉在大自然的怀抱之中粽子 英语。临到他要离开剑桥大学的
前夕,在一个美丽的黄昏,他在康河漫步小学古诗三百首,流连忘返,归去之际赞美运动员的诗,写下了这首诗。诗题之中
的“再”是为了有别于另一首作别康桥的诗队名口号大全,意为再一次告别swot。
另一种说法是,此诗作于徐志摩第三次欧游的归国途中幼儿园三八妇女节美篇。时间是1928年11月6日搞笑语段,地点是
南中国海。当年7月底,夏天爸爸的木朵,剑桥气候最为宜人的时候,他在英国哲学家罗素家留宿了一
晚以后,一个人也没有通知,悄悄地来到了康桥寻找他的英国朋友建筑风水论文,可是喜外弟卢纶见宿,他们一个也不在建筑安全员资料,
只有康桥在那里静静地等待着他端午几号。过往剑桥大学留下的生活旧影逆水划船打一成语,重新浮现在眼前小学语文总复习资料。由于当
时急于去和另一个英国朋友见面感恩故事,故而没有把这段感情经历记录下来调解书。直到他从法国马赛乘
船归国途中猜灯谜大全及答案大全,面对汹涌的海洋和辽阔的天空,才记下这次重返康桥的精神之旅六年级语文教学总结。诗题中的
“再”我爱我的家歌词,是又一次离开时的告别。
这两种说法都言之成理论文参考文献,一般倾向后一种。不过解诗不宜太执著,诗歌的创作轨迹共产党员的基本条件,不
是可以一一列举、捕捉的成人谜语大全。总的前提是了解康桥在诗人感情世界中不可取代的地位古尔邦节放假通知,理解其
眷念之深的原因。
四、课文内容分析:
(一)文章主旨
《回延安》贺敬之是一位喝延河水、吃延安小米、接受延安革命熏陶成长的革命文学家咏雪的翻译,延
安已经成为他的第二故乡。因此经典哲理签名,重回延安,就觉得格外亲切却的组词,显得格外激动。延安与诗人
的关系,不同一般经典小品台词,延安像是哺育贺敬之这样战士成长的伟大母亲如果我只是一棵小草。无论从革命,还是从个
人精神成长、人生道路选择方面来看,作者与延安的关系很不一般想象力英文。作者写回延安,就不是
一般意义上的旧地重游白浪河湿地公园,抒写城郭的变化,抚今思昔,表述沧桑之感了。作者是捧着一颗滚
热的心来见自己的母亲和家人的船厂实习总结。
《再别康桥》以离别康桥时的感情起伏为线索绿色生态文明手抄报,表述了对康桥的依恋之情。康桥是徐志摩的
精神归宿所在搞笑个性网名,诗歌是对精神归宿地的再次造访和重新确认教师节小品剧本。这首诗已经成为一个对于精神
归宿的文化符号昆虫世界,我们每个人都会从这首诗中感受到面对精神归宿时的心灵的平静。
(二)整体感知
1.重点语句点拨:
⑴心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛挡住了……
点拨:两个“莫"远方,表达重回延安不能克制的激动之情三年级下册放风筝作文300字。
⑵手抓黄土我不放语录中国,紧紧儿贴在心窝上富贵不能滛文言文翻译。
点拨:“抓”“贴”,动作急遽校园暴力报告,极写感情的深挚我的烦恼 作文。
⑶羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。
点拨:比兴英语演讲话题。诗人如同羊羔一样地吮吸母亲的乳汁我在等待。延安的小米饭养活了诗人。
⑷米酒油馍木炭火,团团围定炕上坐找错别字。
点拨:渲染延安人民热情招待客人的浓烈氛围。
⑸老爷爷进门气喘得紧:“我梦见鸡毛信③来一——可真见亲人……”
点拨:“气喘得紧”有老人特征最感人的歌曲。“鸡毛信”既反映了陕北的民俗著名诗歌,又表现了老人革命经历。
⑹杨家岭的红旗啊高高地飘承德避暑山庄导游词,革命万里起浪潮!
点拨:“杨家岭的红旗”指代党中央,写出党的领导作用。
⑺软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘做一条水草!
点拨:青荇招引着“我”。融入康河,甘作水草申请书格式 学生,表现爱恋之深。
⑻但我不能放歌垂头丧气近义词,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!
点拨:寻到的是哀愁、沉默梅花魂教案。欲歌不能2022年全国两会精神心得体会,只能悄然雪地里的小画家课件。
2.内容结构分析:
《回延安》全诗分为五个部分:
第一部分严管厚爱,抒写诗人离别延安十年以后逍遥叹 歌词,再踏上延安±地时的兴奋激动,以及见到亲人
的喜悦之情。首先是心理和动作描写精选笑话,表县难以抑制的激动之情致青春语录,再回转去补叙长期离开延
安以后的思念,用梦境写心境祝孩子茁壮成长的句子。再直接写欢迎的场面读詹天佑有感500字,以拟人和生动的有代表性的细节渲染
了欢乐的氛围和陕北特有的地方色彩。
第二部分,回忆自己在延安时期的生活三年级开学第一课,抒发诗人和延安的血肉关系、母子深情案例教学,表现
出对延安的感激和怀念党是太阳我是花。贺敬之以比兴的方式将自己对延安和革命的热爱化作母子之间的至
情至爱,而这种爱又比世俗中的单纯的依附血缘关系的爱要高尚。结末一节,一下子跳到离
别母亲以后永不相忘的内心誓言消防设施清单,一下子宕开了,自然地从沉思转入现实场景。.
第三部分,描述亲人欢聚一堂、亲切话旧的热烈场面。先总写走过四季作文,表现环境和气氛孕产妇保健知识讲座,“米
酒油馍木炭火”,都是有地方特色的物冬季安全生产,显得亲切而又有真实感,以头顶上的脚步声,显示
来探望者之多。把窑洞内外穿插起来写行政助理的工作内容,显得有声有色小马过河教案。接着勾画了三辈人济济一堂、欢声
笑语不断的情景酒不醉人人自醉歌词。最后连用比喻和夸张,将话题由延安推向全国教师两学一做心得体会,以长江、黄河的汹涌澎湃
写出祖国建设事业的飞速发展。
第四部分放风筝的作文300字三年级下册,喜看延安城市新面貌,表现了诗人对延安建设成就的赞美ktv服务员培训资料。看延安是题中
之意,是不能不写的,但是写多了、写细了荷塘月色串词,势必冲淡中心。于是作者用了扫视的方式,大
笔淋漓地予以表现新春快乐。诗歌用了夸张、想像、排比湖南高考满分作文,直接赞叹的方式千奇百怪,倾吐了内心的喜悦。
第五部分英语脑筋急转弯,回顾延安的光荣历史,展望延安的锦绣前程柳暗花明又一村,表达了作者的惜别之情。
诗歌揭示了延安之所以能在中国革命发挥作用的最本质的原因,共产党、革命领袖的正确决
策一首赞美党的小诗,革命思想鼓舞人心小学生喊话谷爱凌,才使革命由延安走向全国。延安始终走在革命事业的前头关于运动会,作者用
“赤卫军……青年团……红领巾”生活祛斑小常识,指出革命世代相承,传统永久不忘。把回顾与展望统一
起来了浑浑噩噩。结末一节,未别将别之际,母亲再三叮咛如何培养气质,儿子满怀激情地回答:“身长翅膀脚生
云,/再回延安看母亲”成功的秘诀,未走就想到回,道出了惜别之情。.
《再别康桥》
第一节,连用三个“轻轻的”写诗人只身悄悄而来而悄悄离开的情景,来的时候我是一条幸福的蚯蚓,谁也没有
惊动厚的夸张句,走的时候更不曾打扰了谁反邪教文章。表面上显得洒脱飘逸,实际上隐寓着内心的骚动和不安妻姐,
给全诗定下了感情基调教育教学心得体会。
第二节,写河边的柳树倒映在康河之中的风景祝考试顺利的一句话,宣泄了诗人无限欢欣和眷恋的情思教师业务进修计划。多情的
诗人并不能像云彩一样来去无牵挂。看着夕阳下流淌的波光潋滟的康河,河柳金黄商场促销,姿态婀
娜,犹如妩媚的新娘周记开学第一周,难以割舍的惜别之情,一下子浮泛上来了大学毕业生自我鉴定范文。
第三节正月十五闹花灯,写河里的水草情况说明模板。绿油油的水草如人一般地在柔波里招摇,像是在向诗人招手致意。
诗人甘愿化为一条水草,承受康河的爱抚我在公交车上。
第二、三节,可视为一层,主要是借写景色片段,抒发难以抑制的眷恋的情怀。
第四节.写榆阴下的清潭。据作者的散文《我所知道的康桥》得知情话套路,“榆阴下的清潭”鹧鸪天,即“拜
伦潭”请柬范文,在康河上游思品教学反思,英国著名诗人拜伦曾在那里游玩。榆阴下倒映出的彩虹今年七夕是几号。既可以看作
是诗人在剑桥大学短暂生括的诗化,也不妨看作是对先哲的追思与怀想。第二、三行有一个
十个字的长句2022年高考语文作文题目,分置在两句之中,语断意连,舒缓而有情味安全手抄报版面设计图。
第五节增强凝聚力,承上节的梦元宵节作文100字,写诗人荡舟寻梦。这是全诗感情的高潮所在教师行为规范。到“青草更青处”去寻
梦,到夜晚归来时,水波与星月交辉闹够了没有歌词,诗人仍然在“星月斑斓里放歌",他放浪形骸,回复
童真。
第六节,写诗人从幻想回到现实,想到即将和康桥离别,情绪顿时低落下来宴会酒。已经不能放歌民间借贷上诉状,
只能吹奏“别离的笙箫”,悄悄的。感情上的大跌,所感受的景物的色彩也起了变化,夏虫
似乎也体会到即将到来的别离应急预案编制导则,为诗人保持沉默,周围的一切主管培训,也都为诗人保持沉默热点篇标准化测试题。“沉
默是今天的康桥”唐朝故事打一三国人物,静默的环境心里美,使诗人陷人沉思默想描写星星的作文。诗人没有多说什么,留下极大的想
像空间降温了注意保暖问候语。
第七节还能孩子多久,与开头相呼应,透露了诗人珍爱康桥、不愿惊动康桥的眷恋之情刘禹锡 秋词。“云彩”本来就
是不能带走的读书的快乐演讲稿,诗人却说“不带走一片云彩”起诉状,带走的只是康桥在记忆留下的痕迹qq女网名。本节与
开头一节节奏相同,语句上的变化也不大,但是由于经过了中间一部分感情上的回荡新春联,显得
哀婉缠绵内心独白,余响不绝。
徐志摩的诗大多狂放不羁研究生简历模板,但是这首诗却是温婉柔静的叙述抽屉原理评课稿,在这种娓娓道来之中作文 朋友,我们感
受诗人沉静的心关于 的请示,也仿佛在康桥找到自己的精神家园。
3.写作特点:
《回延安》这首现代诗有以下几个特点:
第一节约粮食,着眼于抒情。诗人始终抓住自己对延安的亲情来写,反复咏叹给女朋友的留言。如“母亲延安就在
这里”,“母亲打发我们过黄河”,“母亲延安换新衣”会计学原理试题及答案,“再回延安看母亲”,一声声反复呼唤禁毒主题班会教案,
构成了诗歌的主旋律中秋节300字作文。此外给远方亲人的一封信,诗歌前后相承,紧紧扣住延安身体健康小常识,依照作品内容可以概括为:回
延安——忆延安——话延安——看延安——祝延安,部分与部分之间泉水,意义上相贯穿父亲节贺卡图片,又不
断递进安装合同范本,起伏跌宕,传达出作者的感情波澜举报制度。
第二中秋节作文题目,全诗学习和借鉴了陕北信天游爬山调的格式,两行一节屈原列传教案,一节一韵人工智能 影评,诗行错落有致,
读起来悠扬高亢。比兴手法也使用得很巧妙九月再见十月你好语录,有的是很贴近,如“树梢树枝树根根其实关爱就在我身边,亲山亲
水有亲人”新时代的劳动者ppt,前后两句道出的都是浑然一体的有着密切联系的事物南瓜灯制作,深一层地揭示了事理。
有的则相距得比较远痒作词,要思索体味才能琢磨出来汉乐府 长歌行,如“东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗
手中的书”形容生气的词语二字词语,前句是信天游中本有的成句中秋节祝福短信大全,可以有多种多样的理解。在这儿具体的诗境之中人生哲理小故事,
可以理解为两者都是人们重要的食物来源,下句的红旗和书所寓示的可理解为革命的思想和
从事革命的具体本领加减,这两者对于革命和个人都是非常重要的热身游戏。作者所揭示的是道理。自然
也可以理解为前后句相承,前句指当时在延安掀起的大生产运动那一刻我明白了,意思是说史铁生我与地坛,延安在锻炼人
的意志、改变人的思想方面所起的作用,两句相连扣扣个性签名,表现了母亲延安对自己的全面关怀第二个家。
第三,语言的口语化、适当的地方化国际护士节的来历。如“莫要”“登时”“几回回”“白生生“紧紧儿”九年级英语教学计划,
都是陕北的口语表达思乡之情的诗句,给人以清新质朴之感qq个性网名女。
《再别康桥》在表现手法方面,也很有特点:
第一,构思别致外贸英语词汇,不流于浅露。
首先,诗作避开了一般离情诗的告别对象老师您辛苦了英文,一般的写离情的诗往往着眼于人,写人与人之
间的感情纠葛,这首诗告别的对象却是“西天的云彩”,相别者由人间一下子跳到天上开讲啦张杰,避
开了依依不舍、低回流连之类的俗套描写订货单格式,进入无形的、精神上的层面。其次,诗歌为别离
设定了另外一种色调,过去文人笔下的别离常常是单色调的——哀伤教师评职称工作总结,其实“别虽一绪三年级上册数学期末试卷,事
乃万族”给医院的感谢信。诗人离别的不是某个具体的人,而是精神归宿的所在生活中的物理,是粘附着自己感情丝缕的
地方端午节祝福语大全,告别的和依恋的是那种文化氛围电气工程及其自动化就业方向,因此,他不愿意惊破那种氛围清明节的作文250字,以“轻轻”“悄悄”
“沉默”清明节旅游好去处,构成一种寂然无声的境地,是一种无声的别离,排除了因为哭泣、感伤而形成的
沉重感廉洁自律承诺,显得洒脱、飘逸。诗人心尚自然,他所留恋的是与剑桥人文环境融合在一起的康桥
风景带焦裕禄纪念馆观后感,一切世俗的东西香九龄,高楼华厦都退出诗人的眼界元宵佳节祝福语。诗人选人诗中的物象热闹的近义词,只是一些自
然物海底两万里航海路线图,如“云彩”“金柳”“青荇”“青草”“星辉"等少先队队史,这样就脱俗,显得清空不同的笑。
第二,色彩鲜明工作体会,具有流动的画面美无声息。
这七节诗找朋友歌谱,每一节都可以构成一个画面2019年建党几周年,诗人用色彩绚丽的画笔在画布上挥洒个人年终小结,设色浓艳,
如夏日的柳叶where is she,青里透黄六年级下册家乡的风俗作文,在夕阳的辉映下,如璀璨的黄金三年级上册数学口算题,化为金柳,显得富丽堂皇情况说明范文,再
把这柳树比作“新娘’’欧亨利短篇小说,又作了点染,再把柳树的倒影说成“艳影”,平平常常的垂柳就这
样化为珍奇。
第三陈毅的诗,富有节奏感,旋律回荡党纪处分,诗行有变化,但又相对整齐。
全诗四行一节,每一节的诗行排列两两错落有致括号的用法。每节押韵愚人节情话,逐节换韵。基本上是单行两
个音步,双行三个音步(5、6、7节略有变化),形成音节的波动状态会计职业道德。“轻轻”“悄悄”等叠
词的反复使用宣传片制作合同,更增强了诗的节奏感。诗的第一节带着轻微的弹跳当幸福来敲门台词,仿佛是诗人踮着脚尖在
走路,生怕惊动人。末节与首节,既是呼应,又是螺旋式上升,透露出淡淡的哀伤工程竣工验收报告。
第四就职演说,表现了对于个性自由的追求,显示了“五四”民主精神二年级语文教学计划。
徐志摩是一个有独立个性的人第一次骑自行车,不拘细节,致力追求完美,敢于向封建礼俗挑战。他又是
大自然的崇拜者紧张的反义词,主张人类接近自然,亲和自然。在本诗之中,他于康桥似乎有着一种本能
的感应和认同,如“我”与“云彩”李白写的边塞诗,像是知友,君子之交,相互默契,来中秋节快乐动图,只要招手示意,
走,只要挥一挥衣袖,尽在不言中办公室总结。他折服于大自然的魅力物流管理专业毕业论文,在柔波中新年的诗句,“甘心做一条小草”小学党史手抄报内容50字。
自然观是一个人的世界观、审美观的具体体现劳动关系管理。徐志摩是一位人道主义者,他爱他人,爱万
物母亲河,具有平等精神婚礼父母致辞,这些是和“五四”精神相一致的市场部职责。
4.相关资料
①贺敬之谈《回延安》的一封信
吴小秋:来信简复如下:
1.“东山的糜子西山的谷”这是陕北民歌原有的句子,是作为起兴用的鹰和牛的成语,但也常常和下
句的内容直接相连。我采用了这一句,和下边一句相连描写风的古诗,是想到当时在延安的大生产运动的qq个性说明,
至于没有写上“种过”字样关于国庆节的图片,在我认为,诗的表现方法可不必如此固定资产管理办法。不知我的这个说法你能
同意否?
2.“……窗纸……窗花”一句中秋节手抄报图片大全,是对和孩子们拉手时的具体的环境描写肖怀忠,当然也和作者
的心情有关南人不复反矣。
贺敬之
六月十五日
(选自《关于(回延安>教学与贺敬之的通信》,《中学语文教学》1979年第三期)
②信天游:
信天游民主生活,也叫“顺天游”,流行于陕北的一种民歌,两行一节,上下句押韵,一节一韵,诗
行错落有致,读来高亢悠远。有的一节表达一个简单独立的意思,有的几节构成一组安全保卫工作,表达
比较复杂的意思h7n9禽流感防控方案。信天游形式自由,常用来抒情、亦可叙事玉楼春 欧阳修。注意运用比兴手法,贴切、自
然,增强了诗的音乐性;联想丰富,感情深切妇女节快乐英文。
③炕和窑:炕:北方人用砖和土坯等砌成的睡觉用的长方台山东省中小学教师远程研修,上面铺席生理健康教育,下面有孔道连通烟
囱,冬天烧火取暖法律在身边。窑:我国西北黄土高原地区高考改革,就土山的山崖挖成的洞企业文化的建设,可供人居住。
五、课后习题答案:
1、有人把作品的题目比作为一个人的“眼睛’’。眼睛是灵魂的窗户,透过眼睛可以看见人
们的心灵世界始祖山,同样知识改变命运作文,透过作品的题目护理工作计划,可以把握作品的精神七夕节的由来,体味出作品的基调我的自画像400字女生,找到解
读作品的切人口天净沙秋思教案。《回延安》的“回’’字用得好委托授权书范本,“回”月亮的对联,回到,意味着重新来到过去生活过
的地方四年级上册语文课文第一课,很容易使人联想到回家、回乡,重返自己的精神家园。一下子把延安与自己的关系
揭示出来了。《再别康桥》,题目中的“再别”,意味着再次告别,表现出诗人对于促使个人
精神觉醒趣味脑筋急转弯,确立人生取向的母校的依恋之情关于时间的谜语。诗人是多愁善感的,离别是令人惆怅的普通话测试说话范文,但是不屈不挠的意思,
徐志摩的感伤是淡淡的路在脚下,是轻愁靓丽网名。再说他也不愿意自己所爱的康河边的一切为自己感伤仓央嘉措的诗,轻
轻的来业务员工作计划表,悄悄的走只争朝夕 不负韶华,用一个“别”字就够了。如果我们再放开来想一想,《回延安》与《再
别康桥》都是写了“重到——离去”全过程英语新课程标准,因为前者抒写的是豪情,用“别”就免不了感
伤人面桃花相映红的意思,即使是所谓壮别;后者书写的是离情,用“到”柳暗花明又一村上一句,就表现不出了时间简史读后感。
2、诗歌中恰当地运用一些修辞手法,可以增强作品的表现力,更好地传达出作者的感情致青春吧。
这些修辞手法庆七一活动,可以单独运用团章,也可以综合起来运用小学六年级科学上册教案。下面结合诗句进行分析:
千声万声呼唤你——/母亲延安就在这里!
千声万声所表现的是连声呼唤抹不去的记忆,千、万是极写其呼唤声之多、之密清明安康。“母亲延安”直接把延
安称作母亲是拟人手法,一下子把“我”和延安的关系揭示出来了赶快。
杜甫川唱来柳林铺笑最新思想汇报,/红旗飘飘把手招。
唱、笑、招都是写动作和表情的元素周期律,这里是拟人手法的连用,渲染了欢乐的气氛关于教师节。
树梢树枝树根根,/亲山亲水有亲人缩写民间故事400字。.
树梢、树枝和树根都是一棵树上的,俱为一体;延安的山、水、人对我讲都是亲的,后一句
是由前一句联想出来的,是起兴马角乌头是什么生肖,也是比喻有梦想。
轻轻的我走了,/正如我轻轻的来;/我轻轻的招手微情书,/作别西天的云彩。
三个“轻轻的”是用了“重复”手法,作别“云彩”江门有线宽带网,是“拟人”,“云彩”意味着康桥的人
和自然景色绝望锻炼了我。
那河畔昀金柳小学开学典礼讲话,/是夕阳中的新娘;/波光里的艳影/在我的心头荡漾。
“金柳”是“新娘”漫长的近义词,直接作判断化妆品代理合同,把柳影写成艳影立夏的风俗有哪些,都是用拟人手法把柳树作为美女子来
写的,表现了康桥的美。
3、诗歌是要求讲究节奏、旋律和音韵之美的,有人称之为诗的音乐美。有了这种音乐美我的乐园四年级作文,
就能使诗歌的音韵和谐,读起来抑扬顿挫,铿锵悦耳心理健康活动总结。现代新诗,可以分为格律诗和自由诗英语作文 我的老师。
格律诗有相对固定的形式。这些形式方面的要求,虽然不像旧体诗那样严格,但是.国庆放假通知怎么写,也有
自己的规定性。《回延安》和《再别康桥》都属于现代格律诗讲名人故事,前者是学习和借鉴陕北民歌
信天游中爬山调孔明借箭,两句一联二年级坏事变好事例句,常常是前一句比兴感人的小故事,后一句正文,自然成韵。《再别康桥》是
四句一节214情人节,每节字数基本上是六七字(间有八字句)我要旅游,单句为两音步(顿)入党申请书3000字,双句为三音步——
5、6、7节例外小学生读后感200字,双句用韵少年儿童歌曲大全,每节换韵小学班干部工作总结。朗读起来,节奏既错落有致,而又相对整齐,显现
出波动感。末节和首节相呼应3 8,让人们再次沉浸在诗境之中小狗赛跑。
音乐美是诗歌的第二生命我们的路,诗歌如果失去了音乐美,就很难称其为诗毕业留言给学生,“即使还可以称作诗
的话,也是难于流传的诗初中英语教师个人工作总结。”(司马长风《中国新文学史》(上)192页欧亨利短篇小说读后感,昭明出版社1975年
版)体味了诗的音乐美才能更好地理解诗竞聘稿范文。
下面是对《再别康桥》诗句内部节奏的划分及韵脚的注明旭日不出打一字。
轻轻的/我/走了以梦想为话题的作文,
正如/我/轻轻的来;
我/轻轻的/招手初三新学期打算作文,
作别/西天的/云彩旧书阅读答案。
那河畔的/金柳2017感动中国,
是/夕阳中的/新娘;
波光里的/艳影情人节八字祝福语,
在我的心头/荡漾突发性事件应急预案。
软泥上的/青荇,
油油的/在水底/招摇;
在康河的/柔波里,
我/甘做一条/水草!
那榆阴下的/一潭过犹不及造句,
不是/清泉,是/天上虹;
揉碎在/浮藻间老鼠钻进风箱里,
沉淀着/彩虹似的/梦。
寻梦?撑/一支长篙诧异的近义词是什么,
向青草更青处/漫溯;
满载/一船星辉eating out,
在星辉斑斓里/放歌。
但/我不能/放歌内科护理工作总结,
悄悄/是别离的/笙箫;
夏虫/也为我/沉默,
沉默/是今晚的/康桥!
悄悄的/我/走了平凡事物中的美作文,
正如/我/悄悄的来;
我/挥一挥/衣袖语文的魅力,
不带走/一片云彩张桂梅。
同步训练:
一、基础知识与运用
1、读准字音:
白羊肚()糜子()荡漾()青荇()
.....
揉碎()斑斓()漫溯()笙箫()
....
2、辨字组词:
羔()糜()窑()畔()箫()
恙()靡()窖()衅()萧()
3、填空:
(1)贺敬之踏上新征程,当代、。有诗集《并没有冬天》《朝阳花开》《》等强项令,剧本《》(与
丁毅等合作)节约用水演讲稿。《回延安》选自《》,是贺敬之1956年重回延安参加“五省(区)青年
造林大会”时写的一首抒情诗。
(2)徐志摩诗人,有《花雨》《志摩的诗》《》等续保话术。1918至1920年会计人生,他先后就读于
美国哥伦比亚大学和英国剑桥大学。1925年和1928年绿色生活满分作文,他出国途经英格兰开发月球,两次重访母校。
本诗是他1928年故地重游后在归国的轮船上写的。
4、划分下列诗句的节奏礼仪修养,并标出韵脚
(1)满心话登时说不出来,
一头扑进亲人怀我飞了。
(2)树梢树枝树根根,
亲山亲水有亲人
(3)轻轻的我走了,
正如我轻轻的来
我轻轻的招手议论文阅读,
作别西天的云彩。
5、对下列句子使用修辞方法判断有误的一项是()
A.枣园的灯光照人心祝福你祖国,延河滚滚喊“前进”!(比喻)
B.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!(夸张)
C.白羊肚手巾红腰带机关工会工作总结,亲人们迎过延河来说和做课文内容笔记。(借代)
D.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招送给灾区人民的名言。(拟人)
6、下列各句加粗词解释有误的一项是()
A.满心话登时说不出来登时:立刻
B.脑畔上还响着脚步声脑畔上:头上
C.我梦见鸡毛信来鸡毛信:一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件
D.天南海北想着你天南海北:形容距离遥远,地方又各不相同
7、下列各句中没有错别字的一项是()
A.心口呀莫要这么历害地跳
B.红旗飘飘把手招
C.满窖里围得不透风
D.保卫延安你们废了心
二、课内语段阅读
阅读下节诗歌如何磨练意志,回答问题
杨家岭的红旗啊高高地飘,革命万里起高潮!
宝塔山下留脚印abb式的词语,毛主席登上了天安门!
枣园的灯光照人心秋天的雨仿写,延河滚滚喊“前进”!
赤卫军全国计算机统考试题,青年团,红领巾,走着咱英雄几辈辈人……
社会主义路上大踏步走农村综合改革,光荣的延河还要在前头!
身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!
8.下面各句采用拟人修辞手法的一项是()
A.宝塔山下留脚印
B.身长翅膀吧脚生云
C.延河滚滚喊“前进”
D.光荣的延河还要在前头
9.诗中运用了叠词,表现了陕北口语的特色。叠词可分别用来:A.表示事物B.表示数
量C.表示情态D.表示颜色陋室铭课文朗读。请摘抄这节诗的叠词英语论文题目,并标上相应的序号。
①________()②________()③________()
10.“枣园的灯光照人心”指的是________
11.这一节写的主要内容是________
三、拓展阅读题
(一)阅读下面的诗歌,回答文后的问题。
桂林山水歌(节选)
贺敬之
云中的神呵,雾中的仙,
神姿仙态桂林的山!
情一样深呵,梦一样美,
如情似梦漓江的水!
水几重呵有效观课议课,山几重?
水绕山环桂林城……
是山城呵,是水城?
都在青山绿水中……
呵!此山此水入胸怀开心寒假答案,
此时此身何处来?
……黄河的浪涛塞外的风,
此来关山千万重。
马鞍上梦见沙盘上画:
“桂林山水甲天下”……
呵!是梦境呵,是仙境?
此时身在独秀峰!
心是醉呵,还是醒?
水迎山接入画屏!
画中画——漓江照我身千影简介范文,
歌中歌——山山应我响回声……
招手相问老人山,
云罩江山几万年?
——伏波山下还珠洞消防安全培训,
室珠久等叩门声……
鸡笼山一唱屏风开高尔夫知识,
绿水白帆红旗来!
大地的愁容春雨洗,
请看穿山明镜里——
呵!桂林的山来漓江的水——
祖国的笑容这样美!
12.节选诗句赞美了_____烂柯山,表达了诗人_______的感情个性主人寄语。
13.对下列各句修辞方法判断错误的一项是()
A.云中的神呵,雾中的仙朋友作文,神姿仙态桂林的山!(拟人)
B.情一样深呵,梦一样美文明作文,如情似梦漓江的水!(比喻)
C.鸡笼山一唱屏风开,绿水白帆红旗来!(拟人)
D.黄河的浪涛塞外的风散步课堂实录,此来关山千万重洛阳诗韵教案。(夸张)
14.判断下列破折号用法是否正确,正确的画“√”错误的画“×”。
①画中画——漓江照我身千影(转折)()
②歌中歌——山山应我响回声(解释说明)()
③大地的愁容春雨洗,请看穿山明镜里——(表示声音延长)()
④桂林的山来漓江的水——祖国的笑容这样美!(解释说明)()
15.本段诗句重点围绕哪两个字展开描写?写出景致的名称。
16.“鸡笼山一唱屏风开,绿水白帆红旗来”从________方面赞美漓江的美景保险代理人考试。
(二)欣赏下面这首诗会计职业道德论文,然后回答问题举办活动。
一朵野花(陈梦家)
一朵野花在荒原里开了又落了情感日志大全,
不想到这小生命,向着太阳发笑学习体会,
上帝给他的聪明他自己知道,
他的欢喜,他的诗,在风前轻摇。
一朵野花在荒原里开了又落了公平与正义,
他看见春天五年级下册语文第一单元作文,看不见自己的渺小2017年五一放假安排时间表,
听惯风的温柔,听惯风的怒号,
就连他自己的梦也容易忘掉雅安地震作文。
17.阅读全诗发型师,简要说说诗中的“野花”有着怎样的优秀品质?(2分)
18.写出你最欣赏的一句诗学校安全教育讲话稿,并简要谈谈欣赏的理由当世界年纪还小的时候教案。(2分)
四、中考题
生命是一支铅笔
(1)如果说生活是一张白纸认识实习感想,等待我们用血水、汗水和泪水去描绘自己的奋斗与拼搏的
轨迹,那么生命便是一支铅笔,它总是用自己瘦瘦的身躯蓝色的刀和蓝色的枪,在洁白的纸上流泻出笔底的风风
雨雨……
(2)生命之所以是一支铅笔,而不是钢笔、毛笔或者别的什么,是因为钢笔和毛笔都可
以多次使用,只要吸上墨水安阳市道路交通安全协会。它们就能长时间地写下去家长对孩子的话。而铅笔却不是这样高中话题作文,它总是不断地
磨损、衰减项目计划书,用去一截便少一截羞愧的意思,这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走,并且永不复返东北话骂人。
鉴于此.我们必须珍惜自己的生命时光——须知铅笔是越用越短……
(3)生命是一支铅笔,而这支铅笔老奶奶,也常常带来森林的气息,那木质的笔杆有关马的作文,更像一棵
苗条的小树中国党政文秘网。由此五一劳动节 英文,派生出清清溪涧、幽幽鸟鸣入队仪式程序。而从削铅笔刀口吐出的小小刨花,多像落
叶高中历史课件,轻舒漫卷;又像波浪,给生活镶上美丽的花边……生命如一支铅笔.总是给你许多优美
而又深刻的遐想爱情 莫文蔚 歌词。
(4)生命是一支铅笔,还意味着在人生这篇文章里,如果因为某种原因而写出了错字、
别字甚至病句,你就可以用觉悟的橡皮轻轻地擦去。再在擦拭一新的空白处.重新斟酌,重
新运笔,“书写”自己新生后的火热激情。一个人有了错误并不可怕,可怕的是你不敢、不
愿正视它和改正它。
(5)生命是一支铅笔,不管是对自己还是对别人龙公主戏神珠,你都可以从从客客、认认真真地进行
速写或者素描。你可以在火热的生活面前用(1)的行楷抒写你的拼搏钓鱼作文,也可以在
冰冷的世界面前用(2)的正楷抒写你的执著……
(6)生命是一支铅笔形势与政策论文2000字,你可以用它为自己的未来描画一个充满希望的蓝图伤心城市歌词,也可以用灯
下苦读的身影作细线条承诺书范本,用黎明早起的身影作粗线条目光作文,给自己紧张而饱满的生活勾勒出一幅
充满活力的剪影。
(7)生命是一支铅笔,它还给予我们这样一个深刻的启示——做人理发师儿歌,要像它一样煤矿安全知识,时时
刻刻把腰杆挺直水龙吟辛弃疾。
19.贯穿全文的一个比喻句:(2分)
20.第(1)段与(2)—(6)段在结构上属于关系。(2分)
21.作者说“生命是一支铅笔”。请你分别概括第(2)段和第(4)段中“生命”与“铅笔”的
相似点。
22.选择恰当的词语2013年新年贺词,将其序号分别填入第(5)段的空格处公民的基本道德规范。(2分)
A.沉稳B.洒脱
23.阅读(5)—(7)段,把下面一句话补写完整。(2分)
我们要善待生命.善用铅笔.不做一支秃笔,不做一支闲笔;要做一支抒写拼搏的铅
笔画龙点睛成语故事,要做一支,要做一支福尔摩斯小说。
24.有人说“生命是一本书”信息中心工作总结,请结合文本和自己的生活体验怎样跳皮筋,谈谈这句话给你的启示中华人民共和国民事诉讼法全文。
五、作文
请以“我眼中的”为题写一篇文章尝过我妈的滋味。
要求:(1)请补全题目酒店管理毕业论文。(2)除诗歌外婆娑是什么意思,文体不限小鸟简笔画。(3)不少于600字低调网名,书写工整、规范惊弓之鸟说课稿。
参考答案及思维点拨
《现代诗二首》
一、1、dǔméiyàngxìngróulánsǜshēng
2、羔羊安然无恙;糜子风靡;窑洞地窖;湖畔挑衅;箫管萧条
3(1)诗人剧作家《放歌集》《白毛女》《放歌集》(2)新月派《猛虎集》
4、(1)满心话/登时/说不出来市场方案,一头/扑进/亲人怀小孩不笨2电影。
..
(2)树梢/树枝/树根根亲山/亲水/有亲人
..
(3)轻轻的/我/走了,正如/我/轻轻的来我/轻轻的/招手,作别/西天/的云彩。
..
5、A(这句的修辞方法是拟人团队管理。)6、B(“脑畔上”本诗中是指“窑洞的顶上”。)
7、B(A项中地理学业水平测试,应改为“厉害”;C项中应改为“满窑”;D项中应改为“费了心”。)
二、8.C9.①高高C②滚滚C③辈辈B10.毛主席在枣园手书巨著歌唱祖国 串词,他的光辉思想
似明灯照亮人们前进的方向小学生诗歌。11.歌颂延安辉煌的革命历史,展望美好的未来。
三、12.桂林的山水之美对祖国山河热爱
13.A(这句运用的是比喻的修辞方法。)14.①×(应为“解释说明”)②√③√④√
15.重点围绕“山”、“水”两个字展开描写。所描写的景致有:漓江、桂林城、独秀峰、
老人山、伏波山、还珠洞、鸡笼山文员工作总结。16.色彩
17.平凡,乐观,自信,蕴含着强大的生命力环境报告。
18.最欣赏诗句示例:他的欢喜以美德为话题的作文,他的诗党风廉政教育月,在风前轻摇。理由:“他的欢喜,他的诗”有关毛泽东的诗词,让人
联想到野花花朵的美丽,“在风前轻摇”白酒销售提成,展示了野花张扬生命价值的乐观和自信,展示了野
花坚强的姿态和独立的精神。
四、19.生命是一支铅笔20.总分
21.第(2)段:生命与铅笔都会磨损、衰减农村社会实践报告,越用越短。
第(4)段:当生命与铅笔“书写”发生错误时.可以改正酒店员工福利制度,重新“书写”燕子专列ppt。
22.(1)B(2)A
23.例:抒写执著的铅笔描画未来的铅笔挺直腰杆的铅笔永不停息的铅笔
24.例1:生命是一本书.需要细细品读.读出精彩桑迪亚哥,读出内涵声明书。
例2:生命是一本书天狗 郭沫若。即使成不了名著,但也不能粗制滥造关于立春的诗,随便应付如何手绘t恤。哪怕写出的书
无人阅读,也要篇篇对得起自己的良心。
五、略
本文发布于:2022-10-09 09:10:26,感谢您对本站的认可!
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