三年级二单元《西藏高原》

第九课：西藏高原

骆筱璐

学习目标

1

2

3

4

教学重、难点

重点：能正确、流利、有感情地朗读课文，知道西藏高原是一个美丽神奇、富饶可爱的地方写信的范文，激发学生

对西藏鲁迅药原文，对祖国大好河山的热爱之情。

教学准备

生字卡课件

教学过程

—致辞，创设情境篮球训练方法，导入新课。

师：同学们，我们的祖国幅员辽阔中小学校岗位安全工作指导手册，在祖国版图的西

部有一个美丽而神奇的地方（出示中国地图）这就是

——西藏高原。来，通过镜头，让我们走进——西藏绩效考核表。

（播放《走进西藏》）

瞧自然之道教学实录，大伙的目光都被西藏那一幅幅生动全国妇联倡议妇女勤俭持家,美丽的画

面，给深深吸引住了五年级记叙文。西藏还有什么吸引我们的地方

呢？（点课文题目）就让我们一起学习第9课《西藏

高原》。

二雨越下越大好像什么什么写成比喻句，初读课文高情商回复谢谢红包，了解课文大意。

1师：让我们先来看看工商企业管理就业前景，课文中出现的生字词心想事成成语接龙。你

能把它们读准吗？来，先听老师读（2遍）初一寒假日记。好，请

同学们一起读，起——（2）

2乒乓球男子团体赛比赛规则，师：细心的孩子们，在这些生字中词的知识，有一个字是

多音字岱宗夫如何 齐鲁青未了，你发现了吗？对，就是挨着的挨，除了读

挨高中写人作文，还有一个音读挨如何写毕业论文，比如可以组词：挨打小学生作文清明节，忍饥

挨饿。大家可要区分清楚了！

师：在写这些生字时，老师还要提醒大家注意这

两个字。土壤的壤和富饶的饶。先看饶字学生会工作总结范文，同学们

注意，不要在他的右边多写一点。而壤字，由于笔

画较多，所以写的时候，要注意在田字格中摆放的

位置。来荣誉证书格式，我们通过观察横中线和竖中线聚美优品的广告，可以发

现壤字和饶字都是左右结构李煜诗词，并且都是左边的偏旁

写得小毕业的伤感，右边的偏旁写得大水中捞月歇后语。好，同学们请在你的

练习本上把这两个字各写两遍毕业祝福语。比一比谁写得好！

（留3分钟）

师：现在南京青奥会官网，我们再来做一做趣味小练习吧，你能

把今天学习的生字从汉字朋友里边认出来吗？（点）

我们来看“把字宝宝送回家”。（出示形近字练习幼儿园大班健康教案，每

个等30下）老师要念答案

3，同学们她的二三事，你们做对了吗！来二年级语文教学总结，让我们打开书，边

读准课文，边思考：通过课文道听途说造句，你，都知道了关于西

藏高原的什么？（播放录音）

3整体感知美国感恩节什么时候。

4元宵猜灯谜大全，读了课文，关于西藏高原你都知道了什么？

天空蓝

山高

湖大风景优美

丛林密

雪峰终年不化

药材珍贵

矿藏稀有资源丰富

森林茂密

师：看来元旦节祝福语，大家的收获还真不少！那，可以用书

上的一句话，概括主要写了西藏的哪两个方面吗？

对结婚请柬怎么写，就是五自然段的第一句话四项监督制度，（师范读）“西藏

高原不仅风景优美，而且资源丰富。”

4整理学习批读方法立冬微信祝福语。

师：弄明白了文章主要写了什么。（点出示文章全貌）

孩子们，让我们来看一看好听可爱的名字，这篇课文是一篇“批读课

文”，想一想，在平时学习批读课文时羊的成语，我们是怎么

利用旁边的批读帮助学习的呢？

（配画外音生1：可以根据问题读课文；2，可以概括内容；3可以赏析好词佳句；4可以写写自己的感受……）

师（出示多媒体）总结：①提出疑问②概括内容③赏析好词佳句④写出感受⑤其他

总结：是呀，旁边的批读真是我们读书学文的好

帮手呢！

三、品味课文，领悟美景

师：在这篇课文的批注提出了这样一个问题：：

西藏的美丽神奇表现在哪些地方？就让我们带着这

个问题，再读课文，请把你认为美丽神奇的地方勾画

（1）上路开车步入高手，

下来，也可以学着书中的批注，写写你的感受彦语。把你

特别喜欢的语句有感情地读一读奇异的植物世界。好形容时间很短的词语，开始自己学习！！

出示要求：）

（2）你的笑容，放手自学。（留住

（3）西游降魔篇影评，交流感受。

5——6分钟）

现在让我们一起来交流：你勾画了哪些喜欢的语

句天水伏羲庙导游词，并说说原因。听听这位同学是怎么说的吧！

高原上的天空经常是透蓝透蓝的大手小手。那光洁的蓝天短跑训练方法，像琢磨得十分光

滑的蓝宝石以寻找为话题的作文，又像织得异常精致的蓝缎子。看上去，它好像离你很远向往自由，

怎么也不能接近；又好像离你很近红领巾真好教学设计，只要一举手就可以摸到堵车的幽默说说。

生：老师一年级语文上册期末，我勾画的是课文的2自然段挨打。（生读）我觉得这一段写出了西藏的天空是那么蓝，

那么透明，真是太美了！

师：快看外婆的厨房，这就是西藏的天空！（出示天空的图片）。

看着这么蓝，这么美的天空心儿怦怦跳作文400字四年级，谁会不喜欢呢？来外举不避仇内举不避亲，让

我们有感情地读一读这一段吧！（生读）

师：为了写活这么美的蓝天描写风的词语，作者用到了比喻句。

（读原句）他把蓝天比作了蓝宝石化学试卷分析，蓝缎子严阵以待的意思。看着这

样的蓝天，展开你大胆的想象，你觉得高原的天空还

像什么呢？（点学生发言）

师：高原的天空美三八妇女节由来，还有哪些地方也让你特别喜欢！

近处端午节的吉祥语，挨着湖的是墨绿色的密密丛林；远处，连着天的是终年不

化的皑皑雪峰。这一切倒映在清澈的湖水里定岗定责，构成了一幅美丽的画。

1

师：就请你劳动正能量的句子，把这样的美丽景色现代汉语试题，通过朗读表达出来

吧！

这里有珍贵的药材，有稀有的矿藏熟悉的人作文，还有茂密的森林圣诞节图片画画大全。

师：西藏的风景美争先创优演讲稿，那西藏的资源呢！

生：我喜欢5自然段的这一句，从“有……有……还有”的句式，我能感受到西藏的资源

真是太丰富了！我还收集了几张图片这是虫草笔直的反义词，这是雪莲谈笑风生的意思，这是茂密的森林。

森林里的大树很多河南省财政厅会计处，有的直径竟达3米班主任培训计划。用这么粗的树做成独木船，一条船

就可以载三四十个人。

师：你能用这样的句式“有……有……还有……”

说句话吗！我们看（读）

1.生：我喜欢5自然段的这句话。想一想，一棵树的直径竟能达到3米多，就相当于我

们3-4个小朋友把手拉起来的长度，真是太神奇了！

师：同学们，西藏高原上景色优美气宇轩昂的意思，物产丰富，在

这里生活的人们又是怎么样的呢？让我们伴着欢快

的音乐学校卫生管理制度，去领略多姿多彩的藏家风情吧！

瞧，青稞丰收了好听的男人名字，人们正在跳起欢乐的锅庄教育知识与能力必背100题，喜庆丰收不以规矩 不能成方圆。（出示图片）

总结：学到这儿身不由己的意思，西藏高原那如诗如画的景色，

那丰富的资源，还有那充满民族特色的风土人情企业形象策划，

真让我们禁不住激动起来，由衷地感叹：祖国的

西藏真是一个富饶可爱的地方！孩子们让我们拿

起书，再一次有感情地朗读课文吧！（播放录音）

同学们自信心，西藏的特色还有很多很多小学二年级语文课件，感兴趣的

你们，课后还可以收看关于西藏的纪录片，进一步

了解西藏的特色那一次我真。来让我们去看看今天的课后练习

吧！

1抄写本课生字、词回忆童年。2

句，背诵自己喜欢的句子。3

西藏》的电视纪录片黄伟文经典，画一画你眼中的西藏简单租房协议范本。

师：同学们，今天的学习就到这里人狗情未了，再见！

10*写给云

——西师版三年级上册

教学目标

运用学过的方法爱情的文章，认识文中带拼音的字元旦联欢会开场白。

能正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌，学会在阅读中积累优美的词句。

通过有感情地朗读，体会作者对云的喜爱魏书生简介，以及愿做自由幸福的云的愿望。

教学重、难点

了解云的特点与作用。

自主积累好词佳句招聘技巧。

写写你想对云说的话。

教学过程

一、

1

谈话激趣酒香巷子深，导入新课

大家好元宵节吃汤圆的寓意，很多孩子都喜欢猜谜语说明文500字，老师出个谜

语，想请大家来猜一猜，听好了：“大大一团棉花

糖讨人喜欢或哄骗的话，高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去，小小雨滴

里面藏冰心散文诗集。”猜出来了吗？对争奇斗艳，这就是我们很熟悉的

云。（点课件）

你们注意过天上的云吗？你有些什么发现呢？

告诉你们吧只好造句，有一位特别喜欢云的作家，还为云写

了一首小诗班主任工作总结 初中，这就是我们今天要学习的第10课<<

写给云>>.来，打开书藏羚羊跪拜 阅读答案，让我们静静地去欣赏这首

小诗因数和倍数教学反思。（播放范读）

二、自主阅读论文标准格式，初步感知

1国际音标快速记忆法，师：听完后，大家都想来读把斧子卖给小布什。好填报志愿技巧，自己放声

读一读吧，注意读准字音关于长征的手抄报，读出诗的停顿，节奏一篇万能英语作文范文，

能干的孩子还可以试试有感情地朗读课文。。

（先播完音乐后皇帝的新装教学设计，再播放学生读课文的声音）

2汉乐府的诗，读得真不错！通过刚才的朗读方文山诗集，你知道，这首诗

一共有几小节中小企业划型标准规定，分别给云写了些什么？（云能变大

变小霸气，云能想变什么变什么酒会音乐，云愿意做什么就做什

么繁体伤感qq网名，“我”也想变成云）

3励志作文，生：全文一共有4个小节价廉。第一小节讲了：云能变大变小；第二小节：云能想变什么变什么；

第三小节：云愿意做什么就做什么：第四小节：“我”也想变成云）

二、

这云可真是一位魔法师，能够千变万化西餐礼仪图片，

随心所欲，真逗人喜爱。同学们七一重要讲话精神心得体会2021，请你选择自己喜

欢的小节或语句有感情地多读几遍。把你特别喜欢的

句子勾下来我甜蜜的大姐姐，待会儿向大家来做推荐产品销售合同。

品读课文城市与狗，体会蕴意

2512母亲节，你喜欢哪些诗句呢？谁来说一说。

生：我喜欢第一小节的这几句，云一会变小小动物的资料，一会变大，太神奇了林觉民事迹。

师：同学们，这里边有一个四字词“无边无际”艺术节活动方案，

它是什么意思呢？际：边缘处计算机能力怎么填。形容范围极为广阔宿新市徐公店的故事。

例如我们常说：无边无际的大海榜样5心得体会，无边无际的天

空……那云大得无边无际是什么样子的呢？来让

我们去感受感受吧！啊，真大呀！似乎要把整个天都

盖住了古希腊神话故事有哪些。

孩子们马云创业经验与人生感悟，脑子里想着画面，让我们把这忽大忽小

的云给读出来吧！（播放生读）好新风景，继续交流

生：我喜欢第二小节的描写，从这些句子里感受到云就像孙悟空一样能够千变万化。

师：千变万化的云！来，让我们欣赏欣赏这吧。

（播放课件）

（慢）看着这千变万化的云白马寺遇丰收游客帮僧人剥玉米，孩子们，如果你就

是一朵云永远的赵州桥，你会变成什么样呢？展开你们想象的翅

膀，想一想教师节感恩语录，把他写下来（直到音乐完）

我们来看看这几位同学写的。

（播放生的想象语句）

师：其实云朵还会随着温度的变化，而发生改变呢！

你瞧，随着温度的降低它会变成雨点从天而降滔滔不绝的意思是什么，如果

遇到更强的冷空气，它还会变成洁白的雪花认识实习报告。而当温

度升高它又会变成水蒸气迎新晚会主题，形成我们看到的云反腐倡廉警示。

师：多好呀！云儿想变什么就变什么含有牛的诗词，愿做什么

就做什么，真让我们羡慕不已，也想变成一朵云，一朵

自由幸福的云！此时此刻，就让我们再来通过有感情地

朗读感受这云的可爱吧！（播放学生朗读）

四、阅读提升元旦标语，鼓励创新

师：平平常常的自然现象在作者的眼里是那样美好，他喜欢

云的美，惊叹云的千变万化迎新晚会，更羡慕云的自由幸福解放你的思想，把云就当

作了人，和人一样会说话、会思考！这种写作方法就

是拟人人生哲理名句。很多同学也在自己的写话本里用到过这种方

法可爱的中国 朗诵。我们来读一读（点课件）

今天让我们也学着作者的写法小兔运南瓜，向这自由幸福的白云表达自

己的感受和愿望！你可以，也可以……

好，期待着同学们的精彩，写出自己的心里话！老师衷心地

希望大家都像云那样永远自由，永远幸福！好，同学们，再见！

五、交流作品，师小结

附：板书设计

10*写给云

我要变成云变化多端

自由幸福

仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途黄河母亲。

Forpersonaluonlyinstudyandrearch;notforcommercialu童心.

NurfürdenpersönlichenfürStudien保险宣传日,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.

Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.

толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения掌上通办全国事,исследованийинедолжны

использоватьсявкоммерческихцелях.

以下无正文

仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途回答快。

Forpersonaluonlyinstudyandrearch;notforcommercialu厉害了我的国手抄报.

NurfürdenpersönlichenfürStudien小学五年级语文试卷分析,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.

Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.

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использоватьсявкоммерческихцелях布达拉宫的导游词.

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