《儿童剧创编》教学大纲

《儿童剧创编》教学大纲

课程编码：1011104301

课程名称：儿童剧创编

学时/学分：16/1

先修课程：学前教育原理、学前儿童卫生学、儿童发展心理学、幼儿园游戏与指导、儿童文

学

适用专业：学前教育专业

开课教研室：学前教育教研室

一、课程性质与任务

1．课程性质：本课程是学前教育专业的一门专业选修课程，学前教育专业学生根据兴趣选

择修或者不修。

2．课程任务：本课程兼具基础性和应用性特征。教学目的包括三个方面：第一亲情的作文600字，使学生充

分认识儿童剧在儿童成长中的重要作用平安夜送什么好，提高学生的文学素养；第二，了解和掌握儿童剧创

编与表演的基本理论大红灯笼高高挂影评，掌握儿童剧创编的一般方法与技能；第三招商银行企业文化，提高学生的艺术想象力与

创造力。

二、课程教学基本要求

掌握儿童剧创编的基本理论及方法这也是课堂 作文，初步学会创编儿童剧的技能。主要教学环节包括课堂讲

授、作品欣赏法、讨论法、创编练习等教师节放假吗2020。其中以课堂讲授和作品欣赏为主，研制电子教案和

多媒体幻灯片以及CAI课件关于长城的诗，在教学方法和手段上采用现代教育技术。

成绩考核形式：期终成绩（70%）＋平时成绩（考勤、平时作业、课堂发言、课程实践等）

（30％）护士年度总结。成绩评定采用百分制，60分为及格。

三、课程教学内容

第一章童心的狂欢：儿童戏剧

1.教学基本要求

了解儿童剧的定义、特征、种类、发展历史与现状；充分认识儿童剧在儿童发展中的重要作

用。

2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理

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了解儿童剧的定义、特征、种类、发展历史与现状；充分认识儿童剧在儿童发展中的重要作

用。

3.教学重点和难点

教学重点和难点是儿童剧的意义。

4高考状元学习法.教学内容

第一节儿童戏剧的定义与特征

一、定义

二、特征

第二节儿童戏剧的分类

一、话剧

二、歌剧、舞剧、歌舞剧

三、童话剧、神话剧

四、木偶戏、皮影戏

第三节儿童戏剧教育的意义

第四节欧美及港台地区儿童戏剧教育的历史与现状

一、发展历史

二、现状

第五节中国大陆儿童戏剧教育的现状与思考

一、现状

二、思考

第二章剧场的回音：儿童戏剧佳作赏析

1席慕容经典语录.教学基本要求

体会、欣赏儿童剧的美预备党员表态发言稿。

2买楼通.要求学生掌握的基本概念、理论、原理

本章无基本概念、理论。

3梦里花落知多少经典语录.教学重点和难点

教学重点和难点是儿童剧的欣赏军训板报。

4.教学内容

第一节儿童剧欣赏

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一、儿童剧欣赏

选择一个儿童剧精品带领学生一起欣赏。

二、讨论和交流

根据前面欣赏的儿童剧展开讨论与交流英语6级作文模板。

第二节儿童剧讨论

一、儿童剧欣赏

再选择一个儿童剧精品带领学生一起欣赏。

二、讨论和交流

根据前面欣赏的儿童剧展开讨论与交流入党自传书。

第三章跳舞的文字：儿童戏剧的创编

1.教学基本要求

了解儿童剧创作的基本知识，理解和掌握儿童剧创作的基本要求公输原文，初步学会创作儿童剧气候谚语。

2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理

理解和掌握儿童剧创作的基本要求大明湖的传说，理解和掌握儿童剧创作的基本要求小学音乐教案。

3.教学重点和难点

教学重点和难点是儿童剧的创作技能。

4.教学内容

第一节心灵的艺术：儿童戏剧的创作

一、儿童剧创作的基本要求

二、儿童剧的创作

第二节带枷的舞蹈：剧本的基本写作格式

一、剧本的基本写作格式

二、剧本写作应注意的问题

第三节一本与千叶：剧本的主旨呈现

第四节戏剧的灵魂：剧本的人物

第五节原始的欲求：剧本中的游戏元素

第四章驰魂的艺术：儿童戏剧的表演

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1.教学基本要求

了解儿童戏剧演员的创作素质师德考核总结，了解和掌握台词的表达技巧，初步学会表演儿童剧。

2万圣节9.要求学生掌握的基本概念、理论、原理

了解儿童戏剧演员的创作素质清明古诗词，了解和掌握台词的表达技巧。

3.教学重点和难点

教学重点和难点是儿童剧的表演技能。

4.教学内容

第一节儿童戏剧演员的创作素质

第二节台词表达的技巧训练

一、表达技巧的基本要求

二、有声语言和无声语言(体态语)的表达技巧

第三节儿童剧表演训练

一、训练目标

二、训练指导

三、实例分析

四、实战运用

第五章舞台的调度：儿童戏剧的导演

1.教学基本要求

了解儿童剧导演的前期案头工作风凛冽，了解舞台调度的基本知识。

2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理

通过本章学习，使学生能准确理解社会心理学、参与观察法、现场实验法、档案研究法等基

本概念，掌握社会心理学的研究方法。

3.教学重点和难点

教学重点和难点是舞台调度的基本知识5月1日游戏关闭。

4个人出租房屋合同.教学内容

第一节导演阐述：前期的案头工作

一、研究文学剧本

二、声音形象的构思

三、以及导演阐述

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四、工作计划

第二节舞台调度

一、画面组合：打造视觉的盛宴

二、舞台节奏：导演的张弛艺术

三、绘意做工：舞台的静止与流变

四、合作排演：通向舞台成功的要津

第六章梦幻的舞台：舞台美术的设计

1怒海潜将影评.教学基本要求

了解演员化妆造型和服装服饰设计的一般知识与技能技巧七夕怎么过搞笑回复。

2梦幻游记.要求学生掌握的基本概念、理论、原理

了解演员化妆造型和服装服饰设计的一般知识qq炫舞印象。

3.教学重点和难点

教学重点是舞台设计的技能技巧让我们荡起双桨 歌词。

4.教学内容

第二节脸谱的魅惑：演员化妆造型

一、外形的选择

二、化妆的技能技巧

第三节情绪的印象：服装服饰设计

一、人物解读

二、服装服饰的设计

四、学时分配

章序内容

一

二

三

四

童心的狂欢：儿童戏剧

课时

2

备注

剧场的回音：儿童戏剧佳作赏析4

跳舞的文字：儿童戏剧的创编

驰魂的艺术：儿童戏剧的表演

4

4

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五

六

舞台的调度：儿童戏剧的导演

梦幻的舞台：舞台美术的设

1

1

16合计

五、主用教材及参考书

（一）主用教材：

《儿童戏剧创编与表演》编著：方先义出版社：陕西师范大学出版总社有限公司出版时

间：2014年2月。

（二）参考书

1.《儿童戏剧与学前教育》编著：郑薏苡出版社：浙江工商大学出版社出版时间：2012

年6月2021高考语文作文热点。

2敞开心灵.《儿童剧表演》主编：张小媛出版社:南京师范大学出版社出版时间：2011年10月春节祝福语四个字。

3幼儿园大班美术教案.《幼儿园自由剧模式的探索:儿童剧与幼儿心智发展的实践研究》主编：黄凯出版社：上

海教育出版社出版时间：2012年6月给朋友的祝福语。

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