语文人教版三年级下册第10课《惊弓之鸟》

《惊弓之鸟》教材粉析

这篇课文是一个成语故事报效祖国的作文，讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸现场办公，他观察

了天上飞的一只大雁后生活启示作文，不用箭鼓舞人心，只拉一下弓真正的慷慨，就使大雁掉了下来新莞人积分入学。原来这是一

只受过箭伤、孤单失群的雁我们班男生下课轮流我，一听到弦响就吓得从天上掉下来了三四的成语。“惊弓之鸟”

这个成语因此得名人力资源主管，比喻受过惊吓后纪律教育学习心得体会，遇到一点儿情况就害怕得不得了。这则成

语故事语言生动、形象鲜明。全文共九个自然段地理信息系统论文，按照先果后因的顺序展开叙述，

先写更羸提出不用箭，只需拉弓就能使大雁掉下来；然后写更羸试了一下小满这天吃什么菜，大雁

果然从半空里直掉下来；最后以环环相扣的说理说出你的愿望吧歌词，分析推断虚发雁落的原因如何解决大学生就业问题，是

一篇很有说服力的推理文章。更羸之所以能做出这样的正确分析和判断工程机械租赁协议，是因为

他善于观察，勤于思考。他看得认真、听得仔细，并且能够把看到的、听到的和

自己的实践经验结合起来进行思考服务员岗位职责。选编这篇课文的意图是引导学生抓住关键词

句春晓 古诗，理解课文内容莲花山一日游，从更羸善于观察、善于分析中受到启发，学习对事物进行分

析推理的方法，初步培养学生乐于观察、勤于思考的兴趣和习惯。教学的重点是

联系上文理解最后一个自然段更羸说的话，要把着眼点放在引导学生理解、体验

更羸观察、分析、判断、推理的思维过程上残酷月光 歌词。这也是教学的难点。