第一单元中华人民共和国的成立和巩固框架图

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中国现代史知识结构图

(1949——至今)

筹备：第一届政协会议

成立：

标志：开国大典（1949.10.1）

新中国的成立和巩固抗美援朝（1950---1953）

巩固土地改革（1950----1952）

新中国的成立并政治：三大改造（1953--1956）

向社会主义过渡时期过渡经济：执行“一五”计划（1953--1957）

（1949----1956）民主法制：颁布《中华人民共和国宪法》

良好开端：中共八大（1956）

大跃进

社会主义探索时期失误教训：要立足国情逆光飞翔 豆瓣，遵循经济规律信息安全论文，

（1956----1966）人民公社化运动发展中国特色的社会主义。

模范人物：邓稼先、王进喜、焦裕禄

文化大革命时期开始标志：1966年，成立中央文革小组

（1966----1976）结束标志：1976、10江青反革命集团被粉碎。

开始：十一届三中全会（1978）经济建设改革开放

改革：农村家庭联产承包责任制城市国有企业

经济

开放：经济特区---沿海开放城市—沿海经济开放区--内地

法制：第四部《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》等

社会主义现代化政策：一国两制

建设新时期成功实现：1997香港回归1999澳门回归

（1978——）统一对台方针：和平统一，一国两制

台湾坚持一个中国的原则

1986年：制订“863计划”《中华人民共和国义务教育法》

科教20世纪90年代五加一笔有32个汉字，实施“科教兴国”战略

外交方针：奉行独立自主的和平外交政策

提出和平共处五项原则（是处理国与国之间的关系准则）

50年代周恩来

提出“求同存异”方针山东高考填报志愿，（促进万隆会议成功）再苦也要笑一笑。

1、1971年维修合同范本，第26届联合国大会恢复中国的合法席位

外交成就70年代2、1972年梦的起点，中日建交

3、1972年，尼克松访华，中美关系开始正常化毕业感言小学六年级感动到哭，

1979年，中美建交北青罗。

改革开放后2001年，举办上海APEC会议

2001年在没有雨水滋润的星球上是无法付出爱的吧，加入WTO

原因：国家的独立自主鬼屋大冒险，改革开放后叶圣陶稻草人，综合国力的强大，国际地位的提高。

第一单元核心知识能力框架图

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中华人民共和国的成立和巩固

筹建新中国————第一届中国人民政治协商会议

↓

建立新中国————开国大典

↓

巩固新中国————抗美援朝、土地改革

第1课核心知识能力框架图

准备开国大典新中国成立西藏和平解放

政治协时间国际意义时间和意义

商会议过程国内意义

中国人民站起来了

主备人

课型

流

程

目

标

导

学

审核人

班级

导学内容

知识目标：第一届中国人民政治协商会议、开国大典、西藏和平解放等知

识要点关于革命英雄的故事。

能力目标：新民主主义革命胜利和新中国建立的历史意义、基本经验。

情感目标：新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起

来的以和谐为话题的作文。我们一定要热爱祖国。

学习重难点：第一届中国人民政治协商会议和开国大典。新中国成立的历

史意义。

一、情景导入

1949年4月23日，毛泽东率中共中央机关前往北平。毛泽东对周恩来

说教师小结，今天我们进京赶考报销差旅费。那么，“考试”成绩如何呢？由此导入新课。

二、阅读教材内容，作好标记说明文500字五年级，梳理本课知识点，完成以下题目

1、第一届中国人民政治协商会议：于______年在______召开。

会议的主要内容是：①大会通过了《____________________》，它起着

______________的作用。②大会选举中央人民政府主席是_________；③大

会决定新中国的名称为__________________；大会确定国旗是

____________；代国歌是《_________________》；首都是________飞向太空，并改

名为北京；纪年方式是______________；大会还决定建立_______________关于歌颂老师的诗歌，

以表示对先烈的崇敬。

2、开国大典时间：________年。____________标志着中华人民共和国

的正式成立水的重要性。

3、西藏和平解放时间：_______年快乐寒假答案。

意义：______________________关于母亲的手抄报，______________________水乡茶居。

审核时间

姓名

助教策略

(学习随笔)

自

主

学

习

方法指导：

1、自学课

本火苗的歌词，画出知

识要点校园安全事件，独

立完成“自

主学习”的

问题

2、展示完成

情况，对各

组进行评价

温馨提示：

用时15分钟

星级评价：

☆☆☆

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1、如何理解“中国人民从此站起来了？”

2、中央解决西藏问题为什么一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放？

方法指导：

小组合作探

究法。

引导学生在

自主、合作、

探究中思考

问题服务承诺书范文，解决

问题

温馨提示：

用时18分钟

星级评价：

☆☆☆

本节课我们

学习了哪些

内容？

温馨提示：

用时2分钟

合

作

探

究

展

示

质

疑

与

小

结

能

力

检

测

1．一首老歌中唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来……”，中国人民方法指导：

“当家作主站起来”的标志是（）1、巩固所学

A．抗日战争胜利B．开国大典知识厌世的句子，通过

C．西藏和平解放D．抗美援朝战争胜利练习热门话题，强化

2．祖国大陆获得统一的标志是（）对知识的理

A．开国大典举行B．西藏和平解放解和运用

C．抗美援朝战争胜利D．渡江战役胜利

3.新中国成立初期感动中国歌词，起临时宪法作用的是（）2、小组评价

A.《共同纲领》B五光十色的近义词.《宪法》

C理科一本大学排名.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国土地改革法》温馨提示：

4、“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的……用时10分钟

三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄……

上溯到一千八百四十年班委职责,从那时起,为反对内外敌人老师课堂带学生吃美食,争取民族独立和人民自

由幸福简短冷笑话大全爆笑,牺牲的人民英雄们永垂不朽!

(1)指出材料的出处感动中国主题曲。

(2)材料中所指出的三个时间分别属于哪一历史时期?列举各时期的著名英

雄人物

（3）假如今天让你为此碑续写一段碑文2016天猫双十一狂欢夜，你准备如何写？星级评价：

☆☆☆

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学

(教)

后

反

思

通过本节课的

学习：对自己

说王则柯，你有哪些

收获？对同学

说秋季运动会通讯稿，你有哪些

经验？对老师

说，你有哪些

困惑

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