表7.基础医学院学院(系、所)解剖教研室研究生课程简介
课程名称:高级局部解剖学
英文名称:AdvancedRegionalAnatomy
课程类型:■讲授课程■实践(实验、实习)课程□研讨课程□专题讲座□其它
考核方式:根据自己的兴趣或需要作手术入教学方式:学生自主操作为主,教
路设计和相关综述师指导为辅
适用专业:临床医学各专业适用层次:硕士□博士■
学分:5开课学期:第1学期总学时/讲授学时:80/64
先修课程要求:本科阶段学过系统解剖学
课程组教师姓名职称专业年
龄
李正莉
刘仁刚
周厚纶
宋本才
教授
教授
副教授
副教授
人体解剖学
人体解剖学
人体解剖学
人体解剖学
55
56
54
48
学术专长
神经解剖学
心脏解剖学
神经解剖学
心脏解剖学
课程教学目标:
《高级局部解剖学》是为临床各手术科室的博士研究生学习、研究与本专业
有关的人体解剖学知识、各结构之间的关系以及手术入路的设计的研究平台元旦晚会开场白。本
课程结合临床各手术科室的专业特点,选课学生自主设计操作部位和方式保护环境的名言,在老
师的指导下进行操作桂花雨教学反思,就人体的各个局部,由浅入深研究其结构的相互位置以及
与临床应用的关系。本课程主要通过解剖操作、活体观察以及自学等方式进行描写秋天景色的文章,
以解剖操作为主辞职信范本,老师针对临床需要和操作中的问题进行指导和讲解。
教学大纲(章节目录):
第一章头颈部
§1收据样本.1颈部浅层、舌骨上区
§1古代官职.2舌骨下区
§1.3胸锁乳突肌区、颈动脉三角
§1小学三年级语文上册期末试卷.4颈根部颈外侧三角
§1.5额、顶、枕、颞区、面浅层、腮腺区
§1.6颅底与硬脑膜
§1隐患.7咀嚼肌、颞下窝
§1给我带来了快乐.8眶、口腔、鼻、咽、喉、耳
§1我的早年生活阅读答案.9脑
第二章胸、腹、盆部
§2石壕吏记叙文.1胸前外侧壁
§2.2胸前外侧壁深层、胸膜与胸膜腔、肺
§2.3肺、上纵隔、前纵隔、中纵隔
§2开学第一课作文400字.4上纵隔后部、后纵隔
§2.5腹前外侧壁
§2会计工作内容.6腹膜腹腔动脉和肠系膜上动脉
§2.7肠系膜下动脉、门静脉、腹部器官(一)
§2.8腹部器官(二)
§2.9膈、腹膜后隙的器官、腹后壁神经、血管和淋巴
§2母亲的歌曲.10盆部、会阴概述、会阴、盆腔脏器及腹膜
§2.11盆腔脏器、神经、血管与淋巴
第三章四肢脊柱
§3.1臀区
§3.2股部及膝部
§3.3小腿及足
§3.4腋窝
§3.5臂、肘及前臂
§3.6腕部及手
§3感恩节寄语.7肩胛区脊柱区
§3.8脊柱及椎管脊髓
教材:
局部解剖学,董大翠舞龙,科学出版社穹顶之下观后感,2010
局部解剖学,李光千英文辞职信,科学出版社,2003
主要参考书:
Grey’sAnatomy贪欲之害,第38版
局部解剖学,刘元建,人民卫生出版社
人体解剖学图谱独坐敬亭山 古诗,郭光文,人民卫生出版社
Sobotta人体解剖学图谱,英文版和翻译版
注:每门课程都须填写此表狗血喷头是什么生肖。本表不够可加页
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