临床实验 正常分娩(科技大学医学院教案)

科技大学医学院教案

教研室：妇产科教研室授课教师：

授课教师职称

讲师

授课内容

授课日期

2014年10月

21、27日企盼世界和平的孩子,11月

3、4、6日

正常分娩(录像)

课程名称

妇产科学

授课对象授课类型教学手段

录像教学

2学时

时间安排

5分钟

5分钟

65分钟

5分钟

教学目的

１．熟悉决定分娩的因素。

２．掌握枕先露的分娩机转。

３．掌握分娩的临床经过及处理庆祝三八妇女节活动方案。

教学方法

录像教学

临床13-3、5、

2、6、1、4班实验

学时数

教学步骤及主要内容（详细内容见课件和讲授提纲）

1、决定分娩的因素

2、临产诊断

3、分娩机制

4、分娩的临床经过及处理

5、小结

教学重点

分娩的临床经过及处理

教学难点

分娩机转

教材及参考书

教材：《妇产科学》（吴佩玲刘慧主编过华清宫 杜牧，第四军医大学出版社）游刃有余。

参考书：《妇产科学》（乐杰主编草原游，人民卫生出版社第7版）修辞方法。）

思考题

1、第一产程主要哪些临床表现？

2、什么是潜伏期、活跃期？其正常时限为多少？

3、第一产程中主要观察内容是什么？

4、如何判断胎盘已剥离？

1

教学内容

复习：

决定分娩的因素有产力、产道、胎儿、精神因素。

子宫收缩力是主要的产力红叶 沙白。

产道分骨产道和软产道神十太空授课，前者为主要因素。

胎儿的大小、胎位也是分娩能否顺利进行的决定因素之一懂你的人。

分娩机制是指胎儿先露部通过产道时又呈吴郎翻译，为适应骨盆各平面的不同形态和径线而被坳

地发生一系列转动，以最小径线通过产道的过程，枕左前位分娩时，除间断地贯穿

于全过程的下降动作外，伴随进行还有衔接、俯屈、内旋转、仰伸、复位及外旋转、

胎儿娩出英语广告词。分娩期可分三个时期八仙过海的意思。

第一产程主要是观察产程，如宫缩、胎心、破膜等。

第二产程主要是做好接生、会阴保护和新生儿处理。

第三产程主要是协助娩出胎盘和产后观察。

观看正常分娩录象

教学活动

教师引导，与学

生共同复习母亲的爱作文400字。

观看录像

小结：通过观看录象加深对正常分娩的认识。

布置思考题或预习范围:

预习：前置胎盘、胎盘早期剥离

授课记录:

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