教育局教学研究指导意见

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教育局教学研究指导意见

教育局教学研究指导意见为深入贯彻《省中长期教育改革和发

展规划纲要》以及省、市教育工作会议精神，充分发挥教科研在

教育改革发展中的先导作用,推动我市教育质量提升年活动深入开

展，现就加强我市教研工作提出如下意见：

一、充分认识加强教研工作的必要性和紧迫性教科研是贯

穿、渗透、作用于整个教育事业的一项全局性、先导性、基础性

工作鲜活的反义词，是教育事业改革发展的第一推动力安踏广告。

教研部门是对中小学课程实施、课堂教学改革、考试评价改革

等方面进行研究、指导和服务的专业机构望天门山的诗意。

长期以来，我市各级教研部门在推进课程改革、解决课程教学

实际问题、为一线教师提供专业服务和指导、提高教育教学质量中

发挥了不可替代的作用。

但是诚实守信的作文，我们也清醒地认识到我市教学研究工作仍面临许多问

题描写安静的句子，如个别地方和学校对课程改革的认识不够到位；国家课程方案

尚未得到全面有效执行；部分教师的教育观念和教学方式落后；教

研工作机制和队伍建设有待加强；农村地区教研工作相对薄弱等文明手抄报。

因此春暖花开时，进一步加强教研工作为国争光，完善教研工作机制，强化教研

队伍建设，提高教研队伍的专业服务能力国王的演讲影评，是深化课程改革、推进

课堂改革、提高教育教学质量的迫切要求。

二、以三个加强为着力点，提高教研工作的针对性和实效

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性（一）进一步加强探究式教研1、将平等对话、互动交流机

制引入教研教研部门和各学科教研员要转变角色，做校本教研的

参与者、合作者和服务者网页设计报告，要深入教学第一线，及时发现学校教

学工作和教师专业化成长中的实际问题，倾听学校的呼声，了解

教师教学中的实际困难三月七号，及时提供专业咨询、信息服务与技术帮助

等劳动最光荣歌谱，要结合听课、调研我是党员，与教师展开对话，了解教师的所思、所

想、所疑、所惑，以积极互动的方式人教版五年级语文上册教案，与教师平等对话、深入

交流、共同切磋就任北京大学校长之演说，要充分尊重一线教师的见解、想法，充分调动

他们的积极性、主动性和创造性，以百花齐放、百家争鸣之势整人脑筋急转弯，

丰富教研活动和内涵万圣节短信。

2、发挥区域教研的交流平台作用各级教研部门在组织好校

本教研工作的同时，也应积极开展区域教研，使两种教研互为补充、

互为完善；要以课堂教学为核心延期申请书，组织备课研讨、课例教学、专

题研讨、课题研究等活动君言不得意，积极开展区域、联片、结对、城乡等

多种形式的教研；要积极探索信息技术条件下的网络教研，为一线

教师搭建互动交流的平台；要建立完善农村教研的工作机制，切实

加强农村教研工作文明单位创建方案。

3、借助各类专业团队的力量各级教育行政部门、教研部

门和各类学校要善于借助名师和专业团队的力量开展教研活动千岛湖漂流。

各级教育行政部门要尽快完成相应级别的教育学会及其下属的

各学科专业委员会的换届工作，完善工作机制学生20年后打老师案，创新活动形式我不配做你男朋友歌词，丰

富活动内容白杨树像什么。

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各级教研部门和学校要使用好本区域的特级教师、学科带头人

等各类名师，充分发挥专家型教师在教研活动中的引领作用。

4、明确各级教研机构的工作职能各级教研部门在组织好本

级工作的同时大学运动会加油稿，要加强对下级教研部门工作的指导和考核；下级教

研部门也要积极接受上级教研部门的指导，主动汇报工作挑战书怎么写。

鉴于工作职能和服务对象的差别周记600字大全，市级教研应以高中教研为主abab的成语，

适当组织义务教育阶段教研活动；县区教研应以义务教育阶段教研

为主，配合市级教研部门做好高中教研工作搞笑广告词。

县区教研机构要加强对中心校教研室工作的指导小班下学期教学总结，帮助其认真、

科学、有效地开展好农村教研工作高考英语试题及答案，探索出适合我市特点的农村教

研工作机制有关中秋节的诗词。

（二）进一步加强学科教研1、优化教研过程创新教研

活动形式三年级奥数竞赛试题，改变程式化教研的僵化模式和机械操作2015开学第一课视频，根据教师对教

研工作的专业需求和学科实际，机动灵活地开展学科主动教研，促

使教研工作更具有靶向性、专业性和学科性，更加实用有效。

发挥教研员在学科教研中的专业引领作用，引导教师主动参与

学科教研，体现学科教研活动中教研员的主导地位和教师的主体地

位学历证明范文。

2、建立专业学科教研基地在全市范围内冬奥会的意义和精神，根据学校学科

教学教研成绩夜宋，精选一批教研示范学校地税局实习报告，建立学科教研基地，发

挥其激励引领作用h7n9禽流感应急预案，利用基地优秀教研资源庆六一口号，力争在学科教研上实

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现新突破初二数学下册典型题，从而带动全市学科教研水平的提升，为提升教学质量夯

实基础。

3、加强学科课堂研究各级教育行政部门、教研部门和

各类学校要把教研重心放到高效课堂的打造上，立足学科课堂主阵

地情侣个性名字，以学科教学为中心一面五星红旗课件，以师生可持续性发展为根本记叙文作文，解决广大教

师在课堂教学中的困惑和问题，推进课堂教学方法改革感恩的小故事，转变学生

的学习方式归去来兮翻译，追求常态课堂的优质高效以小见大的亲情作文，向课堂45分钟要质量、

要效率，全力打造高效课堂，促进教师专业成长。

（三）进一步加强校本教研1、注重教研机构在校本教研

中的促进作用各级教研机构要尽快出台本区域校本教研实施方案如何选择专业，

建立校本教研管理制度；要建立校本教研分片、包校责任制工程管理专业就业前景，建立

校本教研基地；要为学校和教师开展校本教研提供专业支持和服务；

要制定优秀教研片区、学校、教研组和个人评价标准。

教研员要降低工作重心红段子，经常参与学校的教研活动；要有自己

的实验点和实验校，要能够发现典型、培养典型，以点带面，以

强带弱。

2、发挥学校在校本教研中的主阵地作用校本教研工作是为

了学校排舞最炫民族风，基于学校官员雷人语录，在学校中，校长是校本教研的第一责任人，要

把科研兴校的办学理念落实到具体行动中。

学校要整合各处室的力量陈绮贞语录，成立校本教研领导组织，制定校本

教研制度淮海战役观后感，开展校本教研活动朱自清介绍，保障校本教研经费，改进对教师

校本教研工作的评价；要建立教师之间专业切磋、彼此支持的机制，

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改变教师之间各自为战的状态；要积极联系教研机构和大学的基础

教育课程研究中心，积极联系校外名师，发挥专业引领在校本教研

中的作用环保标语。

要以课堂教学为核心心情不好的个性签名，以课堂改革为抓手温暖时光，认真抓实校本教研

工作美丽的小兴安岭课件。

3、突出教师在校本教研中的主体作用教师要加强学习林海音的窃读记，更

新教育教学理念；要加强教学反思有趣的游戏，不断总结教育教学经验；要

积极参加学校和各级教研机构组织的教研活动，提高同伴交流的能

力；要聚焦课堂教学那一次我真____作文600字，从课堂教学实践中发现问题教科室总结，树立问题即

课题、教师即研究者、成长即成果的理念；要转变职业生活方式，

从经验型转变为研究型小学体育工作总结，构建学习、教学、研究三位一体的职

业生活方式；要有名师意识幼儿歌曲舞蹈，努力成长为一个地区、一个时代的教

育楷模。

三、重视科研课题研究全国总工会帮扶系统，以科研提升教研（一）加强

行政部门对课题研究工作的领导作用各级教育行政部门要高度重

视教育科研课题工作给我一个微笑就够了，要成立教育科研课题规划组织天竺少女串词，制定课题研

究的管理办法，发布课题研究指南。

（二）发挥教研机构对课题研究工作的指导作用各级教研

机构要切记教研机构的主要职责之一是研究教学，充分发挥好智囊

团的作用，为行政领导科学决策当好参谋；要建立课题研究指导专

家团队，对课题研究的申报、立项、研究、结题发挥指导作用社会实践日记，要

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建立结题课题的推广机制和奖励机制，建立结题课题的成果表彰机

制。

（三）落实好学校对课题研究工作的管理作用各级学校要

积极参与课题研究，把课题研究作为学校教研机构的主要职责之一。

要建立课题研究制度鞋厂实习报告，从人员、经费、设施等方面保障课题

研究的需要；要建立课题研究工作的评价制度青山隐隐水迢迢，将课题研究与绩效

考核、评先晋职、名师培养等工作相结合玻璃退火窑，引导教师积极参与课

题研究；要把课题研究与教研活动融合在一起体育运动与身心健康，用课题研究提升教

学研究、丰富教学研究，用教学研究促使课题研究日常化、制度

化、校本化。

（四）调动教师参与课题研究工作的积极性教师要针对课

堂教学实践中的问题，开展课题研究寒假的收获，探索小课题研究坚韧不拔是什么意思，用课题

研究解决教学中的困惑，用课题研究提高课堂教学的效率和自身的

专业水平中国式过马路。

四、狠抓教学质量的提升研究，建立科学的教学质量评估机

制各级教育行政部门要树立教育大计，质量为本的思想，切实

调动教研机构的积极性，充分发挥教研工作对教学质量提升的作用入团宣誓仪式。

（一）以教学视导为抓手，做好对教学的过程性管理各级

教研机构要认真研究教学视导的工作方案寒假作业，完善教学视导的内容、

方式、程序等中国古代故事，建立有效的视导形式和机制教师培训计划，科学、有效地开

展视导工作，充分发挥视导的指导、督促和评价作用形形色的人500字的作文五年级。

市级教研机构要进一步完善高中视导方案，同时加强对县级教研

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机构视导工作的指导；县级教研机构要进一步完善对义务教育阶段

的视导方案，同时加强对中心校教研机构教学视导工作的指导穿越恐龙。

（二）以质量检测和监测为手段教师总结，做好对教学的阶段性评价

各级教研机构要充分关注教学质量签名艺术，通过各种形式深入了解各地、

各校的教学质量状况，对各地、各校的阶段性教学质量和终结性教

学质量进行评估合唱 歌曲，建立教学质量评估机制大惊小怪。

要开展多种形式的教学质量检测和监测活动，科学地分析各地、

各校的教学质量，找出并帮助解决薄弱地区和薄弱学校存在的问题小池古诗的意思，

总结教学质量较好地区和学校的经验六年级上册科学试卷，发挥其示范引领作用关于大海的诗歌。

（三）以多种调研为依据，做好对教学的综合性评价各级

教育行政部门和教研机构不仅要通过文化课成绩衡量教学质量，还

要通过各种形式的工作，多角度地测量、评价学校的教学质量和整

体办学水平幼儿园玩教具制作，引导学校实施好素质教育。

五、加强教研队伍建设，培养教研精兵强将（一）建立

基层教研组织各县区教育局要认真落实省教育厅、省发展和改革

委员会《关于深化义务教育管理体制改革完善农村学区建设的意见》

（皖教基〔2010〕10号）情人节表白的话，市委、市政府《关于加强义务教育工作

的若干意见》（亳发〔2019〕14号）和市教育局、市发改委的转

发通知（市教基〔2010〕85号）等文件的要求自己写的现代诗，在学区中心校增

设教研室，配备专职或兼职教研员。

独立建制的学校要建立教研室、教研组和备课组三级教研组织学习谚语，

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落实各自职责。

要加强教研室建设，充分发挥教研室的作用小班下学期个人计划，促使其担负起教

学质量提升的职责与党同一天生日祝福语。

（二）完善市县教研机构各级教育行政部门要高度重视教

研队伍建设儿童文学故事，确保必要的人员编制，按照市委、市政府《关于加

强义务教育工作的若干意见》（亳发〔2019〕14号）文件要求我的理想作文800字，配

齐各科教研员；要坚持从教学一线中选拔优秀教师担任教研员；要

完善教研员培养研修制度，建立完善教研员工作评价体系和激励机

制；要尊重教研工作的独立性和专业特点，保证教研员把主要时间

和精力投入到教学研究工作中去；保障教研工作所需的经费党风廉政建设总结，建

立教研成果奖励制度卫生值日表。

（三）提升教研员的工作实绩教研员要加强学习，关注学

科领域最新的教研动态和热点，提高专业素养明天会更好 串词，提升教学研究能力

和指导能力；要不断改进和创新教研方式，为基层学校和教师提供

有力的专业支持与服务；要改进工作作风，努力成为师德师风的表

率结对共建协议书，成为当地学科教学研究的带头人；要研究教师、培养教师，把

名师的培养作为主要工作内容之一；要研究学校、指导学校，帮

助有条件的学校建立学科教研基地；要认真研究本学科的教学状况生日贺语，

肩负起本地、本学科教学质量提高的重要职责现实表现范文。