“五项管理”,即中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五个方面的管理,是教育部旨在推进立德树人,促进学生身体健康、全面发展的重大举措。下面小编整理《中小学生五项管理手抄报》为主题的手抄报供大家参考学习。
中小学生五项管理手抄报怎么画
实例分解步骤
1、第一步
2、第二步
3、第三步
4、第四步
5、第五步
(手抄报原创,未授权请勿转载)
中小学生五项管理手抄报内容怎么写
手机管理
为抓好中小学生手机管理,做好预防小学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作,根据教育部印发的有关文件要求,严禁学生将手机带入课堂。因此,建议您不要让孩子带手机进校园,为把相关要求落到实处,学校特向您提出如下建议:
1、请各位家长以身作则,言传身教,科学合理使用手机,给孩子树立一个良好的榜样。同时,请家长朋友们安排好孩子放学后和节假日生活,指导孩子合理作息。
2、营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上,应“疏堵”结合,防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为。
3、丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机,也可以帮助孩子获得成就感,提升家庭亲子关系,促进孩子身心健康发展。如乐器、书法、跳绳、踢毽子、球类运动等,既可以锻炼身体又可以陶冶情操。
睡眠管理
充足的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。建议学生不晚于9:00上床睡觉,保证学生每天睡眠时间不少于十个小时。为了让孩子有一个良好健康的睡眠环境,特向家长倡议如下:
1、高效地安排好放学回家后的时间。有计划地完成家庭作业,不磨蹭、不拖拉、不浪费时间、不拖延家庭作业。
2、帮孩子养成准时上床,按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态,提高睡眠质量。
读物管理
学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,鼓励学生加强阅读习惯的培养,为了激发每位同学的阅读兴趣,为了将读书落到实处,特向家长倡议如下:
1、多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。
2、设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。
3、鼓励孩子积极参加班级、学校举行的各项读书活动。
作业管理
为了进一步贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神,我校严格落实小学1-2年级不布置书面家庭作业,3—6年级每天书面作业时间不超过60分钟。如学生有特殊需求,请您及时与老师沟通,老师将根据学生情况或需求,合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。同时,向家长倡议:
1、培养学生学习自觉性。与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时做作业的习惯,独立做作业的能力。
2、孩子学习中需要帮助时,家长指导要注意分寸。家长可以先给予提示,然后让孩子自己动脑思考。
3、建议您不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业,加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。
体质管理
培养学生科学良好的锻炼习惯,是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校按照上级教育主管部门要求,一二年级每周开设体育课4课时,三至六年级每周3课时,学校全面落实大课间体育活动制度,保证学生每天不少于一小时的体育活动。为了让孩子拥有更加健康的体魄,特向家长倡议如下:
1、引导孩子积极参加体育锻炼。选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目。
2、告知孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。各位家长,孩子良好习惯的养成需要我们家校双方共同努力。
本文发布于:2022-07-15 12:55:33,感谢您对本站的认可!
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