长沙航空职业技术学院，空军装备部属高校

历史沿革

学校前身

中国人民解放军第五七一二工厂技工学校

学院学员入学1973年，中国人民解放军第五七一二工厂技工学校成立。

1982年，中国人民解放军第五七一二工厂技工学校改制为普通中等专业学校。

1994年9月，改名为“中国人民解放军空军长沙航空工程学校”。

•空军第二职工大学

1983年2月，空军航空修理第二职工大学成立。1986年，空军航空修理第二职工大学从成都迁入长沙空军第二航空工程学校内。

1994年9月，空军航空修理第二职工大学改名为空军第二职工大学，与空军航空工程学校共处同一校园，共享教育资源，实行统一领导、区别管理的模式。

合并升格

1998年3月19日，经原国家教育委员会批准，两校合并改建为高等职业技术学院，校名为“长沙航空职业技术学院”，中国人民解放军总后勤部批准军队校名为“空军航空维修技术学院”，学院隶属于空军装备部。

2002年，原长沙工业学校并入学院。

2013年10月，全国首个“航空职业教育与技术协同创新中心”在学院成立。

2014年5月，学院正式成为二炮定向培养直招士官在湘唯一试点院校。

2015年6月，被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校。

长沙航空职业技术学院2015年7月，经长沙远航翻译专修学院与学院共同申请、长沙市教育局审查、湖南省教育厅审核认定，同意该院设立长沙航空职业技术学院长沙远航翻译专修学院函授站并予以备案。

2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位（B档）。

2021年7月，入选职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目名单。

2021年12月26日，长沙航空职业技术学院与湖南山河科技股份有限公司举行共建通航产业学院签约仪式，山河智能装备集团董事长、湖南山河科技股份有限公司董事长何清华与长沙航空职业技术学院院长陈勇共同签署了《共建通航产业学院合作协议》。

2022年4月，教育部公布了《关于第一期供需对接就业育人项目立项名单的通知》（教学司函〔2022〕7号），长沙航空职业技术学院牵头分别与中国商用飞机有限责任公司、成都飞机工业（集团）有限责任公司、沈阳飞机工业（集团）有限责任公司联合申报的3个项目均成功立项。

办学条件

师资队伍

截至2015年12月，学校有教师602人，其中专任教师379人，校内兼课教师79人，校外兼职教师144人，企业客座教授30人。技术骨干及能工巧匠140人。有省级教学名师1人，省级教学团队3个。专任教师中，具有副高以上专业技术职务的119人，占1.4%，具有博士、硕士学位的205人，占54.1%，具有“双师”素质教师208人。该院拥有国内访问学者19名，省级专业带头人9人，省级学科带头人1人，省部级技术能手14名，省级青年骨干教师15人；空军专家库专家1人，航空修理系统优秀高技能人才1人，空军装备修理系统项目评审专家4名；院级教学名师3名、专业带头人14名、课程带头人16名、青年骨干教师9名。

截至2021年6月，学校有专任教师近500人，教授、副教授等高级职称教师230余人；客座教授39人，企业技术骨干及能工巧匠等兼职教师175人；全国优秀教师1人，大国工匠1人，技能大师13人，国家级、省级技术能手21人，省芙蓉学者2人、芙蓉教学名师2人，省级学科带头人、专业带头人12人，省青年骨干教师26人；“双师型”教师比例达90.4%；空军专家库专家2人，国内访问学者39人；国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级教师技艺技能传承创新平台1个、省级“双师型”名师工作室2个、省级教学团队3个。

院系概况

截至2015年12月，学校设有航空装备维修工程、航空机械制造工程、航空电子电气工程、航空服务与管理、基础教育、士官、继续教育学院等7个二级学院以及政治理论课、体育工作（教学）2个教学部，开设有19个高职专业及专业方向，12个定向培养直招士官专业。

截至2021年6月，学校设有8个二级学院和思想政治理论课教研部、体育工作（教学）部，22个专科专业。

人才培养

校园景色根据2016年9月学校官网信息显示，学校有2个中央财政支持的重点建设专业、1个湖南省级示范性特色专业群、2个湖南省级示范性特色专业、2个湖南省级特色专业、5个湖南省级精品专业、3门湖南省级精品课程、1个中高职衔接省级重点建设项目；有2个中央财政支持的重点实训基地、1个湖南省级重点实训基地、1个湖南省级生产性实训基地和1个湖南省级专业教师技能教学水平培训认证基地。

截至2021年6月，学校有中国特色高水平专业群1个，国家示范性职业教育集团1个，国家级骨干专业4个、职业教育示范专业点3个、教学资源库3个、“双师型”教师培养培训基地1个，省级一流特色专业群、实训基地、精品在线开放课程、名师空间课堂等建设项目50余个。

国家级骨干专业：飞行器制造技术、空中乘务等

全国职业院校示范专业点：飞行器维修技术、空中乘务、飞行器维修技术等

中国特色高水平专业群：航空机电设备维修专业群

国家级职业教育专业教学资源库：飞行器维修技术、飞行器制造技术、空中乘务

省级一流特色专业群：航空机电设备维修、航空电子设备维修、航空机械制造

省级职业教育专业教学资源库：飞机电子设备维修资源库 

省级精品在线开放课程：飞机结构与机械系统  等

湖南省级精品课程：

教学成果

2016年1月，学院朱厚望院长领衔的课题研究成果《协同视域下职业教育专业动态调整研究》获湖南省职业教育科学研究成果奖特等奖。

2015年11月，由体育工作（教学）部王新主任主持的《高等职业院校公共体育课程改革与创新——以长沙航空职业技术学院为例》荣获全国高等职业院校第二届体育教育创新成果奖一等奖。

2012年10月，学校的《激扬航修报国志奏响时代主旋律——长沙航空职院思想政治主题教育活动纪实》荣获2012年湖南省普通高等学校校园文化建设优秀成果三等奖。

获得荣誉

根据2016年9月学校官网信息显示，学校先后获得“国家技能人才培育突出贡献奖”、“全国教育系统先进集体”、“全国职业教育先进单位”、全国第四届、湖南省第三届“黄炎培职业教育奖”、“全国毕业生就业典型经验高校”、“空军装备修理系统先进党委”、“空军装备修理工作先进单位”、“湖南省职业教育先进单位”、“湖南省高技能人才培养先进单位”、“湖南省文明高校”、“湖南省文明单位”、“湖南省文明标兵单位”、湖南省普通高校毕业生就业工作“一把手工程”督查优秀单位、“湖南省大学生就业创业示范校”等多项荣誉。

截至2021年6月，学校先后获得“国家技能人才培育突出贡献奖”“全国教育系统先进集体”“全国职业教育先进单位”“全国黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国毕业生就业典型经验高校”“全国国防教育特色学校”“空军装备修理系统先进单位”“空军装备修理系统先进党委”“湖南省文明标兵单位”“湖南省文明标兵校园”“湖南省党建示范高校”、湖南省“三全育人”综合改革试点高校、“湖南省依法治校示范学校”“湖南省思想政治工作优秀集体”“湖南省文明窗口单位”“湖南省直模范职工之家”等多项荣誉。

2021年11月，长沙航院斩获中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖。

校园环境

校内环境

科学研究

学术交流

•校企合作

停机坪、航空维修实训中心截至2015年12月，学校与中国人民解放军5702工厂、5718工厂开展的“对接岗位任职资格的现代学徒‘三元制’人才培养模式探索与实践”成功申请教育部职业教育现代学徒制试点项目，成为全国100所，湖南省4所现代学徒制试点单位之一。与中国人民解放军第5701工厂、中航贵州飞机公司、深圳航空公司、四川航空公司、湖南金骏农业科技公司等20多家理事单位合作开展订单培养，开设有10个订单班。

•国际交流

校园环境—导弹截至2015年12月，学校开展教师国外研修培训工作，共选派骨干教师及教学管理人员共61人次赴境外进行短期研修，2015年，执行了《波音公司修理技术人才培养模式技术培训》标准，学院派4人前往美国开展为期16天的研修培训。通过国际交流，启动了飞机维修专业的中外合作办学项目。2015年12月与加拿大卡纳多文理学院签订合作办学协议。聘请多名外籍专家来校开展讲学。

科研平台

截至2021年6月，学校设有航空职业教育与技术协同创新中心、湖南省飞机维修工程技术研究中心、湖南省导弹维修工程技术研究中心、湖南省高校思想政治工作创新发展中心、湖南省思想政治工作研究基地、湖南省“十三五”教育科学研究高职院校“双一流”建设研究基地、湖南省通用航空协会等平台。

科研成就

截至2014年12月，学校承担的装备维修保障科学研究与改革项目“某型发动机燃滑油热交换器焊接裂纹故障研究与对策”在修理工厂实际应用，使产品的使用寿命在现有基础上提高了1倍以上；承担的“空军主要武器装备维修技术资料管理系统”在空军装备技术资料中心应用，4万余册、上百万页的技术资料已录入软件，使用情况良好；承担的“某型飞机活动舵面偏转角测量仪研制”已在空十八师应用，对提高某型飞机的完好率、缩短飞机的再次出动时间，具有重要的军事应用前景。承担的空军航空修理系统修理科研项目“航空装备修理技术条件管理信息系统”已在系统推广。

2012年8月，由学院雷世平教授作为执行负责人组织编写，张建国、陈立军等参与编写的中国人民解放军《空军航空修理史》（1994-2009）荣获空军军事理论研究优秀成果三等奖。

2020年，学校立项各类纵向项目16类94项，进院经费879.6万元；获得发明专利3项，实用新型专利151项，软件著作权64项，外观专利6项，合计224项；获得湖南省社科成果鉴定共计5项，1项省内领先、2项省内先进、2项通过鉴定。

2020年，学校与中国科学院、南开大学、中国航发南方工业有限公司、长沙五七一二飞机工业有限责任公司、解放军第五七二一工厂济南航修厂、北京强度环境研究所、湖南通软创智信息科技有限公司等单位协同开展科研攻关、技术应用与推广，立项应用技术推广服务类科研项目13项，进院经费181.4万元；与长沙五七一二飞机工业有限责任公司、郑州大学联合申报2020年度湖南省高新技术产业科技创新引领计划项目“激光清洗工程化应用关键技术研究”，已获得湖南省科技厅立项批准。

2020年，学校技术开发类项目共计立项32项，其中自科基金面上项目1项，科教联合基金项目13项，院级课题技术开发类项目6项，总计到款额为147.3万元，学院配套经费96万元；已转化成果5项，依托项目发表论文40余篇，撰写专著5本，获得发明专利3项，实用新型专利36项，软著27项。 

学术资源

截至2021年6月，学校图书馆由跳马校区图书馆和圭塘校区图书馆组成，藏书73万余册。

•学术期刊

《长沙航空职业技术学院学报》（季刊）创刊于2001年，由长沙航空职业技术学院主办。设置有教育理论探讨、教学研究与实践、装备保障能力建设、工程技术应用与研究、社会科学研究等五个栏目，期刊是《中国学术期刊综合评价数据库》的来源期刊，在“万方数据—数字化期刊群”全文上网，并被《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库（中国期刊网）》、《中文科技期刊数据库》、《中国学术期刊（光盘版）》等全文收录。2004年，期刊被评为全国高职高专业“优秀学报二等奖”；2006年、2008年，均被评为全国高职高专业“优秀学报一等奖”。

《长沙航空职业技术学院学报》是经国家新闻出版广电总局和湖南省新闻出版广电局批准，由湖南省经济和信息化委员会主管、长沙航空职业技术学院主办的面向全国公开发行的综合性学术期刊；主要刊登该校和兄弟院校及航空修理行业的最新研究成果；常设栏目有：教育理论探讨、教学研究与实践、装备保障能力建设、工程技术研究与应用、社会科学研究；该刊已被CNKI中国期刊全文数据库、万方数据库、中文科技期刊数据库、维普、超星等各大数据库收录。

文化传统

精神文化

•校训

自强不息，止于至善

自强不息：战鹰的呼啸冲天，源于他在飞翔的雄心。人生从有限中证得无限，在于我们不能执着的追求。长沙航院人要努力成为这样的人。胸怀，蓝天一样广阔；眼界，战鹰一样高远；思维，飞翔一样自由；品格，白云一样高尚。止于至善：时代破浪而行，历史向天而立。无数精彩的回眸，不过是挂一漏万的时空讲述，刷新的只是起跑线，还是呼啸升空的优美轨迹。未来的长沙航空职业技术学院，是一架腾飞的战鹰，有着远大的理想，有着足够的勇气和信心，承担起时代赋予它的责任，在高职教育的蓝天飞得越来越高，越来越好。

团结 紧张 严肃 活泼

敬业爱生 博学善教

求真务实 勤学苦练

形象标识

•校徽

校徽学院校徽整体为标准色航空蓝（C:100 M:40 Y:0 K:0）。图案由“C”和“H”两个抽象化字母构成，“C”代表学院地理位置“长沙”，同时象征飞机滑翔的跑道与航行的弧线，寓意脚踏实地，上下求索；“H”代表“航空”，形似钢笔笔尖，寓意莘莘学子刻苦学习，孜孜不倦，笔耕不缀，自强不息，又是“八一”二字的合体，象征直冲云霄的战鹰，示意学院隶属于军队领导，具有军队和航空两大办学特色，寓意越飞越高，止于至善。

•校旗

学院校旗颜色为标准色航空蓝（C:100 M:40 Y:0 K:0），形状为长方形，规格为2400*1600mm，旗帜的中央印有校名和校徽。学院校旗分两款，地方校名校旗上印有长沙航空职业技术学院标准字体的中英文校名和校徽，军队校名校旗上印有空军航空维修技术学院标准字体的中英文校名和校徽，字体皆为白色方正魏碑。校旗旗杆为不锈钢材质，旗布为旗帜专用布料。

领导团队

现任领导

相关事件

2021年6月20日，2021年全国职业院校技能大赛高职组“飞机发动机拆装调试与维修”赛项在长沙落下帷幕，长沙航空职业技术学院代表队以第一名成绩夺得一等奖。