临平二小，1945年创建于浙江杭州的小学

学校简介

一直以来，临平二小秉承“培育素养，崇尚个性”的办学理念，积极营造“尊重、赏识、期待”的人文精神，努力实践“师生留恋、家长信赖、社会向往”的共同愿景，并取得了较好成效。

近年来，“优质的教师团队，显著的办学特色”，使学校走上了持续发展之路。目前，一支结构优化，师德高尚，业务精良，团队意识强的教师队伍已经形成。其中有余杭区名师、杭州市学科带头人培养人选3人、余杭区学科带头人7人、杭州市教坛新秀8人、余杭区教坛新秀19人、余杭区骨干教师30余人。

为了进一步提升学生全面素养，学校成立了“小文学院、小艺术院、小理工院、小体育院”等学生社团组织，通过采用导师顾问制、学生院长负责制进行运作。每年设置了艺术节(3月)、绿色文化节(5月)、体育节(10月)、读书节(12月)四个校园节日，打造节日文化，为学生搭建了展示个性的舞台，让学生在节日活动过程中寻找快乐与自信。

学校坚持走特色办学之路，以着力打造“文学导读、思维训练、体艺培养”三大特色品牌为目标，以开发特色校本课程为载体，以加强师资队伍建设、注重过程管理、优化评价体系为手段，努力使特色真正成为学校良好的“口碑”。

办学特色

通过引导学生学会阅读，爱上阅读，既能让学生享受童年的乐趣，又能获得精神力量。学校加强推广儿童文学阅读，引导学生每天在家阅读一刻钟，营造“亲子共读”的阅读环境，浓厚读书氛围，提升学生文学素养。

以发展学生思维能力，提高学生创新素质为宗旨，学校加强团队建设，用好《思维训练》教材，开发校本课程，加强过程管理，建构多元评价体系，打造科学有效的长效机制，使学生终身受益。