李震讲语文

更新时间:2022-11-04 01:06:41 阅读: 评论:0

图书信息

出版社: 语文出版社; 第1版 (2008年6月1日)

丛书名: 名师讲语文

平装: 217页

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 7802410304, 9787802410305

条形码: 9787802410305

尺寸: 22.8 x 17.8 x 1.4 cm

重量: 340 g

作者简介

李震,享受国务院特殊津贴专家,江苏省首批教授级高级教师,全国优秀语文教师,江苏省中语会副理事长,连云港市中语会理事长,中学语文特级教师。曾主持国务院古籍整理规划课题、教育部规划课题、江苏省哲学社会科学“十五”规划课题、江苏省教育科学“九五”“十五”课题。发表论文百余篇,专著《曾巩年谱》荣获江苏省第六次哲学社会科学优秀成果二等奖。多次在全国语文研讨会上执教示范课、作学术报告。

内容简介

《李震讲语文》内容简介:语文出版社语文名师出版工程重点项目。于漪先生领衔主编,顾黄初先生欣然作序。新课改以来第一套新生代语文名师教育理念和教学实践的自我总结大系。活跃在课改第一线的语文教学界领物以“讲”的形式,展示其深邃的语文教育思想、独特的语文教学风格。

目录

一次语文现场会的“折磨”

富有真诚和智慧的专业发展环境

我和语文名家

难忘徐仲涛师

听刘国正先生谈语文

于漪老师的厚爱

聆听朱绍禹先生教诲

接过洪宗礼先生馈赠的教材

我和语文界的朋友

朋友如四季——我和《语文教学通讯》

我和《中学语文教学》

青春琴弦上的一响

和古人对话

吴文治先生教我做学问

在图书馆古籍部练“抄功”

《曾巩年谱》问世

诗意的旅途

附:学生心目中的我

三年教诲,一生得益(车瑞)

感念恩师(苏常健)

缘,妙不可言(程雪)

论语文教学在素质教育中的地位和作用

一场重要的讨论——关于语文学科性质的争鸣综述

语文教育现代化发展的宏观背景透视

关于高中语文课程结构的思考

初中语文课堂教学质量内涵三层面的认识

行走在语言的世界中

高中语文赛课细节欣赏

语文教师的课堂教学智慧

教学改革报告——高中语文“四课型”教学法刍议

要重视语文习惯的培养

在语文教学中训练科学思维方法

中学语文教学中的美育途径

散文二重境界浅说

怎样克服习作中的“高原现象”

在对自然风景的描写中营造自己的心灵世界

《梅岭三章》引读教学实录

《周总理,你在哪里》引读教学实录

《飞向太平洋》引读教学实录

《枣核》引读教学实录

《凡尔赛宫》引读教学实录

《小石潭记》引读教学实录

一次成功的写作活动课一作文引写指导之

在学生心目中营造鲁迅先生的形象——作文引写指导之二

要善于确立写作的视点——作文引写指导之三

感恩生活——作文引写指导之四

关于高考作文的对话——作文引写指导之五

写人记事要注意记叙顺序——作文引写指导之六

我的教学语录

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