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本科生教学:《学校管理学》、《教师伦理学》、《大学学习理论与方法》、《识读大学》
研究生教学:《高等教育管理》、《大学教学论》、《高等教育史》
1. 国家自然科学基金课题“多校区大学管理模式研究”,参与,2002-2004年
2. 国家自然科学基金委员会软课题“中国研究型大学形成与发展战略研究”,参与,2000-2003年
3. 全国教育科学规划重点课题“中国研究型大学的创建与高素质人才的培养”,参与,2003-2006年
4. 国家社会科学基金“十一五”规划教育学重点课题“建设高等教育强国发展战略研究”,参与,2008-2010年
5. 湖北省教育厅课题“学习型高校建设与创新人才培养研究”,主持,2007-2009年
6. 湖北省教育厅课题“追寻大学教学道德——大学教学道德价值问题研究”,主持,2010-2012年
7. 湖北省教育科学规划研究课题“大学教学的伦理追寻与大学教师道德成长”,主持,2010-2012年
8. 湖北省教育科学规划研究课题“省属高校拔尖创新人才培养模式研究”,主持,2011-2013年
1.专著:《多校区大学的组织结构与管理》,广西人民出版社,2007年
2.专著:《多校区大学管理的理论与实践》,华中科技大学出版社,2009年(第二著者)
3. 教育现代化的逻辑起点和因果链[J].教育与现代化.2000(1)
4. 树立现代课堂学习观[J].教书育人.2000(8)
5. 步入WTO中国高等教育质量管理的理性思考[J].国家高级教育行政学院学报.2002(2)
6. 多校区大学管理的伦理原则[J].科技导报.2003(2),第一作者
7. 回到“原点”的思考——教育的真谛[J].教书育人.2003(6)
8. 大学学术文化的构成要素[J].当代教育论坛.2003(11)
9. 试论考试精神[J].湖北招生考试.2003(12)
10. 高校合并的合理化进程研究[J].理工高教研究.2004(2),第一作者
11. 大学学术组织结构的创新[J].高等工程教育研究.2004(3),第一作者
12. 研究型大学的组织结构[J].东北大学学报(社会科学版). 2004(4),第一作者
13. 教师管理的伦理准则[J].教学与管理. 2004(7)
14. 大学管理的伦理准则探析[J].湖北行政学院学报,2007(2)
15. 高等学校教师的人本管理[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2007(3)
16. 国外师范教育收费制度及其对我国的启示[J].湖北大学学报(哲社版),2007(3)
17. 论作为知识分子的大学教师的使命[J].湖北行政学院学报,2008(2)
18. 制定大学课程标准的思考[J].大学教育科学,2009(4) 第一作者
19.系统论视野下的高等学校教学管理网络结构[J].当代教育科学,2009(15) 第一作者
20. 高校学习型基层学术组织建设研究[J].职业时空,2009(11)
21. 组织结构视角:大学管理低效的根源及对策[J].高校教育管理,2009(2)
22. 影响高等教育质量的社会因素分析[J].民办教育研究,2010(1) 第一作者
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