本书原名《教育学基础导论》,现改名为《美国教育学基础》。
原书分五编十五章。我们省略了以下四章:第一章,对教学专业的理解;第七章,文化、社会化和教育;第八章,学生社团和群众团体对学习的影响;第十三章,教育目的。我们编译时还删去了各编的编名。各章中有些段落和图表也作了删节......
译者的话
作者序
第一章 教育遗产的渊源
第二章 教育先驱
第三章 美国教育的历史发展
第四章 教育的哲学概念
第五章 教师的学习理论
第六章 课堂智力活动的组织
第七章 认知的发展
第八章 学校的课程
第九章 学校组织和学校改革
第十章 社会阶层、种族和教育成绩
第十一章 教师的教育和评定
本文发布于:2022-11-02 11:07:43,感谢您对本站的认可!
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