出版社: 吉林大学出版社; 第1版 (2008年7月1日)
丛书名: 国学大师谈写作
平装: 168页
正文语种: 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787560138848
条形码: 9787560138848
尺寸: 23.2 x 16.4 x 1.4 cm
重量: 240 g
《我是作文高手：中考模拟作文》主要内容：用文学之美诠释作文的写作技艺；用文学之真阐述作文的创意能量，果然获益良多。在补习班跟我学习作文习作的无数年少学生，不但对文字的形音义产生极高的兴趣，甚至对组合文字与情感的写作技巧，产生发自内心喜爱的悠然心得。
看清题目与认清题旨
——弄清楚题目的意思再下笔
记叙文
记叙文写作要领
——记叙文的布局与技法
记叙文的事件描摹与心得
——记叙文的命题与结构
试题：假如我是
假如再给我一次机会
假如我将来是个水手
假如我是一座桥
假如记忆可以移植
假如我是维特
假如天上有两个太阳
试题：我眼中的
我眼中的我
我眼中的爱情
试题：生活是_____的
生活是充满爱心的
试题：我留恋
我留恋我的“老家”
试题：____的发现
我的发现
生活中的发现
新的发现
试题：我有一双____的手
我有一双闲不住的手
试题：____也要____
男孩也要细心
女孩也要自强
试题：感受
感受生命
感受孤独
试题：我渴望
我渴望做回自我
试题：在_____中成长
在竞争中成长
试题：喝彩
喝彩
试题：惊喜/委屈
惊喜
委屈
试题：留下
留下
试题：我想唱歌
我想唱歌
我想唱首歌
试题：感受第一次
感受第一次
感受第一次
试题：长大的感觉真好
长大的感觉真好
长大了，真好
试题：关心
关心
试题：我品味到了生活的美
我品味到了生活的美
话题：贫与富
一个富翁的故事
远逝的村庄
话题：体验
最后一次感动
体验合作
一滴泪水的体验
话题：感受美好
幸福的感觉
话题：交往
老板与伙计之间
试题：
动物和我
师生之间
试题：
成长岁月
感谢那片梧桐叶
抒情
抒情文写作要领
——抒情文的布局与剪裁
抒情文的描绘心得与感想
——抒情文的模式与结构
试题：_____让我陶醉
明月山让我陶醉
乐曲让我陶醉
试题：把____带给
把黎明的美丽带给曾失落的我
把梦想带给花季
把微笑带给生活
试题：我渴望
我渴望有个后妈
试题：兴趣
兴趣
兴趣
试题：喝彩
喝彩
喝彩
试题：我想唱歌
我想唱歌
试题：网
网
试题：关心
关心
关心
话题：友善
美丽世界
网上一点
话题：
读书是快乐的
话题：感受美好
美在江南
散文
散文及其写作
——散文：素着一张脸，兀自美
试题：感受
感受快乐
试题：我渴望
我渴望流浪
试题：我深深感受到了
我深深地感受到了父爱的伟大
我深深地感受到了野草的可爱
试题：兴趣
兴趣
兴趣
试题：喝彩
喝彩
试题：角色
角色
试题：留下
留下
试题：一扇门打开之后
一扇门打开之后
一扇门打开之后
试题：陶醉
陶醉
陶醉
试题：我品味到了生活的美
我品味到了生活的美
话题：交往
古道私语
话题：
读书的滋味
议论文
论说文写作要领
——论说文的主题、结构与论点
试题：_____力量
“呆”的力量
试题：做人要
做人要有责任感
试题：责任
责任
话题：鼓励
鼓励自己
话题：
自立——自强不息
话题：自信
相信自己
韩愈的秘诀
试题：
真正的朋友
品味友谊
说明文
说明文写作要领
——说明文的主题、结构与叙述
试题：假如我是
假如我是“核”
试题：
我家的松鼠
文学体裁
小说及其写作
——小小说：训练作家最好的学校
试题：力量
智慧的力量
试题：网
网
试题：责任
责任
童话
寓言童话及其写作
——寓言：寄托寓意，彰显生命智慧
试题：生活需要
生活需要友善
话题：体验
古莲家族的绝灭
话题：
西游后传
诗歌
现代诗及其写作
——现代诗：音律与绘画的美丽文
试题：留下
留下
其它文体
读后感
读书心得报告与作文
——如何写出一篇上乘的读书心得报告
试题：
心中有爱的人最美
《我和鸟儿有个约会》后感
试题：
人生的美丽
愿真情永驻人间
改写
模仿写作与创意作文
——艺术的最初，皆是模仿学习
扩写作文的特色与写作
——把短文加大加重加深
试题：
我去矣!
轻舟归江陵
书信
应用文——书信写作
——有意义的写作书信
试题：
给老师的信
演讲词
应用文——演讲辞写作
——如何写好一篇动听得体的演讲辞
话题：自信
自信——照耀我们成才的明灯
附录
中国台湾中学学生写作测验评分规则
本文发布于:2022-11-02 03:20:17，感谢您对本站的认可！
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