黄冈中学网校，1998年创于湖北的教育机构

网校概况

黄冈中学网校隶属于北京三民太奇教育科技有限公司，由北京三民太奇教育科技有限公司（北京太奇教育集团）和湖北黄冈中学共同建立，由深圳市太奇学路网络科技有限公司负责运营，2001年在中国率先开创了互联网公共信息平台与培训项目相结合的模式、率先开发运用了视频网上课堂，2002年在中国率先将卫星运用于培训领域、2005年推出全国第一家复合式网校、2008年首创网上个性化智能学习平台等，在中国教育培训界始终扮演着创新领跑者角色。

湖北黄冈中学是一所有着百年历史的基础教育名校，20多年来创造了享誉海内外的“黄冈高考神话”。

黄冈中学网校在湖北黄冈设有教学资源中心和在深圳设有全国市场运营中心两大中心，现有10多名研发人员，70多名员工，所有员工均拥有大专以上学历，其中硕士以上学历5名，黄冈中学130多位优秀教师参与教学，所有教学资源均是原汁原味的黄冈中学资源，形成了强大的集教育、科研、信息技术、市场运营指导和服务为一体的团队。

黄冈中学网校宗旨：开启智慧 光耀中华！

黄冈中学网校校训：志存高远 自强不息！

黄冈中学网校目标：培养自主学习能力，为成功人生做好准备！

黄冈中学网校精神：诚实、责任、求精、创新！

每一个黄冈中学网校人都要诚实做人、说到做到，讲求信誉，以实实在在的付出与效果来求得认同。每一个黄冈中学网校人都要意识到肩负着学生的未来，必须以最大的责任感和积极主动的态度对待工作，决不可懈怠轻心。每一个黄冈中学网校人都要以精益求精、一丝不苟的态度要求自己，时常追问自己：是不是已做得最好？是不是还可以做得更好？每一个黄冈中学网校人都要善于学习、勇于开拓，敢于创新，做时代的领跑者。

2004年、2005、2006、2007、2008、2009、2010、2011、2012年连续多年，在搜狐网、中国电脑教育报等二十余家媒体主办的全国十佳网络教育机构评选中，黄冈中学网校荣膺“全国十佳网络教育机构”称号。

2006年12月，在教育部中央教科所等单位举办的“2006中国教育培训机构品牌总评”中，黄冈中学网校董事长、校长冉东被评为：领军中国——中国教育培训界卓越管理人物。

团队风采

黄冈中学网校团队风采黄冈中学网校是中国中小学网络教育的领导者！由太奇学路教育集团和湖北黄冈中学共同创建的网络教育机构。是她把黄冈中学与全国各地的老师以及学生们连接起来。

黄冈中学网校的教学成果得到社会各界全面肯定，在全国设立了300余家分支机构，100多万学员，连续八年获得十佳网络教育机构称号，08年获得中国最具影响力教育集团。09年获得最强师资奖等近百项荣誉。

辉煌与荣誉

黄冈中学网校

2002年，黄冈中学网校成立，首家提出共同成长理念，并首次获得十佳网络教育机构称号；

2003年，网校开始完善黄冈中学使用教学版本，制定全国300多套教材，与全国教材全面同步；

2004年，全国分校突破一百家，获得广东省首批认证的基础教育网站；

2005年，黄冈中学网校教育研究院成立，弥补了中小学远程教育教学领域专门研究和指导机构的空白；

2006年，全国学员正式突破一百万，荣获中国教育培训行业最具影响力品牌；

2007年，全国第一家复合式网校全面启动，最强师资网络教育机构，成立深圳直营分校；

2008年，全面完善不同版本课件制作，推出中考、高考冲刺班。

2009年，联合广东省教育厅教育活动中心共同举办让家长成为助教 让孩子学习学习大型公益活动面向广东省展开，受益家庭达20万之多；

2010年，全国独家全年级全科目全版本纯高清视频课程上线，成为中国2010上海世博会商业卡推荐用户；

2011年，黄冈中学网校率先推出智能化教育新模式，全国首推即时在线一对一面授课程，成为中国2011年广州亚运会商业卡推荐用户；

2012年，在'2012年中国影响力峰会'中，黄冈中学网校获得2012年度创新奖

企业文化

愿景：成为世界一流的文化教育企业

使命：成就每个人的梦想

精神：超越梦想，创造可能，一起飞

核心文化：学校文化、家庭文化、军队文化

教育宗旨：做影响孩子一生的教育，培养真正优秀的人

学文化冠军文化

媒体报道

媒体报道相比于其他网校而言，黄冈中学网校能分享黄冈中学的教师资源，因而能受到更多的高中生和家长的追捧。——《网易科技》

黄冈中学网校：把状元神话转为网络生产力。——《凤凰网》

2006年12月，在教育部中央教科所等单位举办的 2006中国教育培训机构品牌总评中，黄冈中学网校荣膺全国十佳网络教育机构称号。——《腾讯网》

黄冈中学网校开创了中国复合式网校的先例，在网络教育行业掀起一股新的潮流。——《人民日报》

在目前国内中小学网络教育领域，黄冈中学网校处于行业领先地位，这得益于黄冈中学品牌的强大影响力，这也是中国式特色教育的一大体现。——《广州日报》

黄冈中学网校以高科技手段实现了传统教学无法实现的参与式学习、个性化学习、趣味化学习；使学生学习效率更高、成绩提高更快、进步更大。——《中国日报网》

暑假提分，学习有妙招！黄冈中学学习方法指导中心专家告诉想利用假期提高成绩、预热新学期的同学们：方法比勤奋重要，选择使努力更有价值。——《新浪网新闻中心》

黄冈中学网校厚积薄发，谋定而后动，在源于教育，服务教育理念的指引下，率先树起网络教育普及化的大旗，面向广大学子，走普及化、大众化、个性化的发展之路。——《新华网》

多年来，黄冈中学高考升学率一直都保持在90%以上，数理化学科全国竞赛一直在全省名列前茅。在国际中学奥林匹克竞赛中，先后获得7枚奖牌，在全国中学中独一无二。该校先后获得 全国教育系统先进集体 、 全国德育先进学校 和 全面贯彻体育工作条例优秀学校 等荣誉，被誉为全国普通中学的一面旗帜。——《人民日报》花儿为什么这样红---记黄冈中学办学之道

代表我国在北京举行的第31届国际数学奥林匹克竞赛的选手共有6名，湖北省黄冈中学独占2人：王菘和库超。有资料表明，一所中学同时有2名学生跻身于世界上规模和影响最大的学科竞赛--数学奥林匹克竞赛，在我国绝无仅有。——《人民日报》人梯

黄冈中学确实名不虚传，连续多年高考升学率在湖北全省排名第一，学科竞赛成绩在全省更是遥遥领先——在全国数学竞赛中，该校获得国家奖高达316人次；物理、力学全国竞赛获奖14人次。尤其是在国际奥林匹克数学竞赛中，共获两金两银一同五块奖牌，被誉为普通中学的一面旗帜，被湖北省确立为两所示范学校之一。——《新华每日电讯》鄂东有名校 黄高善育人

黄冈中学一位教师说了一句颇耐人寻味的话：我所做的工作就是去掘开一个个学生的聪明泉，使学生成为研究者、思考者，而不是消极的知识掌握者。思考、情感、创造、游戏，学生用多种方式让学生体验学习的惬意快乐。——《中国青年报》掘开聪明泉

黄冈中学的教育，不是培养 '考生' ，而是培养 '学生' ；不是把课堂变为按工艺流程进行人才生产的梦工厂，而是把学生作为一个个性鲜明的、鲜活的人来造就……——《中国青年报》光环笼罩黄冈中学

校有特色、教有特点、学有特长，这就是黄冈中学的育人之道。——《中国教育报》满园桃李分外香

每一届高考成绩的好坏，当然并不完全取决于高三这一年，而是高中整个阶段的任务。黄冈中学三年的整体部署就是三个字：严 、实 、紧。严，就是高一 严。黄冈中学的学生由于原学校教学风格各不一样，要做到统一，必须在起始年级高标准严要求。具体体现在：学风严、管理严、行为规范严。通过严格要求，使学生们成为遵守行为规范、好学上进、自学能力较强的人才。实，就是高二实。学生有自我约束能力和自学能力以后，就要着重培养学生的兴趣爱好和特长，如参加各种竞赛小组、搞竞赛训练，全面提高学生的竞赛素质。紧，就是高三紧。高三阶段基本上是总复习阶段，严中有紧，紧中有序。 ——《腾讯网》神话下的黄冈中学 是地狱还是天堂

在黄冈中学，高考固然重要，但成才之路不止一条。

在黄冈中学，好学生未必要听话，好老师不搞一言堂。——《广州日报》广东教改：下一步普及高中教育

复制一个天才容易，再造一个天才难。培养发现型人才和创新型人才正是黄冈中学素质教育的核心。——《湖北日报》学生是我的老师

要使天才不致荒废，必须早期发现，长期培养。这是黄冈中学在教学实践中悟出的一句名言。——《长江日报》培养国手的摇篮

黄冈中学的成功秘笈，概括来讲，就是全面贯彻党的教育方针，不断推进素质教育，以人为本，与时俱进。她是鄂东教育的世纪亮点，她是鄂东老区730万人民的荣耀。——《神州儿女》播种春天的希望

在黄冈中学，思想教育与知识的灌输和智能的培养已经完成了完美地融化为一体。人们称赞这高超的教育艺术，更为园丁们——这些小天鹅的放飞者默默无闻甘为人梯的奉献精神所感动。——《中国通讯》黄冈中学的魔方

黄冈中学之所以成为孕育英才的基地，首先因为她是培养名师的摇篮。——《校园新风》芳林红杏竞风流

江山代有人才出，各领风骚数百年，黄冈中学人才辈出，已成为培养国手的摇篮。——《黄冈日报》普通中学的一面旗帜---黄冈中学建校九十周年来的光辉历程