本系列是依据《英语》(新标准)高中教材开发配套阅读教材,全面贯彻国家《英语课程标准》对中学英语学习所提出的阅读技能发展要求。
本书特点是:
吸收先进阅读和学习理论,依据语言学习规律,科学合理安排学习内容,借鉴“任务型学习”原则,注重学用结合。
采用读前、读中和读后多种思考与练习模式,充分调动学生观察力、想象力,在语言输入基础上锻炼输出能力。
阅读材料真实、自然;语言地道、精确;内容活泼、清新,具有时代气息。
关爱学生学习情感,选材及活动设计充分考虑学生认知水平及心理需求,激发学生学习兴趣、增强学习自信心和成就感。
适用对象:
参与教育部普通高中新课程改革实验的中学
从小学三年级开始学习英语的高中学生
本文发布于:2022-10-24 23:26:51,感谢您对本站的认可!
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