马祖小学

概况

马祖小学地处北京大道与106省道交汇处，坐落于什邡市区北郊，环境幽雅，交通便利，是什邡市课改实验示范学校。从1943年开办“李家庵”小学堂至今已逾六十余载，是马祖道一的出生地，是马祖文化的历史传承宝地。

现学校由国家灾后重建资金和中国“红十字”总会出资约2000万元修建，是一所集现代化教学设施设备为一体的新型学校。学校占地面积18694.9平方米，其中校舍面积5831.3平方米，绿地率占35.4%，学校教学设施齐全，设有实验室、微机室、语音室、音乐室、舞蹈室等专用教室和闭路电视、标准塑胶田径运动场、现代化餐厅清洁卫生。学校下辖马祖东岳中新友谊小学、马祖中心幼儿园。

办学目标

校训、校风、办学思想、教风、学风

学校以“办人民满意的教育”为办学目标，砥砺出“厚德、博学、求实、创新”的校训，孕育“勤奋、笃行、进取”的优良校风，秉承“尊重学生，关爱学生，促进学生全面发展”的办学思想，弘扬“修身、敬业、爱生’的良好教风和“为学必真，求知探源”的可贵学风。

珍惜成果、感恩奋进

学校正向着一流的设施，一流的管理，一流的教师队伍，一流的教育教学质量迈进。

2010年9月1日马祖小学搬入新校址，对马祖小学全体教职员工来说既是机遇也是挑战。面对崭新的校园，马祖小学的全体教职员工肩上的责任重、压力大。

进入新学校，需新理念，需新管理。学校从感恩、奋进入手，珍惜援建成果，努力管好、用好、维护好新学校。

特色

特色文化。国家以及爱心人士修建了设施设备完善的高规格的学校，如何管好、用好、办好马祖小学，经全体教职员工集思广益，马祖小学最终确定了以“仁爱”教育为学校的特色文化建设。在传统文化教育下面分设了传统体育文化、书法绘画文化、以及《弟子规》、《三字经》等传统文化书籍进课堂。以本校教师的特长作为突破口，培养学生艺术方面如书法、绘画、乐器等方面的某项特长。马祖小学把一楼走廊开辟出来作为师生书画作品的展示台，教学二楼开辟了“开放式图书走廊”，开放式图书走廊，打破了传统的图书借阅模式，它充分利用了开放的空间、开放的时间、开放的图书，让学生自由安排阅读，让学生根据自己的兴趣选择阅读。借“开放式图书走廊”，行了“诚信教育”。同时充分发挥“墙壁文化”、“楼梯文化”的熏陶和启迪作用。环境能引导、规范和约束人的行为。墙壁、楼梯是学校最普遍的空间，“墙壁文化”、 “楼梯文化”是校园文化的重要组成部分。让每一面墙壁充满文化，让每一面墙壁育人；让每一个楼梯充满文化，让每一个楼梯育人。“墙壁文化”、 “楼梯文化”既是对学校的气度和内涵的熏陶，也是对学生道德和品质的启迪。它具有让教师们树立“教育就是服务”的思想张力，也有让学生形成“好好学习，天天向上”的辐射力。加大校园环境改造力度，充分发挥环境的隐形教育作用，“让每一个角落、每一寸土地都育人”，无时无刻不让学生感受到环境文明，从而奋发向上，自觉守纪。

特色体育。学校2010年9月开始把我国传统体育项目踢毽子作为校特色体育项目，学校制定了踢毽子的长期规划，分学期逐步推进。学校倡导“能者为师”，采取“你、我、他”的传授方法，即：“你会的教我，我行的传他，他能的授你”的方式来学踢毽子的动作要领和练习方法，人人为师，人人是徒。学校为每个班配置了毽子，在课间休息中安排了踢毽子的娱乐。