此书编写初衷是为了让学生在欣赏各类音乐的同时，领悟欣赏音乐的方法，提高对于音乐的鉴赏能力，在潜移默化中提升审美的心理素质，进而激发学生热爱生活、热爱自然、热爱音乐的美好情愫。
本书的内容编排图文并茂，体裁设计别具匠心，语言简练平实、通俗易懂。书中收录的音乐作品，结合了音乐流行趋势以及大众的欣赏习惯，以期达到读者对于培养其音乐素养的需求。
为了方便教学，本书还配套有：
《音乐欣赏·教师手册》是教材的进一步拓展，收录了与教材相关的作品及音乐人物更加详细的介绍，以及优秀音乐作品的补充介绍。
《音乐欣赏》配套挂网资料包含本书教学PPT、电子教案等。其中，PPT整合了大量与本书内容相关的音频、视频等多媒体资料，能够为教学提供很好的参考与辅助。
李和平，中国教育学会教育委员会理事、全国高师钢琴学术委员会副主任、上海音乐家协会钢琴专业委员会副主任、上海儿童音乐专业委员会常务理事、《中国艺术教育》编委会委员。华东师范大学学前教育与特殊教育学院综合儿童艺术教育部主任，主要从事音乐教育、钢琴教育、艺术教育、综合艺术教育人才培养模式、儿童音乐教育、儿童艺术教育的教学与研究‚高师钢琴教学法与音乐教材教法的研究。
| 第一单元 | |
| 走进音乐的大门——让我们认识音乐 | |
| 第一节 音乐的产生及其要素 | 第二节 音乐的结构及其欣赏方式 |
| 第二单元 悠扬动人的歌声——中外声乐作品欣赏 | |
| 第一节 声乐的演唱形式 | 第二节 |
| 第三节 歌剧、音乐剧 | 第四节 影视、 |
| 第五节 中国戏曲 | |
| 第三单元 独特的 | |
| 第一节民族乐器概述 | 第二节 吹奏、 |
| 第三节 拉弦、打击乐器 | 第四节 民族器乐合奏 |
| 第四单元 经典的西方音乐——外国乐曲欣赏 | |
| 第一节 | 第二节 室内乐、 |
| 第三节 交响曲、协奏曲介绍 | |
本文发布于:2022-10-16 22:39:43，感谢您对本站的认可！
本文链接：http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/83/300665.html
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系，我们将在24小时内删除。
| 留言与评论（共有 0 条评论） |
