出
版社: 中国轻工业出版社; 第1版 (2010年9月1日)
丛书名: 第1现场
平装: 238页
读者对象: 7-10岁
正文语种: 简体中文
开本: 32
ISBN: 9787501977321, 7501977321
条形码: 9787501977321
尺寸: 20.6 x 14 x 2 cm
重量: 358 g
唐哲,笔名亦农,1971年生于河南南阳,中国作家协会会员,北京青少年写作研究会会长,美国时代国际汉语言研究院客座教授,文化学者,著名作家。小小说集《因为有爱》获2009年冰心儿童图书奖,已出版长篇小说《石佛镇》(一、二部)、《血纸人》、《美人蹄》、《北京记者》、《蛇咒》、《黑皮鼠》及儿童魔幻悬疑系列小说《大秦历险记》、《天字一号追杀令》等。《一匹公狼要寻死》、《棋杀》等多篇作品被收入中小学教辅图书,多次获全国文学大赛一等奖,并被译介到英国、美国、法国、澳大利亚以及新加坡等。
《好爸爸教出好作文:作家爸爸的作文经》内容简介:亲身经历,亲身体验,作家亦农用最通俗易懂的语言,展现了辅导小学生女儿桐桐学作文的全过程。对于那些年轻的爸爸妈妈而言,拿起来就可以辅导孩子写作,这是一部最实用、最生动形象的教科书。《好爸爸教出好作文:作家爸爸的作文经》共分上中下三篇,分别是:让孩子把话说顺溜、如何写好作文和功夫在诗外。
一本用最简要、最实用的文字写成的小学生写作技巧书,一本从准备到完成作文的行动指南。本书不涉及高深理论,但充满实战技巧。作者将小学生作文过程中有可能遇到的障碍一一罗列、部析、化解,提出了许多行之有效的解决方案。
——河南文学院院长 著名作家 郑彦英
亲身经历、体验,作家用最通俗易懂的语言,展现了辅导小学生女儿学作文的全过程。献给年轻爸爸妈妈,拿起来就可以参照辅导孩子,这是一部实用而且生动形象的作文教科书。你完全可以信任它,让它引领你去作文。别害怕,作文就是拿起笔这么简单!
——《新课程报·语文导刊》执行主编 高长梅
我把这本书推荐给我的所有学生。它以一种率直、坦诚的风格,鼓励和倡导了一种令人耳目一新的、极富创造力的作文模式。它把作文从“神秘圣坛”,拉到“平凡人间”,改变了传统教育中给孩子留下的“作文高不可攀”的错误印象,让每个小学生都对自己写好作文充满信心。
——北京朝阳区慧忠里小学老师 席连华
上篇 让孩子把话写顺溜
万丈高楼平地起,打好基础是前提。基础阶段对作文的教学要求:能初步读懂一幅或多幅画意,根据画面合理想象。一两句话内容,不特别要求具体,意思表达清楚即可。培养孩子写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
在基础阶段,我更着重培养孩子的写作兴趣,通过引导使她对日记有正确认识,消除因为不了解而产生的“作文恐惧症”,放下包袱轻装上阵。希望孩子逐步明白日记的种种神奇作用,提出“从一句话开始写日记”、“会说话就会写作文”、“学会多用短句”等操作性很强的观点和方法。侧重亲身经历和几句话的口述笔录,让孩子轻松愉快地踏上习作之路。
今天,我很高兴
方法点拨:从一句话开始写日记
我出生了
方法点拨:从身边小事儿写起
寒假安排
方法点拨:写文章要讲究一定的格式
贴春联
方法点拨:多给孩子创造“亲身经历”机会
小飞人
方法点拨:把想说的话落实在纸上
小白兔
方法点拨:写作文前先念“放松经”
迎春花
方法点拨:莫去完成“不可能完成的任务”
我帮助了小妹妹
方法点拨:心情愉快写作更有效
正合适与看电视
方法点拨:做自己的历史记录官
生活小常识
方法点拨:日记日记随便记一记
倒霉的小肚肚
方法点拨:善于在小事中发现真爱
去美国迪士尼乐园
方法点拨:“多短少长”不犯错儿
语文节
方法点拨:描绘七彩斑斓的学校生活
快乐周末
方法点拨:人要喘气,文要分段
游泳土八路
方法点拨:有趣味有思想就是好文章
表叔来了
方法点拨:如何提高叙事能力
奥运小花苗
方法点拨:如何克服“作文恐惧症”
狗是我家小队长
方法点拨:抓住灵感的小尾巴
英语考试
方法点拨:通过日记学会自省
冬储大白菜
方法点拨:通过日记感受生活的脉搏
打羽毛球
方法点拨:欲扬先抑欲擒故纵
买玩具
方法点拨:文章语言要朗朗上口
青海的学校
方法点拨:有爱心才能有好作文
我们家的口号
方法点拨:要善于捕捉生活中的闪光点
看电影《智人》
方法点拨:经典电影也是好教材
该死的作业
方法点拨:给作文留下反复修改的时间
棒棒糖
方法点拨:父母要和孩子一起写
嫦娥穿的是白衣服
方法点拨:“蹲下来”为孩子指路
捉爸爸
方法点拨:作文要多写有趣的事
王老师的话
方法点拨:“个人成长传记”是个好主意
我的八个愿望
方法点拨:放飞想象的翅膀
第一场雪
方法点拨:要学会观察生活
玻璃是冰做成的
方法点拨:让日记成为一种学习途径
做个节俭的好孩子
方法点拨:好思想决定好品质作文
去北京图书大厦
方法点拨:经常逛书店能提升阅读兴趣
我爱天安门
方法点拨:旅行前先为写作做功课
纸会说话
方法点拨:用奇思妙想写出好文章
我的进步
方法点拨:每天只要进步一点点
可怕的长大
方法点拨:用日记记录心路历程
自己动手做瓷器
方法点拨:多参加实践活动能丰富写作内容
聪明核桃
方法点拨:给文章一双美丽的眼睛
春游
方法点拨:让孩子带着“任务”去游玩
我的家乡
方法点拨:写作文不要一气呵成
今天的风真大
方法点拨:学会多角度描写同一种事物
风筝寄托我心愿
方法点拨:作文源于生活,可以高于生活
“五?一”见闻
方法点拨:写游记的小窍门
可爱的小鸭子
方法点拨:观察事物要注意细节
四川地震了
方法点拨:引导孩子关注大事件
快乐的“六?一”
方法点拨:抓住重点,不及其余
女小孩儿
方法点拨:让孩子做个有心人
过端午节
方法点拨:把印象最深刻的写出来
心愿实现了
方法点拨:努力满足孩子的心愿
晨晨的两篇日记
方法点拨:文从字顺就能清晰明白
中篇 如何才能写好作文
夯实基础,进入实战阶段。提醒孩子多留心周围事物,增强习作自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深的内容。有真情实感,思路比较清晰,语句通顺。作文有一定主题,思想健康向上。要求叙事具体,有一定层次。比较熟练地运用一些修辞手法,有意识地运用发挥标点符号的功能,学习修改习作中有明显错误的词句。
在实战阶段,我强调让孩子有意识地在习作中多用好词好句,积累引用名言警句、格言等,让孩子充分重视和认识语言的魅力,学以致用。学习一些基本写作技巧并在习作中运用体验。开始注重想象力的培养与强化训练,鼓励孩子讲故事,有意识地拓宽孩子的视野。希望孩子能了解并掌握一些具体的描写方法,进一步提高处理常见写作文时遇到问题的能力;提高阅读理解能力。
……
下篇 功夫在诗外——让你提高写作水平
懂得写作是为了自我表达和与人交流。养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。能写简单的纪实和想象作文,能根据习作内容表达的需要分段表述。学写读书笔记和常见应用文。修改自己的习作,语句通顺、行款正确,书写规范整洁。
习作不再是一种痛苦负担,而是一种享受快乐的过程。这个时期对桐桐来讲我认为最重要的是巩固和提高,充分发挥她的积极主动性,不仅能达到文从字顺,还要讲究一些意境和思想高度,为进入中学后的深入学习铺平道路。
后记
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