| 内容简介 |
| 本书是在 |
| 作者简介 |
| 孙建龙，首都师范大学初等教育学院副教授，主要从事小学语文教育研究。曾主编教材《小学语文课程与教学》等。 |
| 章节目录 |
| 第一章为什么教语文——语文课程的价值追求 第一节扣住学科本质，发展语言能力 第二节语文是发展儿童心灵的学科 第三节让语言学习带给学生智慧 第二章谁在学语文——着眼于儿童发展的语文课堂 第一节从“以教代学”到“以学定教”第二节“上课如领学生登山”第三节儿童是怎样学习语言的 第三章用什么教语文——语文教材无非是个例子 第一节让教材为我所用 第二节“这法儿那法儿，不钻研好教材就没有法儿”第三节教材内容的教学化 第四章识字、写字与 |
本文发布于:2022-10-15 16:07:21，感谢您对本站的认可！
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