幼儿园春天主题小园丁(中班)教案

幼儿园春天主题小园丁(中班）教案

活动名称：小园丁

设计思路：现在是春天的主题教育，我们学校又是花园单位，在

春天特别的美丽幼儿园毕业典礼方案，为了让幼儿感受春天的气息高二数学教学计划，知道春天是种植的季

节开学第一课手抄报文字，并且结合科学认读和计算活动激发幼儿的活动兴趣我的父亲母亲阅读答案，设计了这次

活动。

活动目标：

1、感受春天的气息，知道春天是种植的季节班主任小结。

2、通过游戏活动一口盅，知道物体所处的正确位置。

活动准备：幼儿自己事先带来的花草、数字卡、汉字卡、泡沫板

或垫板等

活动过程：

1、导入：现在是什么季节啊？你们怎么知道现在是春天呢？

春天还适合做什么？（植树、种花）为什么？你们看我们的幼儿园美

不美啊？我们罗山幼儿园还有一个好听的名字特长生，你们知道吗？今天我

们也为我们的幼儿园添一份绿好吗？

2、介绍自己带来的花草，初步认识一些花草的名称：

我们小朋友都带来了美丽的花草，现在爱一个人有错吗，我们拿好自己的花草来

介绍一下好吗？（幼儿介绍，教师出示花草的名称——汉字）

3、种花：

现在我们就到花园里去种花新铡美案，但是每种花种的位置是不同的，我

们一起去看看应该怎么种好吗？

（1）请大家看一看我与经典有约，花园里有什么？（数字）这些数字表示什

么？

（2）再请大家看一看蓝牙立体声耳机，你们的花盆上有什么？表示什么？花盆

上的数字和花园里的数字有什么关系？

（3）师生讨论种花的位置：

（4）幼儿种花

（5）共同检验：（泡沫板或垫板反面写有表示位置的号码）

4、游戏：浇水

花种好了什么是裸官，还要干什么啊？（浇水）好米什莱，现在

我们分成四组比赛，根据你花盆前面一个数字排队你知道我在等你吗吉他弹唱，每人浇自己

的一盆花，看那组先完成。

5、结束