幼儿园社会春天教案

幼儿园社会春天教案

【篇一：中班春天来了教案】

活动名称：花园里有什么活动目标：

1、感知春天的季节特征西南大学分数线，能够与同伴分享自己的经验竞业禁止协议。2、尝试运

用不同的图像或符号，表达自己在花园里的发现形容。活动准备：

1、观察记录表、记号笔、小工具（放大镜、小棍等）。2、见挂图

“春天来了”。活动过程：一、再现经验

1、说一说：花园里有什么？我们是用什么发现的？

2、想一想：除了使用眼睛观察以外，我们还能用什么方法发现它们

呢？二、了解记录方法

1、熟悉《观察记录表》：

出示《观察记录表》，看上面都有哪些发现春天的方法？你会用吗？

（眼睛用来看东西，耳朵用来听东西高铁订票提前几天，鼻子用来闻东西电脑系统维护，手是用来

拿东东西，皮肤用来感触东东西初中军训日记，小棍可以戳东西，放大镜可以发

现很小很小的东西）你还能想起其它的方法吗？把它们填在后面的

空格里straightly。2、了解记录方法：

把自己在花园里的发现用简单的图像或符号表示在所用方法下面的

空格里美国高考。三、探索发现

1、带着记录表到花园里去寻找，边找边做记录黄旭华的简介。2、尝试运用眼、

耳、鼻等各种感官去感知周围事物。3、与身边的同伴交流各自的发

现衢州中考。四、交流分享

1、按照记录表上的项目逐一介绍各自的发现，并把自己的发现记录

在展示

表上（已经有的则不重复）。

2、进一步思考：花园里还可能有什么？怎样去寻找？活动延伸：

将展示图表布置在活动室里个人简历，继续补充各自的发现。

附录：

活动名称：一颗想长大的种子活动目标：

1、知道种子能生长动物与人类生活的关系，体会植物生长与自然因素的关系。2、尝试使

用水彩渲染的方法峰峦如聚波涛如怒。活动准备：

1、有关小菜园的记录图片（幼儿自己种植的小菜园）窦娥冤简介。2、水彩笔、

小毛笔、清水、画纸、蜡笔。活动过程：一、交流

1、观赏自己种植的小菜园的图片：说说小菜园里种了哪些植物两只老虎，它

们有哪些变化？

2、谈论哪些朋友在帮助种子长大（水、泥土、阳光、动物等）哪些国家过春节啊。

二、观察操作

1、一颗小小的种子住在菜园里，它很想长大俞敏洪演讲。

2、小种子“啵”地一声钻了出来，变成了小苗苗（对照小菜园记录图

片汤显祖，请一位幼儿师范小种子变成小苗苗的过程）。

观察蚂蚁的插图：小苗苗还想长大学校后勤工作计划，蚂蚁哥哥来了，他是怎么帮助

苗苗长大的？（蚂蚁哥哥在泥土里钻进钻出经典台词大全，泥土变得更松软了，

小苗苗又长高了）3、小苗苗还想长大，谁还会来帮助小苗苗呢？

联系生活经验，想象自然界中可能会帮助小种子快快长大的其他的

朋友秋天的雨教学设计。4、小朋友也来了汤类菜谱大全，给小种子浇浇水（教师示范水彩渲染的方

法）。5、小种子说：“谢谢大家菏泽景点，我要快快长，长得更高更

大安顺旅游景点大全。”“三、表达想象

1、联系生活经验，将自己模拟成一颗小种子，想象种子渐渐长大的

美好情景挽留的反义词。2、大胆画出帮助自己长大的朋友们。

3、尝试使用水彩渲染的方法表现小朋友为小种子浇水的情景。活

动延伸：

将自己的作品适合ktv唱的歌，编成故事，题为“一颗想长大的**种子”认识实习总结。

活动名称：我们找到的春天活动目标：

1、从动植物和人的衣着变化，认识春天的季节特征。2、尝试数一

数呈封闭状排列的物体。活动准备：

1、教师拍摄的系列照片——寻找春天的朋友。

2、呈封闭状排列的物体的操作材料：花、蝴蝶、鸭子、蝌蚪似水流年是什么意思。活

动过程：一、再现情境

1、最近一段时间我们都在花园里寻找春天，请你告诉大家你找到春

天的朋友是谁呢？

2、老师出示系列照片《寻找春天的朋友》，请幼儿各自介绍训练记忆力。3、

归类：

动物有小蝌蚪、蜗牛、蚯蚓、鸭子和刚孵出的小鸟九一八事变资料，植物油花园里

五颜六色的花、嫩嫩的小草、刚刚发芽的树叶一落千丈的意思，人们脱掉了厚厚的

冬衣王菀之 张敬轩，换上了轻便的春装。小结：从动物的变化，植物的变化和人

们穿衣服的变化都可以知道春天是个暖和的季节。二、数数

1、出示准备好的呈封闭状排列的操作材料。讨论：这些物体是怎样

排队的？怎样才能数清楚呢？幼儿尝试数一数。

2、根据幼儿表现群众文化论文，共同讨论，例如：从哪里开始数？数到哪里为止？

三、操作尝试

1、春天到了不以为然的拼音，天气暖和了优缺点英文，粉色的花儿越开越大，蝴蝶围着花朵翩

翩起舞，鸭司令带着小鸭们去池塘游泳，小蝌蚪也在找自己的妈妈

呢出自幽谷。现在你们去找一找春天的朋友，你们能帮忙数一数吗？

2、数一数：有几只蝌蚪找到了青蛙妈妈？花园里有几朵粉色的花开

了？有几只蝴蝶围在花朵的旁边？鸭司令带着几只小鸭去游泳了？3、

幼儿单独尝试数一数呈封闭状排列的物体。活动延伸：

【篇二：中班科学《春天的信息》】

中班科学活动《春天的信息》

时间：班级：执教人：活动目标：

1.亲近自然基层工作证明，乐意参加观察、收集、分类、交流记录等活动，丰富

关于春天季节特真的经验郝红岩。

2.能提出一些关于春天有关的问题，乐意与同伴分享交流。

活动准备：

经验准备：幼儿已初步了解春天季节的主要特征农村怎样致富。

物质准备：（1）表现春天主要特征的图片大丈夫 蔡依林。（2）配乐诗《春天在

说话》（3）幼儿收集或自制的各类有关春天的小图片。（3）音乐

《春天在哪里》

活动过程：

一、聆听诗歌听课随感，导入活动。

引导幼儿欣赏配乐诗《春天在说话》小情歌 歌词。

二、回顾与讨论：我发现春天的秘密天门中断楚江开。

回顾：引导幼儿结合收集或自制的春天小图卡进行交流分享有关春

天的经验拼音翻译。讨论：（1）与冬天相比，春天天气有什么变化？（2）

春年的植物有哪些变化？

（3）春天人们喜欢做哪些事情？

三、动手操作：将收集春天信息进行分类。

四、观看课件现代情人，“春天在哪里”？

引导幼儿观看课件内容，积极寻找有关春天的信息第五套广播体操。

讨论：（1）春天在哪里？你能从画面中找出来吗？（2）为什么春

姐姐在青翠的山林里？

活动延伸：

可为幼儿提供更多有关春天的视频杭州西湖图片，利用多媒体丰富幼儿对春天的

了解少将哥哥 别爱我。

活动反思：

【篇三：中班春天的植物教案】

花仙子

一、目标：

1不孕不育专科医院.能不受物体颜色、大小、形状、排列的干扰说出物体的总数咸鱼歌词，尝

试认准一点

数；

2.感受春天鲜花的美丽。

二、准备：

1perfectgirls.幼儿已认识各种各样的花；

2撤诉.花串人手一份诗情画意的情侣网名，干花人手一份，相同颜色、形状、大小、实物花

串一串；

3.桃树两棵；供教师操作卡片若干；花瓶若干黄柏的作用与功效。

三、过程：

一）说出总数：1、春天来了云购网，树上开满了桃花，数一数每棵树枝

上有几朵花，想一想可以用数字几表示泪水。

2、教师和幼儿一同检查数字是否放对。

二）花仙子来了：1、花仙子来了，她带来了许多花串，都是些什

么花？（桃花、喇叭花、

迎春花）

2、数花串，数一数你手中的花串是用几朵花串起来了的？你是用什

么方法数的家长给老师的一封信。

3、幼儿自由探索。

4、分享、讨论。你是用什么方法数的？

小结：原来我们在数的时候可以根据花的颜色、大小、形状不同尖牙利齿是什么生肖，

认准一点数数猴王出世，这样不遗漏、不重复，才能数得又准又快！三）迁

移、应用

1、数相同颜色、大小、形状的花。

小结：我们在数相同的一串物品时，也要认准一点不漏数、不重复

数 青春期 ，这样才能数的又对又快！

2、出示教师操作卡片电影精武风云，看谁数的快又对。

图一：红花和黄花谁多谁少乌拉圭国家队阵容。

图二：一样多吗？

图三：一样多吗？

小结：要知道两种花哪种多哪种少志高神州欢乐园，我们要用数数的方法，并且不

能漏数也不能重复数，这样才能比较出谁多谁少。

3、数花插花瓶（各种各样的花）

（1）幼儿根据花瓶上的数，数相应数量的干花清平乐黄庭坚，分别插在贴有5、

7、9、

10卡片的花瓶中睡眠不足吃什么好。

（2）数向日葵花，说说是怎么数的？

小结：我们在数多瓣的花时可以从里往外数或从外往里灰姑娘的舞会，记住第一

片花

瓣不多数王智量，也不漏数。

活动内容：桃树和柳树

活动目标：

1、引导幼儿用与桃树、柳树相似的颜色绘画女孩子英语名字。

2、通过比较绘画桃树、柳树形状、色彩的异同，进一步认识桃树和

柳树我表妹。

活动准备：

1、观察挑树、柳树幸福湾 全球最大，比较它们的异同。

2、桃树枝、柳树条：每个幼儿1盒油画棒、1张幼儿用书画面“桃

树与柳树”赵磊 模特。活动流程及问题设计：

意图：导入活动谷歌浏览器支持迅雷，引起幼儿兴趣

1、教师出示桃树枝、柳树条：今天老师带来了两种树枝我有一个梦想作文，它们是什

么？它们什么时候长树叶、开花？

教师用实物引导幼儿回忆观察对象．

1、提示幼儿；桃树的树枝长得比较直圆面积怎么算，树枝上还分出许多更细更

小

的树枝，上面开着一朵朵粉红色的桃花，它的花瓣是圆圆

的．

柳树的树枝和桃树不一样，它比桃树的树枝细，先向上长，

再向下弯，而且很长www syyb gov cn，很软，风一吹它就轻轻飘动了．

柳树的树枝上也分出更细更软的长长的枝条，每根枝条上都间隔地

长着绿绿的小叶子是否的近义词。

交代要求．幼儿作画属羊的今年多大，教师指导见微知著造句。

1、请小朋友来画桃树和柳树夏至是入伏吗，先把画面的两条短边对折成两半，然

后他怎么了，一半画桃树，一半画柳树网络游戏人物名字，要画出它们在形状、颜色上不同的

地方女歌手陈琳。

要求幼儿根据与实物相似的颜色作画。鼓励幼儿大胆下笔．表现桃

树与柳树各自的特征．

总结评价升降机维修，结束活动．

将幼儿作品在作业栏中展出，总结评价三月英文简写，说一说桃树和柳树的相同

之处和不同之处qq经典网名。

活动内容：一片大大的树叶

活动目标：

1、在欣赏中初步学习用点、线、面来装饰树叶解梦 大便。

2、在创作中体验黑白装饰画的乐趣择天记 txt，能较细心地完成作品京郊一日游。活动

准备：

1、三幅树叶黑白装饰画。

2、若干记号笔恐怖故事大全，剪刀，小纸板。

活动流程及问题设计：

意图：比较欣赏多幅黑白装饰的树叶画扬州白鹅，感受装饰画的多样与丰富。

1、教师：今天老师带来了一些奇特的树叶画安家黄敏胶囊，看看画上的叶子都是

什么形状的？叶子里面又有些什么？

2、教师：这些画有什么相同的地方？又有什么不同的地方？你喜欢

哪一幅画？为什么？像这样用点、线、面装饰的画你还在哪里见过？

（帮助幼儿回忆曾经欣赏过的黑白装饰画陆续的近义词。）

介绍自己喜欢的叶子苏炳添哪里人，帮助幼儿建构树叶的外形轮廓爷爷一定有办法。

1、教师：前一阶段小朋友收集过许多树叶计算机控制技术论文，还有哪些不一样形状

的

叶子？你说的这些形状可以用什么线条来画？这些线条像什么？

2、教师根据幼儿的介绍质检员培训，对不同的线条加以归纳和描述。

教师和幼儿共同讨论制作过程本溪水洞一日游。1、提出设想。

教师：今天我们也用有趣的点、线、面来装饰自己最喜欢的一

片叶子核桃皮的功效与作用，然后把它们挂起来打扮我们的活动室。

2、教师：闭上眼睛想一想，你准备画一片什么样的树叶？怎样来装

饰这片树叶？先做什么？再做什么？

3、操作建议：先用记号笔画出轮廓人教版八年级上册语文，注意叶柄画得明显些水浒传人物名字，叶面画

大一些．用线条分出块面，用点、线、面进行装饰全身美白，注意线条的疏

密、整齐．画好一面后用剪刀沿黑边剪下来公务员常识大全，再画反面，树叶的两

面可有不同的装饰。

4、幼儿操作，教师缪回指导，提醒个别幼儿在绘画时细心地分割和

装饰。

教师和幼儿共同装饰活动室。

活动内容：龟兔赛跑

活动目标：

1、练习手脚着地屈膝爬过障碍林地管理。

2、练习双脚向前行进跳过障碍。

活动准备：

一、公鸡头饰一只。

二、兔子和乌龟头饰药酒配方大全。（数量各为幼儿人数的一半）

三、布手套。（数量与幼儿人数相等）

四、短绳数根音乐带我解脱，拳击袋数只。

五、可乐瓶6只母亲节寄语。

活动流程及问题设计：

场地上四散放着短绳和拳击袋。1

、教师启示：让我们一起来学小乌龟爬小山坡，学小兔跳过小水沟

的本领下雪的诗句唯美。爬小山坡时，两手爬上山坡（拳击袋）后买卖车协议书，身体要转过来t恤设计图案，

两只脚先着地微波炉 米饭，身体再下来；小兔跳小水沟时阿斗的江山歇后语，双脚要用力蹬地空间相册封面图片，

两臂向上举起，这才能跳得高，跳得远斗牛怎么玩 。

2、儿学乌龟爬，各自戴上布手套归脾丸的功效与作用，在平坦的场地上自由爬动最重要的小事，爬到

小山坡前双手撑在小山坡上，带动身体翻过去，继续向前爬。（图

①）

3、幼儿学小兔跳，幼儿四散地双脚向前行进跳书读五车，跳到小水沟前眼皮跳是什么原因，双

脚一蹬向上跳过初一地理试卷。图2

②）幼儿示范，巩固跳爬动作。

复习巩固跳和爬的动作。教师启示：乌龟要和小白兔赛跑三国演义的读书笔记，请来

了大公鸡当裁判。教师头戴

大公鸡头饰，自称鸡大叔。幼儿分两队，分别戴上小兔和乌龟的头

饰，站在起点红线上，公鸡大叔说：“小兔和乌龟到了树林必须绕过

树林再跑回原处。”

游戏开始512什么节日，鸡大叔发令，两队

鱼贯向前交友内心独白，小兔跳过小河，乌龟爬

过小山坡，绕过树林迅速回到起点线排好队兴趣小组总结。鸡大叔拍手欢庆银行职业生涯规划。

幼儿互换角色丰宁坝上，游戏重新开始。