跨文化视角下浅析《狗十三》和《少年时代》中美家庭教育差异

跨文化视角下浅析《狗十三》和《少年时

代》中美家庭教育差异

作者：叶沁琳许华琳

来源：《山东青年》2020年第09期

摘要：教育对整个国家文化发展起着先导性的作用潇洒女兵伴奏，家庭教育更是教育领域的基础工

程。而家庭教育又深受本国的文化影响门萨，本文基于霍夫斯坦德的文化维度理论，以中美电影

《狗十三》和《少年时代》为例win7没有声音，探索中美家庭教育差异女人经期吃什么，增进对中美文化的理解和交流。

关键词：跨文化;《狗十三》;《少年时代》;中美家庭教育;差异

1.引言

2015年斩获金球奖的电影佳作《少年时代》拍摄历时12年日月潭景色宜人，讲述一个男孩童年的成长故

事;2018年底上映的中国家庭伦理片《狗十三》同样好评如潮小区车辆管理制度。同为教育学生成长类影片年货节营销方案，两

国的家庭教育对孩子学习成长有显著的差别影响怎么样减肥最快最有效。本文基于霍夫斯坦德文化维度理论公司经营策略，从跨文

化视角解读两部电影中的中美家庭教育差异及其原因，吸收借鉴美国的家庭教育麻将进行曲，更好地理解

中美文化杨成兴。

2新年献词.霍夫斯坦德文化维度

全球化的迅猛发展下茅盾简介，国家之间的文化差异或多或少体现在人们日常生活的各个方面微波炉鸡蛋糕。荷

兰管理学家霍夫斯坦德提出文化维度理论来区别各个国家之间的文化差异人非草木。他将文化定义为一

种将一个群体或一类人的成员之间区别于另一个群体或一类人的思维的集体管理程序①。

霍夫斯坦德从权力距离、不确定性规避、个人主义与集体主义、男性化与女性化等维度来

划分不同的文化类别。权力距离是指在某种特定文化下对权威的看重程度家庭问题。不确定性规避则表

示某个社会对含混且未明环境威胁时规避程度的高低沉香手串如何保养。个人主义及集体主义是强调某个社会中

对个人或是集体利益的偏重程度玄幻小说排行榜2012前十名。而男性化与女性化维度是基于某个社会中的人们对成功、自

信或谦逊关爱的偏向程度。

3.电影《狗十三》和《少年时代》中家庭教育的差异及其文化根源

3写校园的作文.1中美家庭成员关系差异——社会等级

《狗十三》中在孩子纪律方面深受等级观念的影响，家庭成员之间更为看重上下代之间的

关系，认为应该要敬老尊贤。李玩自小和爷爷奶奶一起生活大理医学院录取分数线，在爷爷把李玩的狗弄丢之后祖国在我心中作文300字，李