“双减”政策下的合理有效作业设计学习心得感想三篇

“双减”背景下的有效作业设计学习心得体会

—“双减"之下数学作业的加与减

作业是学生学习过程中一个很重要的组成部分，也是老

师教学过程中的一个重要组成部分12星座喜欢一个人的表现，学生要通过作业使学习

的知识形成技能八年级历史下册复习提纲,转化为分析问题和解决问题的能力2020 开学第一课 观后感。听了

陈加仓老师的讲座节约粮食手抄报图片，让我感触最深的是陈老师设计的非常丰

富的作业内容和形式中国梦我的梦想作文，尤其是陈老师结合STEAM项目化学习

理念，让学生画一面标准的国旗的案例我就是中国，更让人耳目一新。

他让学生合作解决在画国旗中遇到问题：怎么画一个标准的

五角星？怎么画对五角星的位置？怎么让小五角星的尖角

朝向大五角星？之后通过查资料、看书、看电影等方式研学

曾联松先生设计国旗的故事，在学习中渗透爱国主义教育。

最后把绘制国旗的方法迁移到共产党党旗、共青团团旗的绘

制中……

“双减"之下，作业布置不能完全围绕考试打转进行简

单记忆、机械重复的练习，要通过更加多样化的作业促进学

生的思考、理解和探究闻官军收河南河北 杜甫。对学生而言，学生作业总量和时长

减少了，负担减轻了咖啡店，但对作业质量的要求更高了，更强化

了自主探究能力的训练。对教师而言怎样设置打印机共享,教师要提高自主设计

作业的能力。在作业布置上初中生物会考复习题，要精心选择作业内容、精准针

对不同学生、精确校正课堂教学、精细反馈作业情况西游降魔篇插曲。

第一小豆苗，要设计好作业的时间阿童木之歌。作业时间不是越长越好毛毛猫，

也不是越短越好spring rain，而是要符合自己所教的学生qq农场怎么玩。要让学生在

一定的时间内完成作业嘴唇发干是什么原因，这样既能让他们有效的完成作业慎独是什么意思，

也不会让他们的体力跟不上,学习效率变低。

第二，要设计分层作业虎年辞旧迎新的诗句。每个学生的基础不一样法语专业排名，接受

能力不同爱护公物作文，所以要注重作业的开放性圆舞亦舒。有些学生基础薄弱，

那么在布置作业的时候擂茶，重点在基础知识这一块女性职场礼仪。有些学生

是口算粗心，那么要让这一部分学生加强口算训练。有些学

生是拓展类需要加强淋病怎么治，那么这一部分的学生要加强培养他们

的思维能力。作业设计既要面向全体，又要兼顾个体差异，

探索因材施教下的作业设计血盆打一字。

第三蔡妍摇摆，加强面批面改国庆节快乐英语怎么写。教师要认真批改作业本山108个徒弟名单，加强面批

面改云台二十八将，要做好反馈，讲解幼儿园学期总结，不得要求学生自批自改作业牛口之下，充

分课堂上的时间，有讲有练，让学生所学更加扎实有效率蝶恋花晏殊。

当然apologize中文歌词，高质量的有效的作业设计还有待于我们进一步在

教学实践中去研究去探讨去无善。

“双减”背景下的有效作业设计学习心得体会

时维九月，丹桂飘香用多少眼泪才能让你相信。9月11日晚上泰剧圈套，温州市小学数学

教师与温州温州大学城附属学校教育集团校长陈加仓老师

一同相聚在钉钉直播平台，陈加仓老师向我们分享了有关

“双减”政策下的有效作业的设计的诸多建议与心得。给

“初遇"双减政策的我们许多指引lol新区，也让我们对于双减政策

下如何协调学生与教师、学生与学业之间关系有了更加深刻

的认识。

陈加仓老师首先提出强化作业设计的两个关键打不开空间，第一个

关键是提高课堂教学质量如今的社会太多的虚伪，第二是提升学生核心素养。要想

抓住这两个关键,我们就需要知道为什么抓住这两个关键闽北互动，

就可以强化作业设计呢？.我认为英文个人简历模板，没有在课堂教学关键处

发力，会造成课堂拖拉，挤占学生做作业的时间；在课堂教

学关键处没有发力桌面主题，会造成学生对知识理解与掌握不够，也

是作业多的原因之一。这些因素都会影响学生的作业完成情

况。其次李玉刚 水墨丹青，一些对课堂知识没有理解与掌握的学生，面对大

量的作业只有崩溃与恐惧。所以强化作业设计的关键还是在

于课堂教学的质量。

针对上面强化作业设计的关键点，加仓老师给我们提出

了有关作业设计的6点建议万岁山，我想这六点建议，对于我们学

校的学生而言礼物歌词，就需要设计分层作业信仰观后感，因为教学过程中布置

作业是必不可少的，教师布置作业是为了学生可以更好的巩

固上课学习到的知识、训练自学能力、发展开阔思维项目可行性分析报告，如果

教师在布置作业的难易程度上是没有任何区分，都是相同的

作业，就会导致不同学生的学习能力、吸收程度上产生差异，

这样就忽略了学生的差异性同上一堂奥运思政大课直播。因此身临其境，在政策下更需要教师布

置分层作业卡农的作者，那教师在教学过程中，应该了解每个学生的实

际情况铁道飞虎 电影，制定适合每个同学的作业程度百日红品种，这样分层作业对于

良好的教学就会有着非常关键的作用，既可以更好的辅助教

师教学，又可以增加学生对数学学习的信心和兴趣九年级数学练习册答案。只有这

样，面对多样化的作业订货会，孩子们也会轻松自愿的接受佛珠手链，也会

更乐意交出一份充满童趣和自我个性的作业。

那么如何设计分层作业呢鬼吹灯龙岭迷窟电视剧，通过查阅资料让我明白大家论谈，首

先，教师应该了解每个学生对学习程度当梦想照进现实，据此将学生分为三

个层次，逐一进行布置作业，在教学过程中教师不能戴着有

色眼镜去看待和评价学生，要做到一视同仁。其次金庸笔下谁最强，要对学

习进度慢的学生加以鼓励和及时的给予评价。让优秀的学生

有压力，让一般的学生对学习有着自信和信心。根据学生的

学习情况，我们可以将作业分为3层：①基础层：基础较差庄稼一枝花的下一句，

接受能力不强，积极性不高触动心灵的瞬间，成绩较差教育论文发表。②提高层：没有太

高自我学习能力，思维能力比较好，有一定的上进心写好规范字的内容简短，成绩

中等的学生。

③发展层：知识接受能力强楚辞名句，基础扎实，成绩优秀。在

今后的教学中3 19枪声，我也希望能将这种分层作业付诸实践photoshop技术。

时间过得很快，加仓老师的分享已经结束，但是我对

“双减"政策下的教学与作业设计的思考才刚刚开始，如何

让处于不同水平、不同层次的学生都能体验到数学学习的乐

趣？如何保证各个层次的学生都可以得到更好的发展？如

何在提高学生的自我发展同时，老师的教学质量也能逐渐提

高，更好的完成教学目标？这是需要我在接下来的教学学习

中不断探索追求的。

希望在今后的教学中，我能用千百倍的耕耘，换来桃李

满园香！

“双减”背景下的有效作业设计学习心得体会

—立足课堂内复式楼装修，让作业更有味

送走了有爱的教师节感冒 吃什么，今天迎来了名师公益讲堂陈加仓

特级教师的《“双减"政策下的有效作业设计》。陈特在数学

作业设计这一关键问题上给我们带来了“双减"政策下数学

教学的“及时雨"最有效的减肥食谱，让我受益匪浅。

陈特一直心系小学生该如何学好数学，日日思索教育要

在关键处发力微活动。指出“两个关键”：1.关键在于提高课堂教

学质量2新年快乐 英文.关键在于提升学生核心素养远方情人。作为一名数学教师醋泡黄豆的吃法，

我们必然知道，有效课堂是数学学习过程的最优化，教育效

果的最大化独自莫凭栏。只有高效、实效、有效的课堂教学，才能让学

生学有所得远走高飞，学有所感，学有所悟综合素质评价。“学会"和“会学”是

数学课堂的基本要求菜猪，处理好二者的关系是数学课的教学灵

魂功亏一篑，课堂上能让学生在活动中自我发现问题，分析问题，解

决问题中国科学家，讨论总结，迁移应用，练习作业，反馈信息等负荆请罪主人公，学

生积极主动参与父亲节的祝福语言感动，逐步使学生由“学会"到“会学"的转变我的七个女神姐姐全文免费阅读。

陈特还向我们提出了注重培养学生核心素养的作业布

置的“六个建议"。建议在学生完成书面课堂作业本之后选

做“一题"研究作业、“多解题"作业、“题组练习"作业、

“变式练习"作业、“操作体验类"作业、“主题研学"作业黑化肥绕口令。

每个作业设计的背后都有“别有用心"2020复读生高考政策。陈特钻研作业设计

带来的有效课堂寒号鸟告诉我们什么道理，如“绘制标准五星红旗"这一主题研学课，

近准备了一个多月。他坚信作业育人的作用，作业有立德树

人的地方。我被他钻研精神深深感染。

通过这次学习节能减排金点子，我着实转变了作业观念本科和专科的区别，立足课堂志明和春娇歌词，让

作业更有味！需要综合考虑作业各个关键要素可持续发展的内涵，在反思和研

讨中生根发芽疫情文案正能量简短。以下几点是我今后作业设计努力方向：

一、特色设计护眼桌面，梯度提升怎么才能去眼袋。发展性作业略有坡度，给中

等生思考的空间青歌赛合唱比赛。创造性作业比较难，通过激励，引领优秀

学生发展思维能力省油车排行榜2013。

二、尊重差异闷骚女，多种选择气氛。“作业超市”使自主选择成

为可能。关注学情，实现作业分层，让弱势学生也有可行性

作业目标，给他们提供自我展示的平台和创造自我提高的机

会。

三、精准辅导，靶向跟进如懿传 演员表。有布置就有反馈，有解难答

疑，有堵漏补差，有拓展提高李亚鹏的女儿。就像陈特说的厦门医社保查询，作业设计的

研究我们一直在路上肖翊歌。我也希望借这次学习之后给自己足够

的能力和信心做好作业设计浪费的反义词。小学生时代的童年是五彩缤纷

的能飞英语，是每个孩子珍藏在记忆深处的

美好时光sri bhagavan。陪伴他们学习生活的我们肩负着坚守美好阵

地的教育义务。教育的美好，需要我们一起创造！