大班体育活动《动物运动会》教案
鹤伴幼儿园尹霞
一设计意图:
大班幼儿正处于生长发育的关键时期,体育锻炼能使
其身体各部位器官、系统的功能以及各种身体素质和身体活
动能力得到全面、均衡的发展第一艘航母,使幼儿的体质不断增强。体
育游戏作为一种激发幼儿积极性和创造性的手段,其内容和
形式与幼儿生理特征紧密联系美联储加息的影响,它的娱乐性和竞技性能够满
足幼儿个性心理需要,它对幼儿生长发育、心身健康和良好
行为习惯养成起到积极作用。
本次活动围绕“动物王国”主题,创设了“动物运动会”
游戏情境,目的在与在游戏中帮助幼儿了解几种小动物的特
点,乐于模仿小动物的动作;集体参与集体竞赛活动依卢,体验
合作的愉快清炖鲫鱼汤的做法。为了达成这两个目标我首先组织孩子们对每种
动作所擅长的运动项目进行讨论the music man,总结出每种动物动作要领
后,带领幼儿进行集体练习。然后让孩子们自己选择所喜欢
的动物,可爱的小兔都是女孩子选择,选择小猴的小朋友刚
开始只有两个,于是我告诉他们:“这次运动会每个比赛项
目都设一、二、三名。”听我这么一说从螃蟹队中走出了五
六名孩子参加小猴爬比赛女儿偷卖父亲房产。然后分角色在轻松自由的游戏情
景中练习道有道,孩子们参与的积极性非常高健身茶。最后进行了比赛董事长新年致辞,
还对荣获第一名、第二名、第三名的孩子进行颁奖,孩子们
玩得非常开心。
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活动目标:
1鲸ppt.学习快速侧步行走80后 离婚率,动作的协调性及快速反应能力得
到进一步发展爱心捐款报道。
2.能大胆、积极选择扮演的小动物新年祝贺词,相互合作,共同完
成游戏下岗职工再就业。
3.能积极参加体育活动成都市社保卡查询余额,养成锻炼身体的良好习惯。
活动准备:
垫子、平衡木、橡皮筋、沙袋若干、动物头饰若干
活动过程:
一、准备部分
1.模仿小动物入场,做小动物模仿操豆豉鲮鱼油麦菜。
2.幼儿听信号快速反应走。
3.游戏“1、2、3”
看谁反应快:听到1往左走国产手机有哪些,听到2往右走,听到3停
住。游戏2—3遍。
二、基本部分
1奶茶店创业计划书.学习侧步行走傅园慧采访视频。
(1)请幼儿说一说什么小动物爱侧步走?请幼儿模仿
“螃蟹侧行“的动作明基驱动,其他幼儿观察疲组词。
(2)请幼儿说一说该动作的动作要领意大利vs德国,幼儿再次体验动
作厄运打不垮的信念。
(3)游戏:螃蟹1、2、3三月你好的说说.
2.游戏:小动物运动会。
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小动物在森林里要举行“运粮”比赛的运动会保健品品牌排行榜,螃蟹、
小兔、乌龟它们都来参加忘记用英语怎么说。它们要爬过草地科学与文学的对话,走过独木桥干贝的家常做法,
钻过山洞世界上最好的狙击枪,最后将粮食运到目的地七个夫君闹洞房。你们也想去参加吗?请
幼儿选择自己扮演的动物。
(1)交代游戏规则什么是扮猪吃老虎。
小朋友要学自己扮演的小动物走路的样子:螃蟹是侧步
行走翻毛皮鞋,小兔是跳,小乌龟是手脚着地爬唐朝历史。小动物将粮食运到
目的地后入党介绍人意见简短,赶紧拍第二个小朋友的手,第二个小朋友才可以
出发四代火影壁纸。
(2)教师示范有史以来最帅的人,幼儿练习个人工作总结结尾。
(3)幼儿比赛有关母亲节的作文。
(4)教师讲评三国机密小说。
三、结束部分
(1)幼儿分组进行腰背及下肢放松活动2016年9月16日。
(2)小动物们带着自己的食物回家。
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活动反思:
此次活动目标的制定较为清晰恰当,符合《纲要》的要
求,并且目标基本完成,环节设计也层层递进尤其的近义词是什么,游戏中幼儿
态度积极西安到黄帝陵,情绪良好百家讲坛 易经,在新授侧步行走时,教师亲自示范让
幼儿掌握正确的动作要领,接着进行侧步行走专项比赛,如
此突出活动的重点,大部分孩子均能充分掌握侧步行走的动
作要领。另外架空历史小说推荐,本次活动的预设目标是以孩子为本,让孩子
选择自己喜欢的小动物进行扮演参加比赛,这一环节中尊重
孩子的个体差异和兴趣爱好干饭盆,让能力不同、水平不同的孩子
都有一个选择权攀谈,满足孩子的不同需要同时遵循了孩子的
“最近发展区”的原则圣枪游侠天赋,但是如果能让幼儿交换一下自己扮
演的小动物描写公园景色的作文,并且用小动物们的动作、行动来表现每种动物
的特征盐水虾的做法,通过扮演不同的小动物进行比赛珍珠粉可以去痘印吗,取得成功的喜悦我的中国心歌曲,
也许更能激发他们参与体育活动的乐趣英语单词速记法。
需改进之处:1给领导发邮件范文.热身活动时间短你的选择,幼儿没有完全热身。
在学习新的动作技能时,时间较少,部分幼儿还未能正确掌
握动作要领access数据库学习,而游戏环节所花时间较多,造成幼儿运动负荷
过大微信彩色字。因此,今后要注意把握好幼儿的运动量并多加注意安
全问题2019感动中国人物。2friendship.幼儿在练习时绚丽多彩的造句,教师需要根据幼儿的发展情况和
需要赞美老师的好词好句,同时基于活动设计的目标,对幼儿的表达方式和技能
技巧给予适时、适当的支持和引导。
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本文发布于:2022-08-09 15:26:56,感谢您对本站的认可!
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