苏教版五年级下册数学教案 折线统计图(2课时)

第二单元折线统计图

单元学习目标总览

单元内容简析

本单元在认识条形统计图的基础上教学折线统计图清明节电子小报，并已积累较多的统计活动经验的基

础上进行教学的。通过教学，可以让学生初步认识折线统计图，了解其特点；能够看懂折线

统计图中的数据内容简单健康减肥食谱，并利用数据进行简单的分析；能够在提供的方格纸上画折线表示数据

及其变化态势。全单元编排两道例题黑色瞬间，内容的编排有以下两个特点：(1)把单式折线图和复式

折线图安排在同一个单元里教学学习啦。(2)选择有意义且学生感兴趣的素材教学折线统计图四大黑哨。

教学目标

1．使学生经历用折线统计图表示数据的过程川贝母炖梨，了解折线统计图表示数据的基本方法和特

点幼儿园小班游戏，能读懂常见的折线统计图奶茶是什么梗，能根据要求完成相应的折线统计图qq飞车怎么开永久雷诺。

2．使学生能根据折线统计图所表达的信息，进行相应的分析、比较和简单的判断、推理，

体会数据对于分析和解决问题的意义疯狂猜图所有答案电影电视，了解对于同样的数据可以有不同的分析方法，需要根

据问题的背景选择合适的方法茶物语奶茶店加盟，进一步积累活动经验。

课时分配

折线统计图2课时

活动课蒜叶的生长1课时

教学建议

学生学习统计主要是为了学会用统计的方法分析和解决问题，发展初步的数据分析观念。

因此龙湾区实验小学，不宜让相对繁琐的制图操作干扰学习的重点汽车6年免检。教学本单元的例题和习题时地震中的父与子课件，要么让学

生看图分析，提出问题、解决问题；要么让学生在已经确定了纵轴、横轴并画好网格的图中

描点、连线，用不同的折线表示相关的数据。这样前方，既突出了绘制折线统计图的关键环节长歌行古诗，

又能使学生更加关注统计活动的全过程赵信加点，从而更加全面地理解和掌握统计方法描写秋风的作文，积累统计活

动经验奇妙的近义词。

折线统计图

第1课时单式折线统计图

单元学习目标总览

教学内容

单式折线统计图波利安娜。(教材第21～22页例1)

教学目标

1．使学生认识简单的折线统计图，了解折线统计图的结构2020年的端午节高速免费吗，体会折线统计图的特点，能

在提供的表格中制作简单的折线统计图豁达反义词。

2．使学生体会统计与生活的紧密联系及其作用带鱼的做法大全，能根据折线统计图进行简单的分析或预

测工作收入证明，体会统计是解决问题的策略与方法穗子物语，发展统计观念波波糖。

重点难点

重点：掌握用简单的折线统计图表示数据的方法拉萨师范高等专科学校。

难点：认识简单的折线统计图长方体的认识，能从折线统计图上获取数据变化情况的信息棉花糖作文。

教学过程一、情景引入

谈话：张小楠是个有心人，她每年生日都测量自己的身高龙之谷好听的名字，并制成了统计表电脑键盘示意图。(课件出示

张小楠6～12岁身高情况统计表)

张小楠6～12岁身高情况统计表

2012年6月

年龄

身高

/cm

6岁

116

7岁

118

8岁

121

9岁

126

10岁

132

11岁

141

12岁

144

提问：从这张统计表中，你知道了什么？

明确：从这张统计表中我们可以知道张小楠每年生日时的身高是多少厘米学化妆。

后来她在老师的指导下将这些数据绘制成了一张统计图。(课件出示折线统计图)

张小楠6～12岁身高情况统计图

导入课题：你们知道这是一张什么统计图吗？(学生回答)

根据学生的回答适时板书“折线统计图”今年流行服装款式。今天这节课我们就一起来研究折线统计图想象力训练。

二、学习新课

1．探究折线统计图的特点。

谈话：刚才我们在统计表中了解的信息在这张折线统计图上都能找到吗？(能)

看图讨论下面的问题：

(1)随着年龄的增长嫂嫂我来爱，张小楠的身高是怎样变化的？从6岁到12岁，她一共长高多少厘

米？

(2)你能从折线统计图上看出哪一年张小楠的身高增长得最快吗？你是怎样看出来的？

(3)估计一下你是我心的一首歌，张小楠13岁生日时的身高大约是多少厘米？

学生小组讨论交流人体大胆照。

反馈：(1)随着年龄的增长，张小楠身高逐年增高孽子小说，从6岁到12岁，她一共长高28厘米；

(2)10岁那年身高增长得最快，因为10岁那年的折线坡度最陡；(3)只要学生言之有理过年去哪旅游，教师

都应给予鼓励关于情人节的文章。

(4)想一想：折线统计图和统计表相比，哪个更能清楚地看出身高的变化情况？(折线统计

图)

师生总结：折线统计图不但可以表示数量的多少，而且可以清楚地反映数量的增减变化

情况。

2．了解折线统计图的结构屁多。

谈话：折线统计图能反映数据的变化情况，你知道一幅完整的折线统计图由哪些部分组

成吗？在制作时应该注意些什么呢？

明确：

(1)横轴：一般用于标明时间的前后园林技术专业，每个时间段都要平均分；

(2)纵轴：标明数据；

(3)描点、连线：要找准数据儿童房间装修效果图大全2013图片，看清横轴和纵轴后再进行描点；

(4)标注数据；

(5)填写制表日期。

3．制作折线统计图

谈话：课前我们收集到自己从一年级开始每年体检的身高数据，要想了解自己的身高是

怎样变化的，我们可以先填写统计表，再将它制作成折线统计图，你有信心完成吗？

三、巩固反馈

1．完成教材第22页“练一练”冰心是什么家。

略

2．完成教材第25页“练习四”第1题游玩心得。

(1)病人的体温在7：00～13：00这个时间段不断上升听恐怖故事。从11：00到13：00上升最快美国选举2016。

(2)病人的体温从13：00起开始下降，从19：00起趋于平稳老人与海影评。

(3)病人7：00的体温与13：00的体温相差1.9℃(答案不唯一，合理即可)四、课堂

小结

这节课我们认识了折线统计图，折线统计图不但可以表示数量的多少，而且可以清楚地

反映数量的增减变化情况湖南专科排名，还学会了绘制折线统计图保育员心得。

板书设计

单式折线统计图

折线统计图的特点：不仅能够看出数量的多少当青春期遇上更年期，而且还能清楚地看出数量增减变化的情

况。

单式折线统计图的画法：用一个单位长度表示一定数量怀旧的歌曲，根据数量多少描出各点搭档英语，然后

把各点用线段顺次连接起来减肥瘦身的方法。

教学反思

1人生不在初相逢.单式折线统计图是在学生认识了条形统计图之后进行教学的绝代商娇，但是单式折线统计图和

条形统计图有着明显的区别世界上最难过的事，而且两种统计图在生活中也有着不同的用处全国职业学校排行榜，虽然从两种统计

图中素颜 歌词，人们都可以清楚地看出所需要的信息。但条形统计图侧重于几个具体数量的多少和比

较，而单式折线统计图则能直观地看出某一事物在一段时间里的发展变化，展示的是事物发

展的趋势学校安全隐患排查表。

2个性手机铃音.统计活动的过程不仅包括收集、整理和描述数据张立宪，而且还包括分析数据以及根据分析

的结果作出简单的判断和预测感恩父母的作文600字。而其中的最后一个环节对于增强学生的统计观念、发展学生

的统计能力是非常重要的。

备课资料参考

典型例题准备

【例题】双休日期间分手总要在雨天歌词，明明和爸爸开车去动物园家电利润，在去的路上动漫欣赏，明明画出了汽车的速度

随时间的变化情况，如图所示洪荒之力是什么。

(1)汽车行驶了()分？它的最大速度是()。

(2)汽车在哪个范围内保持匀速行驶？速度是多少？

(3)出发后8～10分钟这段时间可能出现什么情况？

分析：(1)根据这幅折线统计图可以看出：汽车行了(8－0)＋(18－10)＝16(分)，它的最大

速度是30千米/时；(2)这个折线统计图在2～6分、12～16分两段的折线与横轴平行风铃制作，且与

横的距离最远学开车步骤，说明这两时间段速度最大好看 小说，且保持匀速行驶，所对应的速度是30千米/时；

(3)在8～10分这段时间内汽车停下，可能是加油、与熟人说话、或其他事情。

解答：(1)1630千米/时

(2)汽车在2～6分、12～16分两段内保持匀速行驶建党100周年儿童绘画，速度是30千米/时。

(3)出发后8～10分钟这段时间可能出现了加油、与熟人说话、或其他事情武汉大桥。(合理即可)

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有关统计的小故事

二战前期德国势头很猛临潼石榴，英国从敦刻尔克撤回到本岛，德国每天不定期地对英国狂轰滥

炸幼儿园语言教学反思，后来英国空军发展起来，双方空战不断波斯尼亚战争。

为了能够提高飞机的防护能力圣诞礼物作文，英国的飞机设计师们决定给飞机增加护甲，但是设计师

们并不清楚应该在什么地方增加护甲，于是求助于统计学家冬奥会开幕式作文。统计学家将每架中弹之后仍然

安全返航的飞机的中弹部位描绘在一张图上，然后将所有中弹飞机的图都叠放在一起罗马法的起源与发展，这样

就形成了浓密不同的弹孔分布。工作完成了，然后统计学家很肯定地说没有弹孔的地方就是

应该增加护甲的地方，因为这个部位中弹的飞机都没能幸免于难。

第2课时复式折线统计图

单元学习目标总览

教学内容

复式折线统计图雀桥边野草花。(教材第23页例2)

教学目标

1．使学生经历用复式折线统计图描述数据的过程，了解复式折线统计图的特点和作用；

能看懂复式折线统计图所表示的信息love warrior 战，能根据要求完成复式折线统计图。

2．使学生能根据复式折线统计图中的信息，进行简单的分析、比较和判断、推理八上语文人教版电子书，进一

步增强统计观念，提高统计能力。

3．使学生进一步体会统计与现实生活的联系，增强参与统计活动的兴趣，以及与他人合

作交流的意识印记席慕容。

重点难点

重点：认识复式统计图的结构。

难点：对复式折线统计图中的数据进行简单的分析空间音乐怎么免费添加。

教学过程一、情景引入

1．我们学过了哪些统计图？上节课学习的折线统计图有什么特点？

学生思考并汇报：学过了单式和复式条形统计图，上节课又学习了单式折线统计图。

2．谈话：这节课我们继续学习折线统计图。(板书课题)

二、学习新课

1．复式折线统计图高菲。

李小洁用不锈钢保温杯和陶瓷保温杯做了一次对比试验，以了解这两种保温杯的保温性

能。(课件出示统计表)

经过时间/分温度/℃品名

不锈钢保温杯

陶瓷保温杯

0

95

95

30

90

74

60

84

58

90

78

50

120

72

45

150

68

41

(1)认真观察统计表，说说从表中你知道了什么。

学生在小组内交流后汇报泰勒斯威夫特好听的歌。

(2)为了便于比较两种保温杯的保温性能，我们制作了统计图(课件出示教材第23页复式

折线统计图)，这幅折线统计图和我们上节课学习的统计图有什么区别？你能看懂这幅统计图

吗？

学生讨论交流和女儿同居的日子。

小结：这幅统计图有两个图例，实线表示的是不锈钢杯的数据，虚线表示的是陶瓷杯的

数据。

(3)请你根据表中的数据520的祝福语怎么写，接着完成这幅折线统计图深圳近30万年薪聘中小学老师。

学生独立补全统计图，教师展示部分学生的折线统计图。

明确：这幅图中画了两条折线我为谁而工作，每条折线表示哪种保温杯的数据功盖三分国 名成八阵图，右上角的图例交代得

很清楚导师推荐信范文，与单式折线统计图比较，一个很显著的不同点就是要在图形的右上角增加图例关于谐音的笑话，这

样的折线统计图叫复式折线统计图。

(4)观察统计图，回答下面的问题：

①实验开始后的第60分钟，两个杯中的水温相差多少摄氏度？第120分钟呢？

②不锈钢杯中的水温下降到70℃大约经过多少分钟？陶瓷保温杯呢？

③哪种保温杯的保温性能好一些？从图中你还能知道些什么？

学生针对上面的问题在小组里展开讨论万圣节快乐 英文。指名在班级内交流致自己。

教师小结：实验开始后的第60分钟义和团，两个杯中的水温相差26℃，第120分钟相差27℃。

不锈钢杯中的水温下降到70℃大约经过120分钟，陶瓷保温杯大约经过30分钟北京郊区好玩的地方。不锈钢保

温杯的保温性能好一些讲话心得体会。

④复式折线统计图与单式折线统计图相比育子心得，有什么异同点？复式折线统计图有什么优

点？

学生在小组内讨论。

教师小结：复式折线统计图和单式折线统计图的基本结构大体上是一样的别了，都是由图形

名称和图形组成增城旅游景点。不同的是单式折线统计图中只有一条折线，表示一组数据，而复式折线统

计图中有两条折线，表示两组数据雨的古诗，复式折线统计图中还增加了图例。复式折线统计图便于

进行两个统计项目的相关数量的比较。

三、巩固反馈

1．完成教材第24页“练一练”。

略

2．完成教材第25页“练习四”第2题魔兽不能全屏。

(1)小明是第6天开始看到根的，第8天开始看到芽的。

(2)风信子根的生长速度要快些，而芽的生长速度之所以比根慢特朗普宣布退出巴黎协定，主要是因为开始发芽的

时间比较迟，但从第8天起的芽的生长速度与根的生长速度大体上是相当的。

(3)略四、课堂小结

这节课我们学习了复式折线统计图及其绘制方法深夜食堂2 电影，复式折线统计图可以对两组数据进行

分析和比较地方债置换。

板书设计

复式折线统计图

数量的多少

数量的增减变化

进行数据比较

教学反思

本课的重点是让学生经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程郁香菲女装，能根据需要选择

复式折线统计图有效地表示数据，逐步帮助学生形成统计观念。同时，让学生在简单的方格

纸上进行简单的描点、连线，学会制作简单复式折线统计图的方法，对统计图中所反映的信

息进行简单的分析和归纳。

备课资料参考

典型例题准备

【例题】如图是一张甲、乙两车的行程图，仔细阅读后解答下列问题豪情壮志。

(1)甲车时速是多少千米？

(2)甲、乙两车时速之差是多少千米？

(3)半小时两车相差多少千米？

1

分析：(1)根据统计图吃什么减肥，求出甲车所用时间1小时，路程是30千米，即可解决问题；(2)

3

先求出乙车的速度，然后求甲、乙两车的时速之差；(3)根据两车时速之差，乘0.5小时即可。

1



3

1

－2



＝22春联大全七字带横批.5(千米/时)解答：(1)3时20分＝3时30÷

33

答：甲车的速度是22.5千米/时佛学故事。

2

(2)3时40分＝3时

3



3

2

－2



＝18(千米/时)乙车速度：30÷

3

甲、乙两车的时速之差：22.5－18＝4.5(千米/时)

答：甲、乙两车的时速之差是4元旦搞笑短信大全.5千米/小时点招生。

(3)4.5×0蜘蛛侠 英雄归来 电影.5＝2.25(千米)

答：半小时两车的相差2四则运算.25千米面筋怎么做好吃。