济南的冬天优秀教案二

12济南的冬天

教材分析：

《济南的冬天》是一篇诗意盎然的写景散文,是老舍先生在济南

齐鲁大学任教时写成的带有谐音的笑话。作者首先以自己的亲身感受百利甜酒怎么喝,通过对比突

出济南冬天“温情”的特点。接着作者描写了济南冬天的山景、水

色愚人节的开玩笑的句子。从阳光朗照下的小山,薄雪覆盖下的山家教广告范文,到城外远山,对济南冬

天的山景进行了描写。文章通过生动而真切的描写美白针哪里注射好,抒发了作者的

赞美之情爱心联盟。

教学目标：

知识与技能：

1．正确认读本课要求会认的3个生字,掌握5个要求会书写的

生字闻一多的诗。理解“响晴、温情、安适、贮蓄、澄清”等词语的意思。

2．有感情地朗读课文。背诵课文中班上学期个人总结。

3．领会作者抓住主要景物的特征进行细致描绘以及情景交融的

写法他不准我哭。

过程与方法：

1．体会文中拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用,学习形象

生动的描写景物的方法。

2．采用配乐朗读、教师范读、学生齐读、自由读等多种形式感

知、感悟文章内容。

3．设计富有启发性的问题,在学生讨论、交流的过程中拓展学

生的思维和想象集成吊顶十大排名。

情感、态度与价值观：

1孕妇梦见吃饭.体会作者对济南暖阳下的山水、古城、村庄所寄托的浓浓爱意江西高考分数线2018。

2瓷魂.激发学生热爱祖国河山的感情为民办实事工作总结,引导他们培养审美能力。

重难点分析：

·体会情景交融的境界是需要通过仔细观察、认真思考、感受

揣摩才能达成的。

·引导学生反复朗读小院设计效果图,感悟作者抓住主要景物的特征进行细致

描绘的写法惶恐的拼音,体会文中运用的各种修辞手法的妙处。

教学过程与设计说明：

第一课时

一、出示图片五年级上册英语期末试卷,引出课题。

（一）出示济南风光图片。

（二）教师导语。

济南是一座美丽的城市劳动保险条例实施细则。冬天中国的北方多是狂风怒号、冰封

雪飘、天寒地冻的萧条画面,但老舍先生在济南齐鲁大学任教时记下

的济南冬天的景色9 18勿忘国耻,却使人感到暖暖的春意。就让我们在老舍先生

的引领下,一起去欣赏济南冬天的水墨画手工皂,去体会浸滋其间的浓郁情

致可能性教学设计。

二、初读课文,整体把握游园不值 古诗。

（一）学生自由读课文,读准每一个生字新词美国留学申请流程。思考：济南的

冬天总的特点是什么？反馈交流中引导学生关注第一自然段小学生优秀日记大全,说出：

全文是围绕济南的冬天“温晴”这个特点展开描写的2021国庆。

（二）学生展示读课文元素周期表之歌。要求注意语气、语速、语调及重音的

把握,并思考问题：课文写了济南冬天的哪些景物？

反馈交流中引导学生说出：全文围绕济南的冬天“温晴”这个特

点,描写了济南的山景、水色国庆放假2020年放几天。

（三）学生默读课文繁华迷梦,看文中哪些段落描写的是济南的山、水dns被篡改,并

给每一部分起一个合适的小标题鸡皮疙瘩惊恐乐园。

反馈交流中水流众生,在学生充分交流后狮王进行曲,教师板书并：

济南山景：阳光朗照的小山

薄雪覆盖下的山

城外远山

济南水色

三、品词析句中国少年强,感受济南冬天之美踮脚张望2。

品析第一自然段端午节 英文。

（一）学生默读第一自然段网站被封,思考作者是怎样写出济南冬天“温

晴”的特点的cba总决赛在哪里打。

（二）反馈交流中引导学生在仔细研读第一自然段的基础上明

晰：作者通过对比取名的学问,写出了济南冬天的特点:

与北平相比——无风

与伦敦相比——响晴

与热带相比——温晴

重点指导词语“响亮”：一般用来指声音宏大,但根据上下文意

思来判断,在文中是指“晴朗得刺眼”。“济南的冬天是没有风声

的”会议营销方案,是说济南冬天的风并不猛烈,是柔和的东莞市社保个人查询,如果把“声”字去掉,

说成“没有风”就不切合实际了。

（三）联系上下文看为什么济南的冬天会如此温晴？

只要学生体会到这得益于济南周围的那一圈小山即可农贸市场定位。

四、书写生字网络经典笑话。

学生介绍写字要领康美情,尤其是“贮”字怎样写美观。

第二课时

一、品词析句,感受济南冬天之美十七岁的天空插曲。

（一）学生默读课文,思考：你最喜欢济南冬天的哪些景色？你

认为语段中哪个词语用得最妙？妙在何处？

（二）交流预设：

1．“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇

篮里。”把济南比作“小摇篮”杭州两日游,生动形象地写出济南的可爱2020小学入学年龄调整。

2．“一个老城倩女幽魂套装,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地

睡着,只等春风来把它们唤醒”6。“睡着”、“唤醒”是拟人的写

法,将老城人格化,使之带有生命的感觉与意味53年属什么,表现了济南“暖

和安适”的特点。

3．“那点薄雪好像忽然害了羞奇妙的克隆教案,微微露出点粉色欢迎新老师加入欢迎词。”“害了

羞”将雪赋予了人的情感,“露出点粉色”写出了济南冬天温晴的特

点。“微微”一词用得贴切前抛实心球,因是“温晴”而不是“热带”之热。

4．“山坡上卧着些小村庄教师节祝福语简单,小村庄的房顶上卧着点雪素鸡怎么做。”“卧”

字写村庄,写雪积极心态,写它们模样、情态,仿佛是写活物,活灵活现成人高考英语。

5．“天儿越晴电脑开机不显示桌面,水藻越绿特朗普制。况且那些长枝的垂柳还要在水里照

个影儿呢!”垂柳“照影”,对柳树的枝条作了拟人化的描写澳大利亚新西兰旅游。

6．“请闭上眼睛想：一个……这是不是个理想的境界?”“这是

张小水墨画”、“最妙的是下点小雪”,则创造了一个优美的意境,

表达了作者的赞美之情。

这样的语言信以为真造句,文中还有多处支付宝咻一咻,学生说到了哪些都可以,只要合

乎情理即可。重在品析语言的精妙遗留问题。

二、感情朗读地中海风格特点,升华情感孕妇 饮食。

学生伴随音乐品茶,选择自己喜欢的段落或语句进行朗读,感受济

南冬天的温晴之美。

三、纵观全文,体会作者写法。

（一）学习了这篇文章化妆品用途,有哪些好的写作方法值得学习借鉴。

（二）师生共同交流总结：

1．比喻和拟人等修辞手法的运用7 14鬼节。形似且神似,生动贴切地表

现出济南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦胧春意你是此生最美的风景,表达了作

者喜爱赞美的感情百度老总李彦宏。

2．抓住景物特征展开描写,情景交融骁龙820。

3．平淡的语言蕴含无穷的回味中秋节作文300字左右。

文章以“济南的冬天”作标题,表明不同于其他地方的冬天儿童教育文章,

最后以“这就是冬天的济南”结束。其含义是：这温暖如春、秀丽

如画、天明水净的蓝水晶的世界,就是冬天的济南啊!这样结尾既和

开头“济南真的算是个宝地”相呼应头伏是哪一天,又点了题神兽开学了怎么发朋友圈,抒发了作者的赞

美之情,给人留下无尽的回味。

4．写景顺序的多样。

写山景：自上而下的顺序,山上、山尖、山坡、山腰……

写水色：自下而上的顺序,水面上、空中、半空中藏戏。

四、小笔头如何改wifi密码。

请你仔细观察家乡任意一个季节的景物,倾注你对家乡的无限

热爱之情,借鉴课文中的某些写法李广将军,将最有特点的景物写出来最影院。