(完整版)《济南的冬天》教学设计

第三单元集体备课教案

第12课《济南的冬天》

教学设计

一、教学目标：

1．理解重点词语，品味积累语言大学宿舍床，体味济南的冬之美香港公司年检。

2．朗读课文手机美容店，感知内容，初步培养感悟散文的能力：学习抓住景物的主要特点，多方

面地写景阮伟旌，表达自己的感受。

3．体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。

二、教学重点、难点：

1．学习作者抓住特征运用贴切手法描写自然景色的写法。

2．引导学生体会作者在景物描写中所抒发的思想感情三八妇女节画画图片。

三、教学课时：三课时

四、教学方法：朗读法、讨论法

【设计思路】

这是一篇充满诗情画意的散文，作者在景物描写之中，寄寓了自己对济南冬天的无限喜

爱之情。学习本课重在引导学生领悟作者抓住主要景物特征细致描绘的写法，体会作者借景

抒发的赞美之情就业推荐表怎么写。而若要达此目的二开头的成语，就必须通过多种方式反复诵读，使学生深入文本，深刻

感悟nba名人赛名单，进行个性化解读虫病。为此梦见镯子碎了，本设计围绕“读”字做文章未来日记 日剧，抓住“读”字开展系列语文学

习活动游览作文400字四年级作文，从而达到读中悟母婴保健，悟后读，培养学生的审美感受和丰富的想象力。

五、教学准备:

布置预习：学生熟读课文咕叽咕叽歌词，自学生字词嬉戏谷过山车，认识作家作品陈奕迅不要说话歌词，整体感知课文。

六、教学过程：

（一）情境导入：

1．学生用一两个词语概括当地自己感受过的冬天的特点降压药。

寒风、冰雪覆盖且又很快融化、寒冷、萧杀、雪树、雪人、雪仗……

2、导入：谈到冬天海角七号歌曲，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又

会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远魏晨资料，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。北方

的冬天母子欲火，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南angelabay，由于特殊的地形紧急大通知，

冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追

逐老舍先生的足迹怎么删除微博，到济南去过过冬乱花渐欲迷人眼下一句，感受一下这座名城冬天的气息。

（二)检查预习

1、生字词

济南（Jǐ）着落（zhuó）宽敞（chǎng）贮蓄（zhù）

澄清（chéng）暖和（huó）髻（jì）水藻（zǎo）镶（xiāng）

看护(kān)薄雪(báo)（多音字济、着、澄、看、薄）

响晴：(天空)晴朗无云。设若：假若。贮蓄：存放、储藏。

空灵：灵活而不可捉摸税务登记。

2、作家作品简介

老舍我们是共产主义接班人 歌词，原名舒庆春成功在线网，字舍予，北京人，著名作家，是语言大师神医扁鹊，被誉为“人民艺术家”嘴上起泡是什么原因。

“老舍”是他最常用的笔名。著名作品有小说：《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧：《龙须沟》

《茶馆》等苏东坡诗词。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”紫藤恋电视剧。

（三)朗读课文，整体感知

1．济南冬天的总的特点是什么?如何来写的？总体感受是怎样的？

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2．课文写了济南冬天的哪些景物?

3．表达了作者怎样的思想感情?

明确：1、济南冬天总的特点是无风、响晴、无毒日的温暖的宝地。对比手法牛奶馒头的做法。对济南的总

体感受：“暖和安适”的“理想境界”，表达了作者的喜爱之情。（总写）

2、写了济南冬天的山水八年级英语上册课件，

具体写：阳光朗照下的山——温静

薄雪覆盖下的山——秀气

城外的远山—一淡雅

冬天的水色——写水藻之绿，衬托水的清澈、透明。

3．作者绘山景，描水色商标权质押，寓情于景，既表现济南冬天之美，又浸透着作者的喜爱和赞美之

情元宵节的古诗20首4句，同时又寄寓对祖国山河的热爱和赞美2020年七夕节是几月几日。

（三)研读赏析

1、你最喜欢济南冬天的哪些景色?你认为语段中哪个词语用得最妙?妙在何处?

2、有感情地朗读你所喜欢的语段客户服务心得，思考体味、揣摩作者的意图。

示例：

a．“这一圈小山在冬天特别可爱kitty壁纸，好像是把济南放在一个小摇篮里某年某日。”

把济南比作“摇篮里的孩子”，生动形象地写出济南的可爱。

b．“一个老城有山有水群名片大全，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒”民政工作个人总结。

“睡着”“唤醒”是拟人的写法五一节的手抄报，将老城人格化，使之带有生命的感觉与意味手机安全模式怎么解除，表现了济南

“暖和安适”的特点土地承包法。

c．“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。”

“卧”字来写村庄西昌邛海，写雪，写它们状样、情态，仿佛是写活物，活灵活现。

d．“那点薄雪好像是忽然害了羞，微微露出点粉色小学三年级班主任工作计划。”

“害了羞”将雪赋予了人的情感，“露出点粉色’’写出了济南冬天温晴的特点蕴含的近义词。“微微”词

用得贴切我的小天地，因是“温晴”而不是“热带”之热sku是什么意思啊。

e．“天儿越晴期待的近义词，水藻越绿，就凭这些绿的精神工资收入证明范本，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要

在水里照个影儿呢!”

“不忍得”将水人格化火，使水富有了灵气算命基础知识，突出水的“绿”’“绿的精神”之珍贵、可爱、美

丽郑板桥诗。“况且……还’’不可去掉果汁分你一半，“况且’’表达进一步申述模拟法庭心得体会，或补充、追加新的理由小学心理健康，“还”

表示范围的扩大，“况且…还”相配合生日快乐歌六线谱，进一步突出了水“不忍冻上”的原因。

f．“请闭上眼睛想：一个……这是不是个理想的境界?(‘这是张小水墨画”、“最妙的是下点

小雪呀!”则创造了一个优美的意境，表达了作者赞美的真情2017mama亚洲音乐盛典。

(如此要点，文中还有多处5月1日放假法定几天，学生说到了哪些，都可以，只要合乎情理即可征婚广告词。)

3、修辞品味：济南的冬天，在老舍的笔下如此娇媚动人，是因为运用了大量比喻、拟人的

修辞辣炒花蛤。文中还有哪些比喻、拟人句用得好向国旗敬礼留言，找出来，说说好在哪儿?

a．好像是把济南放在一个小摇篮里人间仙路。

b．全在天底下晒着太阳，暖和、安适地睡着，只等春风来把它们唤醒民诉法179条。巴山坡上卧着些小

村庄，小村庄的房顶上卧着点雪关门打狗。

4、比较分析：

a．第3小节和第6小节写景顺序有什么不同之处?

b．第3小节和第6小节在抒发感情和修辞运用方面有什么相同之处?

明确：

a．写山景：自上而下的顺序适合520发说说的文案，山上、山尖、山坡、山腰……

写水色：自下而上的顺序，水面上、空中、半空中学习雷锋好人好事。

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b．都是对冬天的喜爱、赞美的感情；都运用比喻、拟人的修辞。

5、互动释疑：

文章以“济南的冬天”作标题上海会考成绩查询，可否换成“冬天的济南”？

“济南的冬天”alone again，标题不可以换轮岗。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬

天非流主头像，不同于其他地方的冬天，最后以“这就是冬天的济南”结束欧科电器有限公司。其含义是：这温暖如春、

秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界射手座男，就是冬天的济南啊!这样结尾既和开头“济南真的算

是个宝地”相呼应，又点了题，抒发了作者的赞美之情，给人留下无尽的回味。；“冬天的济

南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。

（四)拓展延伸

1、体验反思

想一想，为什么作者能描绘出这么精彩的画面，为什么语言能如此优美?体会在写法上与学

过的课文《春》有什么相同之处?

写好文章余额宝无法转出，必须仔细观察尿不尽，认真思考，经过内心感受揣摩才能成文小学教学案例分析。这两篇文章作者都写出

了自己的真切感受，甚至被外界景色感动了，而写出了真情，那些比喻、拟人才那么活灵活

现炒鸡蛋的做法大全，富有灵性玉米胡萝卜汁，才能达到神似。

归纳五点：a．细致观察b．抓住特征c．安排顺序(角度)d．运用修辞e．情景交融

2、拓展延伸

通过学习本文牵手幸福，你应该想到：在生活中只有认真观察事物，作文时才能写出事物的“形”；

真正用心去揣摩，才能发现和写出事物的“灵性”；真正动了感情双节手抄报简单好看，才能使你描写的事物真

挚感人第三滴泪。平日里消防安全日，我们要做生活的有心人，关注生活，关注周围的事物equal，多想多记，以丰富

我们的生活积累培训班开班讲话，为写好文章打下牢固的基础。

（五）小结

文章先与北平、伦敦、热带作对比，突出济南天气“温晴”的总特点；然后具体描绘济南的

冬天特有的景致描写雨的段落，写山景写了阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山、城外的远山无所谓杨坤，又绘水色生态学实习报告，

处处渗透对济南冬天的喜爱新疆喀纳斯湖。

（六）布置作业：

1、细读品味元旦假期2021放假安排表，积累精彩语句维稳工作预案，学习本文的写作手法大学新生报到，尤其是拟人、比喻的修辞手法的应用年审多少钱。

2、选择课文中的一个片段，仿照其写法顶真联，以校园一角为题写一篇小作文。

（七）板书设计：

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与北平相比

无风声

济

南

伦敦相比

对比

与

温晴

的

山

宝地）

冬

（

无重雾

天

与热带相比

无毒日

七、教学反思：

阳光朗照下的山

可爱

暖

冬

天

的

济

南

薄雪覆盖下的山

秀气

水绿

城外的远山

淡雅

清

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